江西省教育事业统计年鉴 2005PDF电子书下载
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- 作 者:漆权主编
- 出 版 社:南昌:江西高校出版社
- 出版年份:2008
- ISBN:9787811323252
- 页数:897 页
2005年江西省教育事业发展状况 1
一、综合部分 4
各级各类学校学生基本情况 4
各级各类学校教职工基本情况 6
二、研究生 8
研究生基本情况 8
分学科研究生数 8
分专业研究生数 10
在校研究生变动情况 44
研究生指导教师职称、年龄情况 44
三、普通高等教育 48
普通高等教育学校一览表 48
普通高等教育分类别情况 54
普通高等教育本专科分形式、分学科学生数 56
普通高等教育本专科在校学生年龄情况 58
普通高等学校在校学生来源情况 60
普通高等教育学生数变动情况 62
普通高等教育学生休、退学的主要原因 66
普通高等教育学校分专业本专科学生数 68
普通高等学校教职工数 268
普通高等学校专任教师年龄情况 270
普通高等学校分科专任教师数 272
普通高等学校专任教师学历情况 274
普通高等学校专任教师变动情况 278
普通高等学校在校学生、教职工的政治情况及其他 282
普通高等学校专任教师、聘请校外教师岗位分类及专任教师中不任课情况 286
普通高等学校学校资产情况 290
普通高等学校校舍情况 298
四、普通中等专业学校 300
普通中等专业学校一览表 300
普通中等专业学校分科类情况 306
普通中等专业学校分专业学生数 308
普通中等专业学校在校生年龄情况 364
普通中等专业学校学生数变动情况 374
普通中等专业学校学生休、退学的主要原因 386
普通中等专业学校学生中其他情况 388
普通中等专业学校教职工数 391
普通中等专业学校分校教职工数(总计) 392
普通中等专业学校分校教职工数(正高级) 394
普通中等专业学校分校教职工数(副高级) 396
普通中等专业学校分校教职工数(中级) 398
普通中等专业学校分校教职工数(初级) 400
普通中等专业学校分校教职工数(无职称) 402
普通中等专业学校分校教职工数(其中:女) 404
普通中等专业学校专任教师、聘请校外教师岗位分类情况 406
普通中等专业学校分校专任教师、聘请校外教师岗位分类情况 407
普通中等专业学校专任教师、聘请校外教师学历情况 410
普通中等专业学校分校专任教师、聘请校外教师学历情况 411
普通中等专业学校专任教师年龄情况 412
普通中等专业学校分校专任教师年龄情况 414
普通中等专业学校专任教师分科、分职称情况 416
普通中等专业学校专任教师分校、分职称情况 417
普通中等专业学校专任教师数变动情况 418
普通中等专业学校分校专任教师数变动情况 418
普通中等专业学校教职工中其他情况 420
普通中等专业学校学校资产情况 422
普通中等专业学校校舍情况 428
五、普通中学 430
普通中学事业发展概况 430
普通中学在校学生及班级概况 432
分市普通中学学生变动情况(总计) 432
分市普通中学学生变动情况(初中) 434
分市普通中学学生变动情况(高中) 434
普通中学教职工概况 436
分市普通中学事业发展概况(总数—合计) 436
分市普通中学事业发展概况(总数—城市) 438
分市普通中学事业发展概况(总数—县镇) 438
分市普通中学事业发展概况(总数—农村) 440
分市普通中学事业发展概况(教育部门和集体办) 440
分市普通中学事业发展概况(民办) 442
分市普通中学事业发展概况(其他部门办) 442
分市普通中学分年级在校学生及班级数(总数—合计) 444
分市普通中学分年级在校学生及班级数(总数—城市) 444
分市普通中学分年级在校学生及班级数(总数—县镇) 446
分市普通中学分年级在校学生及班级数(总数—农村) 446
分市普通中学分年级在校学生及班级数(合计—教育部门和集体办) 448
分市普通中学分年级在校学生及班级数(城市—教育部门和集体办) 448
分市普通中学分年级在校学生及班级数(县镇—教育部门和集体办) 450
分市普通中学分年级在校学生及班级数(农村—教育部门和集体办) 450
分市普通中学分年级在校学生及班级数(合计—民办) 452
分市普通中学分年级在校学生及班级数(城市—民办) 452
分市普通中学分年级在校学生及班级数(县镇—民办) 454
分市普通中学分年级在校学生及班级数(农村—民办) 454
分市普通中学分年级在校学生及班级数(合计—其他部门办) 456
分市普通中学分年级在校学生及班级数(城市—其他部门办) 456
