当前位置:首页 > 文化科学教育体育
作文十讲  上
作文十讲  上

作文十讲 上PDF电子书下载

文化科学教育体育

  • 电子书积分:12 积分如何计算积分?
  • 作 者:李笑白主编
  • 出 版 社:哈尔滨:哈尔滨出版社
  • 出版年份:2009
  • ISBN:9787807536413
  • 页数:313 页
图书介绍:本书根据当前作文教学存在的问题,比如过于强调材料或话题而忽视了文体训练;重视写作知识教育,忽视生活积累;应对频繁考试,忽视系统训练等。本书系统地用十个课题阐述了如何克服上述问题及对策,不光对学生具有指导作用,对老师同样具有指导作用。
《作文十讲 上》目录
标签:主编 作文

上 1

破茧而出 1

导论 突破束缚 写好作文 1

感受生活,调整状态 2

写好作文的基本条件和思路 16

天马行空 29

第一讲 几种适用的写作思维 29

泛灵论思维 32

换元思维 42

一、加修饰成分 43

二、加修辞 44

三、加描写 48

四、加想象 50

逆向思维 52

一、用于语言表达 52

二、用于文章立意——反弹琵琶 62

迂回思维 64

一、迂回的语言表达 64

二、跌宕的情节发展 67

移植思维 70

一、借诗文 70

二、借材料 75

三、借文体 78

四、借思想 86

原汁原味 91

第二讲 原生态写作 91

原生态写作的源流 92

崇高美与原生态 102

伪崇高与原生态 105

原生态写作的表现手法 109

一、写身边事,宁俗人不英雄 109

二、抒心中情,宁真实不避丑 111

三、采用口语,宁通俗不典雅 114

四、大力解构,宁世俗不崇高 118

原生态写作赏析 123

学生原生态作文点评 133

言为心声 155

第三讲 网络写作 155

网络文学的特征 159

一、网络文学的自由性与平等性 159

二、网络文学的匿名性与真实性 163

三、网络文学的游戏性与叛逆性 163

四、网络文学的口语化与生活化 168

网络写作的表现手法 170

一、戏弄经典 171

二、调侃崇高 173

三、颠覆传统 173

四、其他手法 174

网络写作的特定模式 176

一、叙事模式 176

二、抒情模式 182

三、随感模式 186

四、互动模式 188

学生网络作文论坛 191

下笔成咏 203

第四讲 从民歌民谣中汲取作文营养 203

民歌与民谣 204

民歌民谣的特点 211

一、直接抒发内心的真实情感 211

二、采用生活化的表述方式来贴近生活 213

三、对现实具有强烈的讽刺性 220

四、贴近民间的表达策略 221

流行歌曲的歌词 224

一、与音乐关联密切,强调节奏韵律性 224

二、打破语法规范,采用特殊技法 231

流行歌曲的创作技法 233

一、意境的借用 233

二、赋比兴手法的使用 239

三、意境的营造 241

四、超常搭配 243

流行歌曲在作文中的妙用 246

一、引歌入文 247

(一)引用 247

(二)仿写 248

(三)创写 248

二、建构结构 249

(一)标题拟定 249

(二)点亮凤头 250

(三)承上启下 250

(四)线索链条 250

(五)结尾升华 251

中规中矩 255

第五讲 规范议论文写作(上) 255

模式议论文写作存在的问题 256

命题作文、材料作文、话题作文的审题与拟题 266

一、作文题型的历史演变 266

二、怎样审题和拟题 268

(一)审题常见的错误 268

(二)各种题型的审题方法 270

(三)材料作文和话题作文的拟题 284

议论文的思路与结构 288

一、拓展议论文思路的方法 290

(一)联想法 290

(二)分类法 295

(三)翻新法 296

(四)引入法 296

(五)因果法 297

(六)递进法 298

(七)抑扬法 298

(八)辩证法 299

规范议论文结构 303

一、总分式 303

二、并列式 304

三、对照式 305

四、层进式 305

规范议论文结构常用写作模式 306

一、阐述体议论文写作模式 307

二、引申体议论文写作模式 308

三、辩驳体议论文写作模式 310

四、评论体议论文写作模式 311

返回顶部