现代思想政治教育接受行为的系统分析PDF电子书下载
- 电子书积分:11 积分如何计算积分?
- 作 者:刘新全著
- 出 版 社:徐州:中国矿业大学出版社
- 出版年份:2017
- ISBN:9787564638320
- 页数:278 页
导论 1
一、立论缘起 2
二、文献综述 4
(一)国外研究综述 4
(二)国内研究综述 9
三、研究意义 16
四、研究的思路与方法 19
(一)研究思路 19
(二)研究方法 19
五、创新与不足 23
(一)创新之处 23
(二)研究缺陷与不足 24
第一章 立论基础与知识依据 25
一、立论基础 25
(一)“现实的人”,人的现实生存与思想政治教育接受行为 26
(二)思想政治教育接受主体 29
(三)现实生存的“现代”境遇及其对接受主体与接受行为的规定 36
二、马克思主义理论依据 41
(一)生活决定意识 41
(二)人的本质是一切社会关系的总和 44
(三)需要是人的“内在规定性” 47
(四)“意识只能从外面灌输进去” 54
(五)“服从于同一运动规律的”合力 57
三、相关学科知识借鉴 60
(一)特殊的“受众”:传播学受众理论与思想政治教育接受主体的契合 61
(二)主客体双重建构:接受学与思想政治教育“接受”行为的契合 64
(三)框架约束:行为科学对思想政治教育接受“行为”的规定 68
(四)本质一致性:社会化理论对思想政治教育接受行为研究的启示 71
第二章 思想政治教育接受行为:内涵界定与发生机制 78
一、思想政治教育接受行为的内涵界定 78
(一)行为与接受行为 78
(二)思想政治教育接受行为的发生依据 80
(三)思想政治教育接受行为的定义 83
(四)思想政治教育接受行为的特征 84
二、思想政治教育接受发生的行为机制 87
(一)思想政治教育接受行为的内部发生机制 88
(二)思想政治教育接受行为的外部机制 97
(三)互相依存、协同影响:内外部机制的辩证关系 103
第三章 思想政治教育接受行为有效性要素及其评估 106
一、思想政治教育接受行为有效性要素 106
(一)有效前提:需要与诱因的契合 106
(二)有效发动:生成接受动机 111
(三)有效衍化:从认知、情感到意志、信仰 113
(四)有效调整:结果回馈与行为反应 125
二、思想政治教育接受行为有效性的“行为—过程”评估方法 127
(一)对当前思想政治教育接受之评估方法的评析 128
(二)接受行为的过程性与“行为—过程”评估方法 132
三、“行为—过程”评估方法下的接受有效性评估结果 136
(一)前提:内在需要旺盛与有效诱因不足 136
(二)动机:求成求才中的功利色彩 138
(三)认知:丰富的知识性认知与相对模糊的价值性认知 141
(四)情感:感性认同正向与理性基础不足 143
(五)意志—践行:有效转化不足 145
(六)结果:信以为“真”与信以为“值”的纠结 147
四、症结与致因分析 150
(一)症结所在 150
(二)致因判断 151
第四章 影响思想政治教育接受行为有效性的外部因素分析 155
一、外部因素及其作用方式 155
(一)环境影响:结构及其作用方式 155
(二)教育影响:结构及其作用方式 157
二、社会环境影响的具体分析 162
(一)社会经济环境因素 162
(二)政治环境因素 168
(三)文化环境分析 174
三、教育因素影响的具体分析 187
(一)教育者因素 191
(二)教育内容和教育媒介分析 203
第五章 影响思想政治教育接受行为有效性的内部因素分析 212
一、接受者主体性发展 212
(一)主体性生成的基础性要素:个体生理与心理发展 212
(二)主体性发展的阶段性与思想政治教育接受行为的阶段性特征 214
