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中国共产党历史 1

绪论 1

1.半殖民地半封建的中国社会的特点是什么？ 1

2.近代中国社会的主要矛盾、革命任务和革命性质是什么？ 2

3.中国旧民主主义革命失败的原因和教训是什么？ 2

党的创立和第一次大革命时期 3

4.为什么说中国工人阶级能够担当中国革命的领导者？ 3

5.为什么在俄国十月革命以后马克思主义才能在中国得到传播？ 4

7.中国共产党是怎样成立的？其伟大历史意义是什么？ 5

6.五四爱国运动的伟大历史意义是什么？ 5

8.为什么说中国共产党是马克思主义与中国工人运动相结合的产物？ 7

9.中国共产党第二次全国代表大会的历史功绩及其重要意义是什么？ 9

10.京汉铁路大罢工的意义和历史教训是什么？ 9

11.中国共产党第三次全国代表大会的历史功绩是什么？ 10

12.中国共产党与孙中山领导的国民党建立统一战线的必要性和可能性是什么？ 10

13.第一次国共合作有何特点？ 11

14.中国共产党第四次全国代表大会的历史功绩是什么？ 12

15.五卅运动和省港大罢工的伟大意义是什么？ 12

16.什么是西山会议派和戴季陶主义？ 13

17.陈独秀对蒋介石等国民党右派的三次重大让步是什么？ 14

18.北伐战争为什么能够迅速取得胜利？ 15

19.为什么说农民问题是中国民主革命的中心问题？ 16

20.陈独秀右倾投降主义的主要错误是什么？ 17

21.第一次大革命失败的原因是什么？ 18

22.中国第一次大革命的历史意义和经验教训是什么？ 19

土地革命战争时期 20

23.第一次大革命失败后，中国革命走农村包围城市、武装夺取政权道路的必要性和可能性是什么？ 20

24.第一次大革命失败后，中国共产党领导的几次著名武装起义及其伟大意义是什么？ 21

25.“八七会议”的主要内容和意义是什么？ 22

26.中国共产党第六次全国代表大会的主要功绩和伟大意义是什么？ 23

27.“工农武装割据”的基本内容是什么？ 24

28.古田会议主要解决了什么问题？它的重大意义是什么？ 25

29.土地革命战争时期党的土地革命路线是什么？ 26

30.土地革命战争时期党建立了哪些主要的红军部队和革命根据地？ 26

31.王明“左”倾冒险主义错误的主要内容和严重危害是什么？应从中吸取什么教训？ 28

32.为什么说遵义会议是中国共产党历史上一个生死攸关的伟大转折点？ 30

33.红军长征胜利的伟大意义是什么？ 31

34.张国焘右倾分裂主义错误的主要内容是什么？ 32

35.《八一宣言》的主要内容和意义是什么？ 33

37.建立抗日民族统一战线的可能性与必要性是什么？ 34

36.“一二九运动”的历史意义是什么？ 34

38.西安事变的和平解决有何重要意义？ 36

抗日战争时期 37

39.抗日民族统一战线建立的伟大意义是什么？ 37

40.抗日民族统一战线有什么特点？ 37

41.抗日战争中两条不同的抗战指导路线及其分歧的实质是什么？ 38

42.洛川会议的主要功绩及其意义是什么？ 39

43.为什么说抗日战争是持久战，最后胜利是属于中国的？ 40

44.王明右倾投降主义的主要错误和危害是什么？ 41

45.什么是党在抗日民族统一战线中的独立自主原则？为什么要坚持这个原则？ 42

46.党在抗日民族统一战线中的策略总方针和对顽固派斗争的策略原则是什么？ 43

47.毛泽东的《新民主主义论》的主要内容是什么？ 44

48.简述抗日战争时期国民党发动的三次反共高潮。 46

49.延安整风运动的内容、方针和意义是什么？ 47

50.党的第七次全国代表大会的内容和意义是什么？ 49

51.抗日战争胜利的基本经验及伟大意义是什么？ 50

全国解放战争时期 51

52.抗日战争胜利后，党的战略任务是什么？我党为什么要为争取和平民主而斗争？ 51

