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教育电视节目制作
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  • 作 者:乌美娜等编著
  • 出 版 社:北京:北京师范大学出版社
  • 出版年份:1993
  • ISBN:7303018069
  • 页数:335 页
图书介绍:
《教育电视节目制作》目录

第一章 摄像机及其使用 1

第一节 摄像机的组成、工作原理和功能 1

目录 1

第二节 摄像机的种类及其主要性能和特点 42

第三节 摄像机的使用 48

第二章 画面构图 59

第一节 画面构图的目的和任务 59

第二节 电视画面构图的特点和构图要素 60

第三节 构图原理 67

第四节 画面构图的表现手法 82

第五节 空间、立体形状和质感的表现 91

第一节 电视照明的任务和目的 94

第三章 光线和电视照明 94

第二节 光线条件和效果 96

第三节 电视照明的基本设备 108

第四节 电视照明的基本步骤和若干方法 119

第四章 电视画面的转换和特技效果 125

第一节 电视画面的转换与处理方式 125

第二节 电视特技方式的选择与应用 136

第三节 电视特技台系统及其设备 143

第五章 镜头组接原理 163

第一节 蒙太奇的含义 163

第二节 镜头组接的原则和方法 165

第三节 蒙太奇句子、段落及其时空转换技巧 181

第四节 画面的节奏及其处理 185

第六章 磁带录像机、录像与编辑 189

第一节 录像机的组成、原理及种类 189

第二节 录像机的使用 202

第三节 录像节目的重放与录制方式 218

第四节 编辑 220

第七章 电视音频设备和制作技术 238

第一节 人耳对声音的感觉 238

第二节 音频制作系统及设备的使用 241

第三节 声音构成与声音蒙太奇 260

第四节 音频制作技术和录音评价 264

第一节 教育电视节目 271

第八章 教育电视节目的编制 271

第二节 教育电视节目的制作过程与制作人员 275

第三节 文学剧本(文字稿本)的编写与创作 285

第四节 导演工作 296

第九章 电视教材的设计与开发 307

第一节 电视教材的传播特性与使用类型 307

第二节  电视教材教学功能的开发 310

第三节 电视教材的教学设计 313

第四节 电视教材的评估 317

第五节 电视教材中的心理学与教学法 327

第六节 电视教材编制中的导演 331

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