哲学前沿和疑难问题探索PDF电子书下载

前言页 1

绪论 1

1．怎样认识马克思主义哲学的生命力？如何保持马克思主义哲学的生命力？ 1

2．毛泽东同志是怎样从哲学高度总结中国民主革命的历史经验的？ 7

3．毛泽东同志对马克思主义哲学有哪些重大发展？ 12

4．邓小平同志是怎样从哲学高度总结社会主义历史经验的？ 17

5．如何评价“西方马克思主义”？ 22

6．如何看待第三世界民族解放运动中的马克思主义？ 26

7．民主社会主义的哲学基础是什么？它怎样“修正”了马克思主义哲学？ 30

8．哲学对自然科学有什么指导作用？马克思主义哲学对西方科学技术的进步有无促进和指导作用？ 38

9．在科学技术高度发达的当代，为什么唯心主义还有广泛的影响？ 41

10．如何看待我国出现的“毛泽东热”？ 46

11．如何看待前几年青年学生中出现的“萨特热”、“尼采热”、“弗洛伊德热”？ 49

辩证唯物主义 54

12．在现代科学技术高度发展的今天，列宁的物质定义是否过时了？ 54

13．怎样看待微观世界的客观实在性？ 56

14．如何理解“人化自然”的客观实在性？ 59

15．信息是物质的还是精神的？ 64

16．如何用唯物主义观点提示人体特异功能现象？ 67

17．现代科学的发展对世界的物质统一性提供了什么新的证明？ 72

18．电脑是否具有思维的功能？人工智能能否代替人的思维？ 76

19．“夸克禁闭”现象，能否证明物质不是无限可分的？ 79

20．系统科学怎样证实和发展了唯物辩证法？为什么说用系统科学否定对立统一规律是错误的？ 83

21．系统方法对于指导社会主义现代化建设和改革有什么方法论意义？ 89

22．如何理解开放是系统发展的必要条件？掌握这一原理对我们贯彻对外开放政策有何指导意义？ 94

23．我国执行“自力更生为主，争取外援为辅”方针的哲学依据是什么？ 98

24．过程和阶段是什么关系？怎样理解我国还处在社会主义初级阶段？ 102

25．怎样理解“我国还处在社会主义初级阶段”的科学论断是制定一切方针政策的根本依据？ 105

26．怎样理解“中国要警惕右，但主要是防止‘左’”？ 109

27．如何正确认识世界共产主义运动中出现的曲折？ 114

28．认识的本质是什么？为什么不能用选择论取代反映论？ 118

29．为什么说离开实践的观点、发展的观点、创造的观点，就谈不上坚持马克思主义？ 122

30．如何理解实践唯物主义？为什么说实践本体论是错误的？ 126

31．理论来自实践，为什么又要求理论走在实践的前面？ 131

32．从理性认识到实践的飞跃要经过哪些中间环节？掌握这一点对于我们的实际工作有什么指导意义？ 136

33．对社会主义要不要再认识？怎样对社会主义再认识？ 140

34．怎样正确理解“摸着石头过河”？ 144

35．在真理标准问题上，马克思主义与实用主义的本质区别是什么？ 148

36．怎样从实践标准的绝对性和相对性来正确地看待苏联东欧发生的剧变？ 152

37．真理有没有阶级性？如何看待这一争论？ 155

38．如何理解真理的价值性？ 159

39．真理是多元的还是一元的？为什么说真理多元论是错误的？ 163

40．如何理解主客体理论在马克思主义哲学中的重要地位？弄懂这个问题有何意义？ 166

41．主体认识能力在认识过程中有什么作用？在实际工作中如何提高主体认识能力？ 170

42．现代科技革命对于变革人们的思维方式有何重要意义？ 174

43．如何全面理解党的思想路线的哲学依据？ 179

44．怎样理解解放思想与实事求是的关系？ 185

45．坚持实事求是的思想路线有哪些障碍？如何克服这些障碍？ 187

46．什么是主观主义？在革命和建设的实践中主观主义有哪些表现形式？ 192

47．一切从实际出发与下级服从上级是否有矛盾？怎样正确处理二者的关系？ 195

历史唯物主义 199

48．马克思主义历史观与人道主义历史观的根本区别是什么？ 199

49．历史决定论与主体选择论是什么关系？ 204

50．怎样理解社会发展的客观规律性、人的活动的自觉能动性以及社会规律与人的活动的关系？ 209

51．怎样用历史唯物主义关于地理环境的理论认识当前世界范围内的生态危机、环境危机？ 218

52．控制人口已成为关系到中华民族兴衰的大问题，怎样用历史唯物主义关于人口的理论说明这一问题？ 224

53．如何从原始统一状态进到分离对立状态又复归到协调发展状态来阐明人与自然的关系？ 230

54．科学是一种社会意识形式同科学技术是生产力的提法是否矛盾？ 235

55．社会科学也是生产力吗？ 238

56．邓小平同志提出的科学技术是第一生产力的论断包括哪些新的理论内容？ 240

57．“科学技术是第一生产力”与“最伟大的生产力是劳动者本身”，这二者是否矛盾？如何正确理解这两个命题的关系？ 243

58．怎样正确认识科学技术决定论？ 246

59．科学技术与生产力之间是否存在一个转化过程？如何促进科学技术向现实生产力转化？ 249

60．如何全面、准确地把握生产力标准？ 252

61．实践标准与生产力标准是什么关系？ 259

62．生产力决定生产关系，为什么有些生产力水平相差不多的国家，生产关系却根本不同？ 262

63．社会主义革命为什么能首先在某些经济落后的国家取得胜利？ 265

64．当代发达资本主义国家存在着生产资料私有制与社会化大生产的对抗性矛盾，为什么这些国家的生产力仍有一定发展？ 269

65．历史唯物主义怎样看待“后工业社会”、“信息社会”、“第三次浪潮”等未来学理论？ 273

66．为什么说“趋同论”是错误的？ 280

67．社会基本矛盾和党的基本路线的关系是怎样的？ 284

68．怎样理解改革就是解放生产力？ 290

69．什么是阶级分析方法？它在社会主义时期是否还有意义？ 297

70．我国现阶段阶级斗争有哪些特点？为什么“以阶级斗争为纲”和“阶级斗争熄灭论”的观点是错误的？ 300

71．“所有的人和阶级都是历史的创造者”，这种观点为什么是不正确的？ 303

72．领袖人物在一个国家社会制度的重大变化中是否可以起决定性作用？ 305

73．怎样认识和处理新时期人民内部矛盾？ 308

74．马克思主义哲学关于民主的基本观点是什么？怎样完善和发展社会主义民主？ 314

75．什么是人权？马克思主义哲学在人权问题上的基本看法是什么？ 320

76．马克思主义哲学如何看待人的价值？ 325

77．如何看待我国意识形态领域的斗争？怎样加强社会主义意识形态建设？ 328

78．发展社会主义市场经济将给社会道德及党风建设带来怎样的影响？ 332

79．“人性自私论”为什么是错误的？ 336

80．为什么说“主观为自己、客观为别人”的说法是站不住脚的？ 340

81．社会主义为什么要提倡集体主义，反对个人主义？ 342