孩子成绩差怎么办PDF电子书下载
- 电子书积分:10 积分如何计算积分?
- 作 者:孙振云,姚卫编著
- 出 版 社:北京:海潮出版社
- 出版年份:2009
- ISBN:9787802137394
- 页数:249 页
第一章 摆正心态:给成绩差的孩子一片蓝天 2
1成绩差,是“差生”最显著的特征 2
2家长对待成绩差的孩子所应持的正确态度 4
3做开明父母:理性地看待孩子当前的成绩 8
4坚信成绩差的孩子是“可以转化”的 9
5以科学的教子方法促使孩子成绩化差为优 10
6他们是怎样使成绩差的孩子转化为优生的 14
第二章 找出症结:孩子为什么成绩差 19
1潜移默化:家庭环境的优劣影响孩子成绩的好坏 19
2缺乏求知动力:孩子因求知欲不强烈而导致成绩差 21
3常吃“夹生饭”:因学习基础不扎实导致成绩差 23
4死学,笨学,乱学:因学习方法不正确而导致成绩差 24
5心理素质差:孩子因消极情绪而导致学习成绩差 25
6坏习惯成自然:因学习习惯不良导致成绩差 27
7白沙在涅:不良社会因素“腐蚀”了孩子的成绩 28
第三章 重塑孩子:从改变家庭教育方法开始 31
1转变孩子的成绩,家长应从改变自己开始 31
2了解孩子,尊重孩子:做孩子的知心人 33
3加强理性思考,遵循正确的家教指导原则 35
4以高效的转变对策,促使孩子成绩不断攀升 38
5做孩子的拉拉队队员:一路为孩子喝彩“加油” 42
6避免家庭教育的盲目性,远离教子误区 44
第四章 爱学乐学:发掘自主学习的“原动力” 49
1点燃孩子心中理想的火炬,开掘孩子学习的动力之源 49
2兴趣是最好的导师:用兴趣激发孩子学习主动性 51
3鼓励“每事问”:用好奇心激发孩子旺盛的求知欲 53
4抓住“闪光点”:催发孩子求知上进的热情 55
5多用肯定语气:用真诚的期望增强孩子的自信 57
6身教胜于言传:做孩子的积极上进的榜样 60
7回报师长:用感恩之心鼓起孩子学习的劲头 62
第五章 目标引导成功:引导孩子确立目标并迈向目标 65
1信念来自目标:鼓励和熏陶孩子确立奋斗目标 65
2做孩子的智囊:为孩子制定和执行目标出谋划策 66
3梅花香自苦寒来:必须让孩子明确成功来自勤奋 69
4万丈高楼平地起:指导孩子打好扎实的学习基础 71
5突破“瓶颈”:扫清孩子学习进步途中的绊脚石 74
6逐步设置适当的学习难度,激励孩子迎接挑战 75
第六章 变“要我学”为“我要学”:让孩子紧握学习的主动权 79
1唤醒孩子的自我意识:让孩子把学习当作自己的事 79
2激发积极主动性:鞭策孩子摆脱依赖心理 80
3做时间的主人:指导孩子安排好自己的学习时间 83
4描绘路线:引导孩子制定合理的学习计划 85
5少说多做:培养孩子当机立断、立即行动的个性 87
6发现最佳“通道”:让孩子采用适合自己的学习方式 88
7授之以渔:引导孩子掌握自主学习的正确方法 90
第七章 放飞心灵:让孩子拥有积极愉快的心态 94
1肯定和相信孩子:孩子,只要你努力,你一定行 94
2采用民主式的家教方式,培养孩子坚强的自信心 95
3数子十过不如奖子一长:表扬、鼓励和赏识孩子 97
4亲子情感交流:用理解融化孩子的暴力反叛倾向 100
5减少抱怨和责备,孩子便不会“我偏要那样做” 101
6以积极的态度和正确的评价,帮助孩子摆脱自卑阴影 103
7不能简单“复制”:盲目比较会挫伤孩子自信心 106
8点燃希望之火:引导孩子走出消沉和空虚的漩涡 108
9教给孩子故松的方法,让他们远离焦虑和紧张 110
第八章 习惯左右成绩:督促孩子养成良好的学习习惯 113
1培养孩子良好的学习习惯:父母的重要任务之一 113
2激发、赏识、协助:促使孩子培养良好习惯的策略 116
3学问相长:培养孩子敢于提问和善于提问的好习惯 119
4善始善终:引导孩子养成按计划完成的好习惯 121
5勾画批注:让孩子养成做读书笔记的好习惯 122
6错误是成功的先导:培养孩子整理错题的好习惯 123
7严格要求自己:引导孩子养成自律的好习惯 125
8今日事今日毕:让孩子养成珍惜时间的好习惯 126
9别让成绩给拖垮了:纠正孩子学习中的坏习惯 127