53.抗日战争胜利后，我党同美蒋反动派斗争的策略方针是什么？党为什么要用革命的两手反对国民党反动派的反革命两手？ 52

54.蒋介石挑起全面内战后，我们为什么必须打败蒋介石，而且能够打败蒋介石？ 53

56.解放战争时期反对国民党反动派的第二条战线是什么？它的出现有何重大意义？ 54

55.我党战胜国民党反动派的政治方针和军事原则是什么？ 54

58.党的十二月会议的主要内容及其伟大意义是什么？ 55

57.人民解放军由战略防御转入战略进攻的伟大意义是什么？ 55

59.三大战役及其伟大意义是什么？ 56

60.毛泽东在七届二中全会上所作报告的主要内容及意义是什么？ 57

61.中国新民主主义革命胜利的基本经验是什么？ 58

62.中国新民主主义革命胜利的伟大意义是什么？ 59

基本完成社会主义改造时期 59

63.建国初期的形势和党的任务是什么？ 59

64.党的七届三中全会所制定的战略策略方针是什么？ 60

66.国民经济恢复时期的基本经验是什么？ 61

65.“三反”、“五反”运动的内容和意义是什么？ 61

67.什么是党在过渡时期的总路线？ 62

68.为什么说过渡时期的总路线反映了历史的必然性？ 63

69.我国农业社会主义改造的基本经验是什么？ 63

70.我国资本主义工商业社会主义改造的基本经验是什么？ 64

71.为什么我国对资本主义工商业实行和平改造的方针？ 65

72.我国基本上完成生产资料私有制的社会主义改造的意义是什么？ 66

73.党的第八次全国代表大会的功绩和历史意义是什么？ 66

74.开始全面建设社会主义的十年中，党的工作的主导方面是什么？ 67

开始全面建设社会主义时期 67

75.毛泽东的《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的基本内容及其意义是什么？ 68

76.如何正确评价党的社会主义建设总路线？ 69

77.如何理解一九六一年党制定的八字方针？ 69

78.从开始全面建设社会主义的十年中，我们应吸取哪些经验教训？ 69

“文化大革命”时期 70

79.“文化大革命”发生的原因和性质是什么？ 70

80.“无产阶级专政下继续革命的理论”为什么是错误的？ 71

81.为什么说一九六六年五月中央政治局扩大会议和党的八届十一中全会是“文化大革命”全面发动的标志？ 73

82.为什么说党的第九次全国代表大会的思想上、政治上和组织上的指导方针都是错误的？ 74

83.为什么必须彻底否定“文化大革命”？ 75

社会主义建设新时期 76

84.为什么粉碎“四人帮”后的头两年，党的工作是在徘徊中前进？ 76

85.为什么说党的十一届三中全会是建国以来我党历史上具有深远意义的伟大转折？ 77

86.党的十一届三中全会以后各条战线拨乱反正的伟大成就是什么？ 78

87.党的十一届六中全会的重要意义是什么？ 80

88.为什么说在中国实现四个现代化必须坚持四项基本原则？ 80

89.怎样正确认识毛泽东的历史地位和毛泽东思想？ 81

90.毛泽东思想在哪些方面丰富和发展了马克思列宁主义？ 81

92.党的第十二次全国代表大会确定的党在新时期的总任务是什么？ 83

91.什么是毛泽东思想活的灵魂？ 83

93.我国社会主义现代化建设的正确道路的主要点是什么？ 84

94.为什么说党的第十二次全国代表大会是从党的七大以来一次最重要的会议？ 85

辩证唯物主义和历史唯物主义 87

第一部分 绪论 87

1.什么是哲学？哲学同世界观是什么关系？ 87

2.什么是人生观？它同世界观是什么关系？ 87

3.为什么说世界观和方法论是一致的？ 87

5.为什么说思维和存在的关系问题，是哲学的基本问题？ 88

4.什么是哲学的基本问题？它的主要内容是什么？ 88

6.什么是哲学上的“两个对子”？二者的关系怎样？ 89