分市普通中学分年级在校学生及班级数(县镇—其他部门办) 458
分市普通中学分年级在校学生及班级数(农村—其他部门办) 458
分市普通中学分年级在校女学生数 460
分市其他学校附设初中班分年级、班级及在校学生数 461
分市普通中学教职工基本情况(总计) 462
分市普通中学教职工基本情况(教育部门和集体办) 462
分市普通中学教职工基本情况(民办) 463
分市普通中学教职工基本情况(其他部门办) 463
分市普通中学教职工基本情况(城市—合计) 464
分市普通中学教职工基本情况(城市—教育部门和集体办) 464
分市普通中学教职工基本情况(城市—民办) 465
分市普通中学教职工基本情况(城市—其他部门办) 465
分市普通中学教职工基本情况(县镇—合计) 466
分市普通中学教职工基本情况(县镇—教育部门和集体办) 466
分市普通中学教职工基本情况(县镇—民办) 467
分市普通中学教职工基本情况(县镇—其他部门办) 467
分市普通中学教职工基本情况(农村—合计) 468
分市普通中学教职工基本情况(农村—教育部门和集体办) 468
分市普通中学教职工基本情况(农村—民办) 469
分市普通中学教职工基本情况(农村—其他部门办) 469
分市普通中学女教职工基本情况 470
分市普通中学分科专任教师数(总计) 470
分市普通中学分科专任教师数(初中) 472
分市普通中学分科专任教师数(高中) 472
分市普通中学专任教师专业技术职称情况 474
分市普通中学专任教师年龄结构情况(总计) 474
分市普通中学专任教师年龄结构情况(初中) 476
分市普通中学专任教师年龄结构情况(高中) 476
分市普通中学专任教师学历情况 478
分市普通中学专任教师数变动情况(总计) 478
分市普通中学专任教师数变动情况(初中) 480
分市普通中学专任教师数变动情况(高中) 480
分市普通中学校舍情况(初中) 482
分市普通中学校舍情况(高中) 482
分市普通中学学校达标情况(总计) 484
分市普通中学学校达标情况(初中) 484
分市普通中学学校达标情况(高中) 485
分市普通中学学校固定资产、计算机、图书等情况(总计) 485
分市普通中学学校固定资产、计算机、图书等情况(初中) 486
分市普通中学学校固定资产、计算机、图书等情况(高中) 486
六、职业高中 488
职业高中学校一览表 488
职业高中学校分市一览表 502
职业高中学校分科类情况 502
职业高中学校分专业学生数 504
职业高中学校分市在校生年龄情况 578
职业高中学校学生数变动情况 580
职业高中学校分市学生休、退学的主要原因 582
职业高中学校分市学生中其他情况 582
职业高中学校教职工数 583
职业高中学校分市教职工数(总计) 583
职业高中学校分市教职工数(正高级) 584
职业高中学校分市教职工数(副高级) 584
职业高中学校分市教职工数(中级) 585
职业高中学校分市教职工数(初级) 585
职业高中学校分市教职工数(无职称) 586
职业高中学校分市教职工数(其中:女) 587
职业高中学校专任教师、聘请校外教师岗位分类情况 588
职业高中学校分市专任教师、聘请校外教师岗位分类情况 588
职业高中学校专任教师、聘请校外教师学历情况 590
职业高中学校分市专任教师、聘请校外教师学历情况 590
职业高中学校专任教师年龄情况 591
职业高中学校分市专任教师年龄情况 591
职业高中学校专任教师分科、分职称情况 592
职业高中学校专任教师分市、分职称情况 592
职业高中学校分市专任教师数变动情况 594
职业高中学校教职工中其他情况 594
职业高中学校分市资产情况 596
职业高中学校校舍情况 598
七、职业初中 600
职业初中学生概况 600
分市职业初中学生概况(总计) 600
分市职业初中学生概况(教育部门和集体办) 601
分市职业初中学生概况(社会力量办) 601
分市职业初中女学生概况 602
职业初中学生数变动情况 602
职业初中教职工基本情况 603
分市职业初中教职工基本情况 603
职业初中专任教师学历、职称情况 604
职业初中专任教师分课程情况 604
职业初中专任教师年龄结构情况 606
职业初中专任教师变动情况 606
职业初中学校教职工、学生中其他情况 607
职业初中学学校固定资产、计算机、图书等情况 607
分市职业初中学校达标情况 607
职业初中学校校舍情况 608
八、小学 612
小学学生概况 612
分市小学学生基本情况(总数—合计) 612
分市小学学生基本情况(总数—城市) 614
分市小学学生基本情况(总数—县镇) 614