(三)主体性的阶段性转化不畅甚至断裂 220
二、接受主体之需要:现实性与功利性 222
(一)接受主体需要的现实性 222
(二)满足需要途径的功利性 224
三、接受主体非理性因素的影响 226
(一)情感:旺盛与敏感并存 226
(二)意志:低自觉与高依赖 228
(三)价值取向的偏移 229
四、接受主体的能力 232
(一)求知欲强,有敏锐的认知能力,然分析鉴别能力弱 232
(二)获取与验证信息能力强大,但过度依赖即时搜索与网络 234
(三)实践能力不足 235
结论 提升思想政治教育接受行为有效性的探索 237
一、主体自觉:接受主体的自为与超越 238
(一)思想政治素质“状态差距”及其影响的自我确认 238
(二)思想政治教育接受之价值的自我确认 239
(三)思想政治教育接受之自我定向 241
(四)思想政治教育接受之自我监控 243
(五)思想政治教育接受之自我超越 244
二、思想政治教育:体系调适与功能提升 245
(一)思想政治教育体系调适 245
(二)思想政治教育功能提升 251
三、社会环境优化 255
(一)增强人民获得感的经济环境 256
(二)廉洁与回应性的政治环境 258
(三)大力发展社会主义先进文化 263
参考文献 266
后记 277
- 《课堂上听不到的历史传奇 世界政治军事名人 初中版》顾跃忠等编著 2015
- 《凯恩斯文集 第13卷 社会、政治和文学论集》严忠志译 2018
- 《先秦政治思想史》梁启超著 2019
- 《《鬼谷子》思想新解 上》林仁政著 2015
- 《党内政治文化建设指南》苏玉主编 2017
- 《晚清民国船山学的接受与传播》吴戬著 2019
- 《刘泽华全集 先秦政治思想史 下》刘泽华著;南开大学历史学院编 2019
- 《龙影 西方世界中国观念的思想渊源 增补版》何辉著 2019
- 《佳人奇遇 政治小说》(日)柴四郎著;梁启超译 1936
- 《这样定规矩 孩子愿接受》刘艳著 2019
- 《新编历史小丛书 祖逖北伐》何兹全著 2019
- 《2018十三五本科教材 物理诊断学 第44版》马明信,贾继东主编;李海潮,胡桂才,刘新兰等副主编 2019
- 《财政支持视角下就业公平制度的宏观经济效应研究》刘新 2019
- 《秋雨下个不停》李全著 2004
- 《柔梦帖》陆印全著 1934
- 《吉金墨影 南阳出土青铜器全形拓 2》刘新,刘小磊主编 2016
- 《民法婚姻家庭亲属编立法研究》杨遂全著 2018
- 《铜仁府志注》刘新华著 2014
- 《义务教育教科书 地理 教师教学用书 八年级 上 2019年印刷》刘新民策划;汪文达,胡茂永主编;汤国荣,马杰云,吴刚编写 2019
- 《义务教育教科书 地理 教师教学用书 七年级 上 2019年印刷》刘新民策划;汪文达,胡茂永主编;刘金,汤国荣,马杰云,吴刚,沈海燕,戴申卫编写 2019
- 《大学计算机实验指导及习题解答》曹成志,宋长龙 2019
- 《中国当代乡土小说文库 本乡本土》(中国)刘玉堂 2019
- 《异质性条件下技术创新最优市场结构研究 以中国高技术产业为例》千慧雄 2019
- 《中国铁路人 第三届现实主义网络文学征文大赛一等奖》恒传录著 2019
- 《莼江曲谱 2 中国昆曲博物馆藏稀见昆剧手抄曲谱汇编之一》郭腊梅主编;孙伊婷副主编;孙文明,孙伊婷编委;中国昆曲博物馆编 2018
- 《中国制造业绿色供应链发展研究报告》中国电子信息产业发展研究院 2019
- 《中国陈设艺术史》赵囡囡著 2019
- 《《走近科学》精选丛书 中国UFO悬案调查》郭之文 2019
- 《大学生心理健康与人生发展》王琳责任编辑;(中国)肖宇 2019
- 《清至民国中国西北戏剧经典唱段汇辑 第8卷》孔令纪 2018