7.什么是唯物主义和唯心主义？它们的具体表现怎样？ 89

8.唯物主义和唯心主义存在和发展的根源是什么？ 90

9.什么是哲学的党性原则？怎样坚持哲学的党性原则？ 90

10.什么是马克思主义哲学？它是怎样产生的？ 91

11.为什么说马克思主义哲学的产生是哲学史上的革命变革？ 91

12.马克思主义哲学的最显著的特点是什么？ 92

13.马克思主义哲学同具体科学的关系怎样？ 92

第二部分 唯物论 93

14.哲学上的物质概念是怎样形成的？ 93

15.列宁的物质定义及其重大意义是什么？ 94

16.物质概念与物质结构理论的关系是怎样的？ 95

17.什么是运动？它和物质的关系怎样？ 96

18.运动有哪些基本形式？它们的关系怎样？ 96

19.运动和静止的关系怎样？懂得相对静止有何重要意义？ 97

20.什么是空间和时间？它们同物质的关系怎样？ 98

21.为什么说时间和空间是绝对性和相对性的辩证统一？ 98

22.什么是规律？为什么说它是客观的？ 99

23.什么是意识？它是怎样产生的？ 99

25.为什么说人的意识是客观存在的主观映象？ 100

24.人的意识同动物的心理活动的质的区别表现在哪些方面？ 100

26.什么是意识的能动作用？怎样才能正确地发挥意识的能动作用？ 101

27.什么是信息论、控制论和人工智能？ 102

28.人的意识和思维模拟(人工智能)是什么关系？ 102

29.什么是一元论和二元论？辩证唯物主义物质观包括哪些内容？ 103

30.怎样从科学上、哲学上来论证世界的物质统一性原理？ 103

31.运用辩证唯物主义原理，说明坚持从实际出发、实事求是的重要意义。 104

32.运用唯物主义原理，说明“一个国家，两种制度”的构想的哲学依据及其重大意义。 105

第三部分 唯物辩证法 105

33.什么是唯物辩证法？它的主要内容是什么？ 105

36.唯物辩证法的总特征(或基本原则)是什么？ 106

34.马克思的辩证法同黑格尔的辩证法的根本区别是什么？ 106

35.唯物辩证法同形而上学的对立主要表现在哪些方面？ 106

37.什么是唯物辩证法的客观性原则？ 107

38.什么是唯物辩证法的普遍联系原则？ 107

39.什么是条件？过去批判“条件论”为什么是错误的？ 107

40.唯物辩证法的普遍联系原则同自然科学的“系统论”是什么关系？ 108

41.什么是唯物辩证法的永恒发展原则？ 108

42.唯物辩证法的基本规律和范畴是什么关系？ 108

44.什么是矛盾？什么是对立统一规律？ 109

43.为什么说对立统一规律是辩证法的实质和核心？ 109

45.什么是同一性和斗争性？二者的关系怎样？ 110

46.为什么说矛盾是事物发展的源泉和动力？ 110

47.什么是矛盾的普遍性？懂得它有何重要意义？ 111

48.什么是矛盾的特殊性？正确地把握矛盾的特殊性原理有何重大意义？ 111

49.什么是根本矛盾和非根本矛盾、主要矛盾和非主要矛盾？懂得它们的关系有何重要意义？ 112

50.矛盾的斗争形式是由什么决定的？把握它有什么重要意义？ 113

51.运用内因和外因辩证关系原理？说明既要坚持独立自主原则，又要坚持对外开放政策的道理。 113

52.什么是“一分为二”？怎样才能正确地坚持“一分为二”的观点？ 114

54.什么是事物的质？认识事物的质有何重要意义？ 115

53.什么是矛盾问题的精髓？懂得它有何重要意义？ 115

56.什么是度？掌握“适度”原则有何重要意义？ 116

55.什么是事物的量？把握事物的量有何重要意义？ 116

57.什么是量变和质变？它们的基本形式是什么？ 117

58.量变和质变的关系怎样？懂得它对由社会主义向共产主义过渡有何指导意义？ 118

59.为什么说质量互变规律是客观的普遍的规律？ 118

60.什么是肯定和否定？二者的关系怎样？ 119

