高等教育社会学PDF电子书下载

第一编 教育社会学与高等教育社会学学科论 1

第一章 教育社会学发展的历史与现状 3

第一节 教育社会学的定义和性质 4

第二节 教育社会学的发展历程 11

第三节 教育社会学的基本理论 23

第四节 中国的教育社会学研究现状 32

第二章 高等教育社会学的研究对象与方法 43

第一节 高等教育社会学的研究意义 44

第二节 高等教育社会学的研究对象 55

第三节 高等教育社会学方法论 62

第二编 社会系统中的高等教育 73

第三章 高等教育行动的社会建构 75

第一节 与高等教育行动相关的社会行动理论 76

第二节 高等教育行动的社会形态 86

第三节 高等教育行动的社会互构体系 90

第四章 社会结构对高等教育的规定性 107

第一节 经济结构对高等教育的规定性 109

第二节 政治结构对高等教育的规定性 121

第三节 文化结构对高等教育的规定性 130

第五章 高等教育的社会功能 143

第一节 教育功能与高等教育功能研究概述 145

第二节 高等教育的个体社会化功能 152

第三节 高等教育的文化功能 164

第四节 高等教育的经济功能 171

第五节 高等教育的科技创新功能 181

第六节 高等教育的社会服务功能 187

第六章 高等教育管理体制及其社会基础 195

第一节 高等教育管理体制的社会基础 196

第二节 欧美教育发达国家的高等教育管理体制 200

第三节 中国高等教育管理体制发展历程 206

第七章 社会差异对高等教育机会的影响 215

第一节 教育机会均等理论 216

第二节 地区差异对高等教育机会的影响 230

第三节 社会阶层差异对高等教育机会的影响 241

第四节 性别差异对高等教育机会的影响 247

第五节 民族差异对高等教育机会的影响 253

第八章 高等教育中的社会评价系统 259

第一节 高等教育评价的目的与功能 260

第二节 高等教育评价的基本原则 273

第三节 高等教育质量评价的指标体系 280

第四节 我国高等教育评价现状分析 291

第三编 高等学校自身的社会系统 303

第九章 高等学校组织体中的若干基本社会角色 305

第一节 大学教师 306

第二节 大学的学生 311

第三节 大学里的行政人员 316

第十章 高等学校教师与学生的社会心理 327

第一节 高等教育社会心理研究体系及其构建 328

第二节 大学生的心理发展 336

第三节 大学生心理健康及心理健康教育 347

第四节 高校教师职业特点、社会压力与心理健康 355

第十一章 高等学校中的主要社会组织 367

第一节 高等学校组织的特性 368

第二节 高等学校的行政组织 377

第三节 高等学校的学术组织 383

第四节 高等学校的班级组织 389

第五节 高等学校的学生社团组织 393

第十二章 高等学校运行中的社会互动 401

第一节 高校教学活动中的师生互动 402

第二节 高校科研团队内部的人际互动 408

第三节 高校教研人员与行政人员的互动 411

第四节 高校产、学、研之间的互动 414

第五节 高校之间的校际互动 419

第十三章 高等学校的社会群体与社会分层 427

第一节 高等学校的群体构成 428

第二节 高等教育与社会分层 431

第三节 高校教师群体的社会分层 443

第四节 高校大学生群体的社会分层 457

第十四章 高等学校中的权力定位与权力关系 465

第一节 高等学校的权力及其特点 466

第二节 行政权力与学术权力 470

第三节 教师权利 474

第四节 学生权利 478

第十五章 高等学校中人才的社会流动 485

第一节 社会流动的含义 486

第二节 高等教育系统中的学生流动 489

第三节 高等教育系统中的人才流动 494

第四节 高等学校教职工的“双肩挑”式流动 510

第四编 我国高等教育领域的社会问题及对策 517

第十六章 高等教育领域社会问题的产生原因 519

第一节 社会问题概述 520

第二节 社会问题的基本理论 534

第三节 高等教育领域社会问题产生的原因 544

第十七章 我国大学的办学特色问题 557

第一节 对大学办学特色的理解 558

第二节 国外大学办学特色形成的因素分析 562

第三节 我国大学办学特色形成过程中面临的问题与对策 566

第十八章 我国高校科研组织创新与改革问题 573

第一节 与科研组织创新相关的基本理论问题 574

第二节 目前我国高校科研组织机制中存在的问题 578

第三节 对我国高校科研组织创新的建议 582

第十九章 我国高等教育经费来源多元化问题 589

第一节 当今世界高等教育经费来源多元化已成为一种趋势 590

第二节 中国高等教育经费来源的多元化及其趋势 595

第三节 对A大学教育经费来源的个案分析 604

第四节 大学经费来源多元化的意义 609

第二十章 我国现行高等教育成本分担政策实施中的问题 613

第一节 教育成本分担政策对我国高等教育发展发挥了重要作用 614

第二节 我国实施教育成本分担政策中存在的偏差 616

第二十一章 我国高等院校学生的就业问题 625

第一节 当前我国高校学生的构成状况及其就业形势 626

第二节 影响高校学生就业的多重社会因素 633

第三节 发挥高校主导作用，寻求解决学生就业困境的措施 637

第二十二章 我国高等院校中的越轨行为问题 643

第一节 高等院校组织越轨行为 645

第二节 高校教师越轨行为 667

第三节 高校学生越轨行为 679

后记 699