10一心无二用:纠正孩子注意力易分散的坏习惯 129
11高效即是成绩:纠正孩子学习没有效率的坏习惯 131
第九章 点滴抓起:辅导孩子切实提升学习成绩 135
1促使孩子全面发展:花大力气解决孩子的偏科问题 135
2加强训练,使孩子拥有优秀的动作和心智技能 137
3万变不离其宗:帮助孩子全面而深刻地理解教材 139
4让孩子爱阅读和会阅读,开发学习的第一能力 142
5过目不忘:扎扎实实地训练孩子的记忆能力 144
6下笔如有神:指导和辅助孩子写出优美的作文 146
7提升关键能力:指导孩子掌握解题的方法和技巧 148
第十章 向45分钟要成绩:关注孩子的课堂学习效率 153
1上好每节课:课堂听讲是提高学习成绩的关键 153
2不听无准备之课:指导孩子课前做好身心准备 154
3掌握听课策略:紧紧抓住学习知识的重要环节 156
4 反映重点、难点、疑点:叮嘱孩子做好课堂笔记 159
5增强表现欲和自信:鼓励孩子课堂参与的积极性 161
6及时运用和巩固知识:指导孩子做好课堂练习 162
7忆——读——理——练:辅导孩子及时搞好课后复习 164
8矫正孩子易“走神”的毛病:聚精会神是听好课的关键 166
第十一章 抓住家教的重要环节:积极辅导孩子的家庭作业 169
1“入静”才能“入境”:给孩子一个安心做作业的环境 169
2尽量让孩子独立完成作业,增强独立思考能力和自信 170
3让孩子掌握做作业的正确方法,科学地完成作业 172
4全神贯注是关键:纠正孩子做作业时的分心现象 174
5讲求效率:戒除孩子做作业马虎拖沓的坏习惯 176
6鼓励孩子多做课外习题,拓展知识的深度和广度 177
7“题海战术”要不得:不要让孩子迷失在题海中 179
8劳逸结合:指导孩子制定一份合理的作息时间表 180
第十二章 掌握方法和策略:指导孩子进行高效的预习和复习 184
1凡事预则立:通过预习来提高孩子的自学能力 184
2有的放矢:让孩子宏观了解预习的种类和任务 185
3遵循基本的程序和方法:让孩子的预习有章可循 186
4对症预习:突出学科特点,抓住要点和难点 189
5温故才能知新:复习是提高学习水平的必要环节 191
6遵循科学的复习要求,方能达到理想的复习效景 193
7让孩子掌握复习策略,提高复习的效率 196
8三段复习法:对任何孩子都大有益处的复习方法 197
9求少求精求新:正确选用预习和复习的参考书 199
第十三章 强化孩子的核心竞争力:提升孩子的应试能力 202
1临阵磨刀三分快:帮助孩子抓好考前复习 202
2进行“实战演习”:用模拟考试训练孩子的技能 205
3保证充足睡眠:让孩子以旺盛的精力迎接考试 206
4保持良好心态:帮助孩子战胜考前紧张和焦虑 208
5从容镇静夺高分:引导孩子学会克服考试怯场 210
6让孩子运用好应试策略,发挥最佳水平 213
7让孩子灵活运用答题技巧,保证做题质量和效率 215
8减少不必要的失分:引导孩子克服粗心大意 218
9追求尽善尽美:强化孩子仔细检查试卷的意识 219
10考试并不是目的:督促孩子从考试中反省学习 221
第十四章 请家教,上网校:辅助孩子学习的有力措施 226
1聘请家教:缩小孩子学习差距的明智选择 226
2把握宗旨:请家教是为了让孩子尽快“摆脱”家教 227
3精挑细选:请一名真正适合孩子的家庭老师 229
4宁缺毋滥:别让不称职的家教误导了孩子 230
5网络教学:深受孩子们欢迎的空中课堂 232
6网校是一柄双刃剑:孩子上网校,家长要引导 233
第十五章 抵制不良诱惑:驱除拖垮孩子成绩的消极因素 237
1迷恋电视害处多:谨防电视俘虏了孩子的心 237
2多玩必丧志:电子游戏,孩子的心在这里迷失 238
3网络陷阱知多少:莫使孩子成了网络“瘾君子” 240
4“星光”并不灿烂:别让孩子追星发了狂 242
5防堵不如疏导:理智对待孩子的早恋问题 243
6近墨者黑:坚决制止孩子不良的社会交往 246
7万恶“黄”为首:抵抗“黄流”,净化孩子的心灵 247
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