61.什么是辩证的否定？懂得它有什么方法论意义？ 119

62.什么是否定之否定？为什么说事物的发展是前进性和曲折性的统一？ 120

64.什么是新生事物？为什么说新生事物是不可战胜的？ 121

63.为什么说否定之否定规律是普遍的，而表现形式又是复杂多样的？ 121

65.怎样理解唯物辩证法范畴的实质及其作用？ 122

66.什么是一般和个别？二者的关系怎样？ 122

67.什么是全局和局部？二者的关系是怎样的？ 123

68.什么是本质和现象？怎样才能透过现象认识事物的本质？ 123

69.什么是因果联系？什么是决定论和非决定论？ 124

70.因果联系的辩证法同自然科学的“反馈”原理是什么关系？ 125

71.什么是必然性和偶然性？二者的关系怎样？ 125

72.可能性和现实性的关系怎样？懂得它对实现四化有何指导意义？ 126

74.什么是必然和自由？懂得二者的关系有什么重要意义？ 127

73.内容和形式的关系怎样？为什么要反对形式主义？ 127

第四部分 辩证唯物主义认识论 128

75.什么是认识论？什么是马克思主义认识论？ 128

76.什么是认识？什么是认识论的基本问题？ 128

77.什么是认识论上的两条根本对立的路线？ 129

78.什么是不可知论？它的实质和危害性是什么？ 129

79.旧唯物主义认识论的成就和局限性是什么？ 129

80.为什么说马克思主义认识论是能动的革命的反映论？ 130

81.什么是实践？它的基本要素是什么？ 130

82.实践的基本特点和基本形式是什么？ 130

84.什么是感性认识和理性认识？二者的关系怎样？ 131

83.为什么说实践的观点是辩证唯物主义认识论的首要的基本的观点？ 131

85.为什么说由感性认识发展到理性认识是认识过程中的能动的飞跃？ 132

86.为什么说由理性认识回到实践是认识过程中更重要的飞跃？ 132

87.为什么说认识运动是一个不断反复和无限发展的过程？ 133

88.为什么说经验是可贵的，但又必须反对经验主义？ 133

89.辩证唯物主义认识论同党的群众路线是什么关系？ 134

90.为什么要研究辩证思维方法？我们应该掌握哪些辩证思维方法？ 134

91.为什么说辩证法、认识论、逻辑学三者是一致的？ 135

92.什么是归纳和演绎？二者的关系怎样？ 135

94.什么是抽象到具体的思维方法？ 136

93.什么是分析和综合？二者的关系怎样？ 136

96.什么是绝对真理和相对真理？二者的关系怎样？ 137

95.什么是真理？为什么说它是客观的？ 137

97.为什么说只有实践才是检验认识真理性的标准？ 138

98.为什么说真理的实践标准既是确定的？又是不确定的？ 139

99.什么是逻辑证明？它同实践检验是什么关系？ 140

100.什么是谬误？为什么说人的认识不可避免地会犯错误？ 140

101.真理和谬误的关系怎样？为什么说真理必须在同谬误作斗争中才能向前发展 141

102.认识的最终目的是什么？为什么在改造客观世界过程中还要不断地改造主观世界？ 141

103.运用马克思主义认识论原理，说明对社会主义再认识的必要性及其意义。 142

105.什么是历史观？什么是历史观的基本问题？ 143

104.试述辩证唯物主义同党的思想路线的关系。 143

第五部分 历史唯物主义 143

106.什么是历史唯物主义？它同辩证唯物主义的关系怎样？ 144

107.马克思主义以前的历史观的根本缺陷是什么？ 144

108.为什么唯心史观能够在历史上长期占统治地位？ 145

109.唯物史观是如何回答历史观基本问题的？这一科学回答有什么重大意义？ 145

110.为什么说社会发展是自然历史过程？懂得这个道理有什么重要意义？ 146

111.地理环境在社会发展中起什么作用？我们为什么要注意生态平衡问题？ 147

113.什么是社会的生产方式？为什么说它是社会发展的决定力量？ 148