分市小学学生基本情况(总数—农村) 616
分市小学学生基本情况(合计—教育部门和集体办) 616
分市小学学生基本情况(城市—教育部门和集体办) 618
分市小学学生基本情况(县镇—教育部门和集体办) 618
分市小学学生基本情况(农村—教育部门和集体办) 620
分市小学学生基本情况(合计—民办) 620
分市小学学生基本情况(城市—民办) 622
分市小学学生基本情况(县镇—民办) 622
分市小学学生基本情况(农村—民办) 624
分市小学学生基本情况(合计—其他部门办) 624
分市小学学生基本情况(城市—其他部门办) 626
分市小学学生基本情况(县镇—其他部门办) 626
分市小学学生基本情况(农村—其他部门办) 628
小学学龄儿童入学率情况 628
分市小学学龄儿童入学率情况(总数—合计) 630
分市小学学龄儿童入学率情况(总数—城市) 630
分市小学学龄儿童入学率情况(总数—县镇) 632
分市小学学龄儿童入学率情况(总数—农村) 632
分市小学学龄儿童入学率情况(总数—女童数) 634
分市小学学龄人口入学情况(总计) 634
分市小学学龄人口入学情况(城市) 636
分市小学学龄人口入学情况(县镇) 636
分市小学学龄人口入学情况(农村) 638
小学学生变动情况 638
上学年小学重读生情况 640
小学教职工概况 640
分市小学教职工概况(总数—合计) 641
分市小学教职工概况(总数—教育部门和集体办) 641
分市小学教职工概况(总数—民办) 642
分市小学教职工概况(总数—其他部门办) 642
分市小学教职工概况(城市—合计) 643
分市小学教职工概况(城市—教育部门和集体办) 643
分市小学教职工概况(城市—民办) 644
分市小学教职工概况(城市—其他部门办) 644
分市小学教职工概况(县镇—合计) 645
分市小学教职工概况(县镇—教育部门和集体办) 645
分市小学教职工概况(县镇—民办) 646
分市小学教职工概况(县镇—其他部门办) 646
分市小学教职工概况(农村—合计) 647
分市小学教职工概况(农村—教育部门和集体办) 647
分市小学教职工概况(农村—民办) 648
分市小学教职工概况(农村—其他部门办) 648
分市小学女教职工概况 649
小学分课程专任教师学历情况 650
小学学生、教职工政治面貌及其他情况 650
小学专任教师专业技术职称情况 652
小学专任教师年龄结构情况 652
小学专任教师数变动情况 654
小学校舍情况 654
小学学校达标情况 656
小学学校固定资产、计算机、图书等情况 656
九、幼儿园 660
幼儿园、学前班基本情况 660
分市幼儿园、学前班基本情况(总计) 660
分市幼儿园、学前班基本情况(幼儿园—教育部门办) 662
分市幼儿园、学前班基本情况(幼儿园—集体办) 662
分市幼儿园、学前班基本情况(幼儿园—民办) 664
分市幼儿园、学前班基本情况(幼儿园—其他部门办) 664
分市幼儿园、学前班基本情况(幼儿园—城市) 666
分市幼儿园、学前班基本情况(幼儿园—县镇) 666
分市幼儿园、学前班基本情况(幼儿园—农村) 668
分市幼儿园、学前班基本情况(幼儿园—女) 668
分市幼儿园园长学历、职称情况 670
分市幼儿园专任教师学历、职称情况 670
分市幼儿园教职工政治面貌及其他情况 672
分市幼儿园校舍情况 672
十、特殊教育 676
特殊教育学校概况 676
分市特殊教育学校概况 676
特殊教育班数、在校学生概况(总计) 678
特殊教育班数、在校学生概况(城市) 680
特殊教育班数、在校学生概况(县镇) 682
特殊教育班数、在校学生概况(农村) 684
分市特殊教育班数、在校学生概况 686
分市特殊教育学校学生变动情况 686
特殊教育学校教职工概况 688
分市特殊教育学校教职工概况 688
分市特殊教育学校专任教师学历、职称情况 688
分市特殊教育学校专任教师数变动情况 690
分市特殊教育学校校舍情况 690
十一、成人高等教育 694
成人高等教育学校一览表 694
成人本专科分形式、分学科学生数(总计) 700
成人本专科分形式、分学科学生数(普通高校) 702
成人本专科分形式、分学科学生数(成人高校) 704
成人高等教育分专业学生数(普通高校) 706
成人高等教育分专业学生数(成人高校) 782
成人本科、专科学生数(成人高校分类型、举办者)情况 796
成人高等教育本科、专科在校生年龄情况 798
成人高等学校在校学生来源情况 798
成人高等教育学生数变动情况 800
成人高等教育学生休、退学的主要原因 802
成人高等教育在校学生、教职工的政治情况及其他 804
