企业股权激励 留住 吸引和激励核心人才PDF电子书下载
- 电子书积分:9 积分如何计算积分?
- 作 者:邢涛著
- 出 版 社:北京:人民邮电出版社
- 出版年份:2018
- ISBN:9787115485687
- 页数:200 页
第1章 为什么你们的合伙时间那么短——合伙人制度化 2
怎么甄选合伙人——合伙人进入机制 2
管理之争:真功夫创始人锒铛入狱 2
优质合伙人要具备哪些特点 4
哪种合伙模式适合你 9
如何选择天使投资人——甄选方法 14
天使投资人的种类和特点及选择注意事项 15
引进多少股东好——股权融资 20
合伙人越多越好吗 20
进来容易出去难吗——退出方式 24
内部瓦解:尚阳科技创始人被迫“下课” 24
如何设计合伙人退出机制 26
第2章 股权分配要注意什么——合理分配 32
好的股权分配有什么特点——不蒙在“股”里 32
几种股权结构的优缺点 32
好的股权分配的特点 35
股权分配不能触及的底线——分配原则 38
股权分配的一般原则 38
股权分配的法律规定 40
股权比例是看出资还是看能力——银股与身股 44
资金如何占股 44
身股的作用是什么 47
股权的意义是什么——股权权利 51
实股有哪些权利 52
虚股有哪些权利 58
第3章 怎样设置企业的股权激励制度——股权激励制度化 64
什么样的股权结构最有效——结构设计 64
怎样理解股权结构 64
股权结构设计需要注意的问题 67
股权激励机制如何运行——运行管理 73
如何按员工岗位运行 74
如何按员工的年业绩量运行 77
如何按年终的效益量运行 80
如何按员工与公司签订的服务合同运行 84
如何确定激励结果——考核机制 86
考核的目的 86
考核的目的 89
考核范围、考核机构 94
绩效考评评价指标及标准 95
第4章 股权分配操作实务 102
股份、资金来源 102
存量转让与增资扩股 103
正泰集团的股权稀释路 107
股权分配的种类——定类 111
奖金激励的方法 111
利润分享虚股激励的要点 117
非上市企业的实股激励 122
晋商百年不衰的秘密 126
分给谁——定人 133
分给哪些人 133
定人的影响因素 138
指导原则及激励对象特征 141
定人的“二八原则” 146
阿里巴巴定人、留人的方法 151
分多少——定量 155
个量与总量的关系 155
企业发展不同阶段控股量不同 159
定量参考矩阵 165
如何把控激励总量与经营班子激励 168
聪慧网全员持股是怎么做到的 172
什么时间分——定时 176
分配的前提 176
分配的时机 184
以什么价格分——定价 187
实股转让价格 187
期权行权价格 191
虚拟股价 195
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《金匮要略核心知识点全攻略》温成平,曹灵勇 2019
- 《基于核心素养提升的美术综合教学》麻丽娟主编 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 数学 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《增强“四个意识” 向核心看齐》欧黎明,于建荣 2017
- 《基于核心素养的有效学习与学业评价策略 初中政治》李亚莉主编 2018
- 《汉语言文学本科专业核心课程研究导引教材 古代汉语》马蓝婕责任编辑;(中国)魏宜辉 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 数学 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《基于核心素养的有效学习与学业评价策略 初中英语》高婉妮主编 2018
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《人民院士》吴娜著 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《中国人民的心》杨朔著;夕琳编 2019
- 《高等院校旅游专业系列教材 旅游企业岗位培训系列教材 新编北京导游英语》杨昆,鄢莉,谭明华 2019
- 《中华人民共和国成立70周年优秀文学作品精选 短篇小说卷 上 全2册》贺邵俊主编 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 数学 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《中华人民共和国成立70周年优秀文学作品精选 中篇小说卷 下 全3册》洪治纲主编 2019