112.人口因素在社会发展中起什么作用？马尔萨斯人口论同我国的计划生育有什么质的区别？ 148

115.历史唯物主义同具体的社会科学的关系怎样？ 149

114.社会规律要通过有目的、有意识的人的活动起作用，但为什么又说社会规律是客观的？ 149

116.什么是生产力？构成现实生产力的要素是什么？ 150

117.怎样理解“科学技术是生产力”这一重要命题？ 151

118.什么是生产关系？它的主要内容是什么？ 151

119.生产力和生产关系的辩证关系怎样？ 152

120.什么是生产关系适合生产力状况的规律？懂得它有什么重要的意义？ 152

121.什么是社会形态？提出这一概念对研究社会现象有什么指导意义？ 153

123.什么是上层建筑？政治上层建筑和思想上层建筑是什么关系？ 154

122.什么是经济基础？为什么说它不应包括生产力在内？ 154

124.经济基础和上层建筑的辩证关系怎样？ 155

125.为什么说上层建筑适合经济基础状况的规律是社会发展的普遍的、客观的规律？ 155

126.什么是社会基本矛盾？它们是怎样推动着人类社会向前发展的？ 156

127.运用社会基本矛盾原理，说明资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利的道理。 157

128.社会主义社会的基本矛盾有什么特点？懂得它有什么实际意义？ 158

129.什么是阶级？它是怎样产生的？ 159

130.什么是阶级斗争？它在社会发展中起什么作用？ 160

131.什么是阶级分析方法？怎样才能正确运用阶级分析方法？ 160

132.怎样正确认识社会主义社会的阶级斗争？为什么说我国今天存在的阶级斗争是一种特殊形式的阶级斗争？ 161

134.什么是国家的职能？剥削阶级专政国家的职能和无产阶级专政国家的职能有什么本质的区别？ 162

133.什么是国家？它的基本特征是什么？ 162

135.什么是国体和政体？二者的关系怎样？ 163

136.为什么说无产阶级专政是新型的国家？ 163

137.具备什么条件才能最终消灭阶级、促使国家消亡？ 164

138.什么是社会革命？它在社会发展上起什么作用？ 165

139.为什么说马克思主义者并不一般地拒绝改良，但坚决反对改良主义？ 165

140.社会革命的根源和条件是什么？ 166

141.社会意识的一般特点是什么？ 166

143.什么是社会心理和社会意识形式？二者的关系怎样？ 167

142.什么是个人意识和群体意识？二者的关系怎样？ 167

144.怎样正确地开展社会意识领域里的斗争？ 168

145.什么是道德？为什么要进行共产主义道德教育？ 168

146.什么是科学？它在社会发展中起什么作用？ 169

147.唯心史观有哪两种基本形态？它们的共同本质是什么？ 169

148.什么是人民群众？为什么说人民群众是创造历史的决定力量？ 170

149.什么是杰出人物？为什么说“不是英雄造时势，而是时势造英雄”？ 170

150.个人和集体的关系怎样？懂得这个道理对理解无产阶级价值观有何指导意义？ 171

151.无产阶级领袖和群众的关系怎样？ 171

153.评价历史人物应该遵循哪些基本原则？ 172

152.为什么说既要维护领袖的权威，又要反对任何形式的个人崇拜？ 172

154.什么是人的本质？资产阶级关于人性的观点为什么是错误的？ 173

155.什么是社会文明？物质文明和精神文明的关系怎样？ 174

政治经济学 175

(资本主义部分) 175

1.政治经济学的研究对象是什么？ 175

2.什么是经济规律及其客观性？ 175

3.什么是商品？马克思分析资本主义生产关系为什么要从商品开始？ 176

4.什么是商品的二因素和生产商品的劳动二重性？二者的关系是怎样的？ 176

6.怎样理解价值是商品的社会属性，它体现着商品生产者之间的生产关系？ 177