成人高等学校教职工数 808
成人高等学校分科专任教师数 810
成人高等学校专任教师学历情况 811
成人高等学校专任教师年龄情况 812
成人高等学校专任教师、聘请校外教师岗位分类及专任教师中不任课情况 814
成人高等学校专任教师数变动情况 814
成人高等学校固定资产情况 816
成人高等学校校舍情况 818
十二、成人中等教育 820
成人中等专业学校一览表 820
成人中等专业学校分专业学生数 826
成人中等专业学校在校生年龄情况 832
成人中等专业学校学生数变动情况 834
成人中等专业学校分科类情况 838
成人中等教育学生休、退学的主要原因 838
成人中等专业学校学生中其他情况 839
成人中等专业学校教职工数 839
成人中等专业学校分校教职工数(总计) 840
成人中等专业学校分校教职工数(正高级) 842
成人中等专业学校分校教职工数(副高级) 843
成人中等专业学校分校教职工数(中级) 845
成人中等专业学校分校教职工数(初级) 847
成人中等专业学校分校教职工数(无职称) 849
成人中等专业学校分校教职工数(其中:女) 851
成人中等专业学校专任教师、聘请校外教师岗位分类情况 853
成人中等专业学校分校专任教师、聘请校外教师岗位分类情况 854
成人中等专业学校专任教师、聘请校外教师学历情况 858
成人中等专业学校分校专任教师、聘请校外教师学历情况 859
成人中等专业学校专任教师年龄情况 861
成人中等专业学校分校专任教师年龄情况 862
成人中等专业学校专任教师分科、分职称情况 864
成人中等专业学校专任教师分校、分职称情况 865
成人中等专业学校专任教师数变动情况 868
成人中等专业学校分校专任教师数变动情况 868
成人中等专业学校教职工中其他情况 872
成人中等专业学校资产情况 874
成人中等专业学校校舍情况 880
十三、成人中、初等学校 882
职业技术培训学校基本情况 882
分市职业技术培训学校基本情况(总计) 884
分市职业技术培训学校基本情况(职工技术培训) 884
分市职业技术培训学校基本情况(农民文化技术培训) 886
分市职业技术培训学校基本情况(教育部门和集体办) 886
分市职业技术培训学校基本情况(其他培训机构含民办) 888
职业技术培训学校资产情况 888
分市职业技术培训学校资产情况(职工技术学校) 890
分市职业技术培训学校资产情况(农民文化技术学校) 890
分市职业技术培训学校资产情况(其他培训机构含民办) 892
成人中、小学基本情况 894
分市成人中、小学基本情况(总计) 894
分市成人中、小学基本情况(职工中学) 895
分市成人中、小学基本情况(农民中学) 895
分市成人中、小学基本情况(成人小学) 896
分市成人中、小学基本情况(职工小学) 896
分市成人中、小学基本情况(农民小学) 897
分市成人中、小学基本情况(扫盲班) 897
- 《建筑施工企业统计》杨淑芝主编 2008
- 《为革命事业奉献终生》王纪华纪念集编审委员会 1995
- 《事业单位招聘护士综合应试策略》杨会香,井秀玲,马小霞主编 2019
- 《2018世界华文教育年鉴》(中国)贾益民 2019
- 《上班族出走 90年代生涯新主张 事业与休息的平衡观》廖和敏著 1996
- 《国家图书馆年鉴 2018》国家图书馆 2018
- 《大数据环境下的信息管理方法技术与服务创新丛书 俄罗斯档案事业改革与发展研究》徐胡乡责编;肖秋会 2019
- 《都匀年鉴》都匀市档案史志局编 2019
- 《中国农村经营管理统计年报(2015年)》农业部农村经济体制与经营管理司,农业部农村合作经济经营管理总站编 2016
- 《概率论与数理统计》傅丽芳 2018
- 《高校转型发展系列教材 素描基础与设计》施猛责任编辑;(中国)魏伏一,徐红 2019
- 《中国十大出版家》王震,贺越明著 1991
- 《近代民营出版机构的英语函授教育 以“商务、中华、开明”函授学校为个案 1915年-1946年版》丁伟 2017
- 《中南高校档案文化资源开发综合研究》涂上飙 2019
- 《国之重器出版工程 云化虚拟现实技术与应用》熊华平 2019
- 《高校商务英语人才培养研究》张磊著 2019
- 《新闻出版博物馆 总第33期》新闻出版博物馆 2018
- 《高校海归英语教师专业身份研究》杨春红著 2019
- 《21世纪普通高校计算机公共课程规划教材 大学计算机基础 Windows7+Office2010 第3版》张开成,陈东升,蒋传健,王宁,杨军,杨巧梅,崔婷婷 2018
- 《新媒体环境下高校思想政治教育研究》陈前,陈树根主编 2019