5.为什么说商品是使用价值和价值的对立统一体？ 177

7.商品的价值量是由什么决定的？劳动生产率的变化对价值量有什么影响？ 178

8.什么是简单劳动？什么是复杂劳动？二者有什么关系？ 179

9.怎样理解私人劳动与社会劳动的矛盾是简单商品经济的基本矛盾？ 179

10.货币是怎样产生的？它的本质和职能是什么？ 179

11.什么是货币流通规律？什么是纸币流通规律？ 180

12.什么是商品的价格？影响价格的主要因素有哪些？ 180

13.什么是价值规律？它在私有制商品经济条件下作用的形式是怎样的？ 181

14.价值规律在私有制商品经济条件下具有哪些作用？ 181

15.劳动力成为商品的条件是什么？劳动力商品具有什么特殊性？ 182

17.作为商品流通媒介的货币和作为资本流通的货币有什么区别？ 183

18.什么是剩余价值？剩余价值是怎样生产出来的？ 183

16.劳动力商品的价值是怎样决定的？ 183

19.怎样认识资本的本质？ 184

20.什么是不变资本和可变资本？区分不变资本和可变资本的意义是什么？ 185

21.资本家提高对工人剥削程度的两种基本方法是什么？ 185

22.相对剩余价值是怎样生产出来的？ 186

23.资本主义工资的本质是什么？它怎样掩盖了资本主义剥削？ 186

24.有人说，在资本主义社会中，工人工资的多少，取决于他们技术熟练程度的高低、劳动时间的长短和劳动成果的多少，这也体现了按劳分配。对这个问题应怎样认识？ 187

26.什么是资本主义简单再生产和扩大再生产？为什么说资本主义再生产的特点是扩大再生产？ 188

25.在科技革命中，在些资本主义企业采用了先进的技术设备(如机器人)，从而比别的企业获得更多的剩余价值，因而这些剩余价值是先进的技术设备带来的。这个说法对吗？为什么？ 188

27.马克思是怎样通过对资本主义简单再生产的分析，进一步揭露资本主义剥削实质的？ 189

28.什么是资本积累？“资本积累是资本家省吃俭用的结果”这一说法的错误和实质是什么？ 189

29.什么是资本有机构成？为什么资本有机构成有不断提高的趋势？ 190

30.为什么在资本主义制度下不可能消灭失业？ 190

31.怎样理解资本主义积累的历史趋势？ 191

32.产业资本循环过程中要经历哪些阶段？采取哪些形式？资本循环顺利进行的条件是什么？ 191

33.什么是固定资本与流动资本？它们的划分同不变资本和可变资本的划分有什么区别？ 192

34.什么叫资本周转？影响资本周转的因素有哪些？ 192

36.什么是社会总产品？什么是社会生产的两大部类？ 193

35.加快资本周转对剩余价值生产有什么影响？ 193

37.社会资本简单再生产实现的条件是什么？ 194

38.社会资本扩大再生产实现的前提条件是什么？ 194

39.为什么在技术进步条件下的扩大再生产，生产资料生产快于消费资料生产？ 195

40.什么是利润和利润率？它们怎样掩盖了资本主义剥削关系？ 195

41.决定利润率高低的主要因素有哪些？ 196

42.平均利润率是怎样形成的？马克思关于平均利润理论的意义何在？ 196

43.什么是生产价格和超额利润？ 196

45.什么是商业资本和商业利润？ 197

44.在资本主义条件下，各资本家集团是怎样共同瓜分产业工人创造的剩余价值的？ 197

46.什么是借贷资本和利息、利息率？ 198

47.什么是资本主义银行和银行利润？ 198

48.什么是股份公司和股息？股票价格是怎样确定的？ 198

49.什么是资本主义地租？ 199

50.什么是级差地租？级差地租形成的条件、原因和源泉是什么？ 199

51.什么是绝对地租？绝对地租形成的条件、原因和源泉是什么？ 199

52.经济危机产生的根源是什么？ 200

53.资本主义经济危机为什么具有周期性？ 200

54.经济危机的后果是什么？ 201