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中国设计研究百年
中国设计研究百年

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艺术

  • 电子书积分:14 积分如何计算积分?
  • 作 者:祝帅著
  • 出 版 社:北京:清华大学出版社
  • 出版年份:2018
  • ISBN:9787302483427
  • 页数:438 页
图书介绍:本书系基于学术史的视角,对1918年以来近百年中国设计研究的学术源流与学科建构展开的理论分析与综合思考。书中“设计研究”的对象,是包括广告设计、视觉传达设计、平面设计、国家形象设计在内的各个创意设计门类,并涵盖动画、美术电影、摄影、视觉文化研究、创意产业等周边及前沿领域。这既是传播学与艺术学的一个交叉研究领域,也是广告学和视觉传播学研究与教学中的前沿和重要组成部分。
《中国设计研究百年》目录
标签:研究 设计

导论 1

第一节 “学术史”的对象及范围 2

第二节 中国设计学术史的研究方法 8

第三节 本书主要内容与基本结构 16

第一编 中国现代设计研究的起点 21

第一章 早期中国设计实践与设计学术史的滥觞 23

第一节 观念先行:设计的启蒙与教育 24

第二节 异彩纷呈:实践的多元与繁盛 27

第三节 筚路蓝缕:广告的实务与研究 30

第四节 回望辛亥:文脉的传承与断裂 39

第二章 民国设计研究视野中的“美育救国” 43

第一节 梁启超、蔡元培与闻一多美育思想的形成 44

第二节 从“文艺批评”到“艺术研究” 48

第三节 “美育救国”:一个未竟的话题 54

第三章 20世纪前期中国摄影理论研究的时代风貌 59

第一节 资源分布与学术平台 60

第二节 研究主题与总体特点 67

第三节 历史价值与现实意义 75

第二编 设计研究的本土传统与海外资源 83

第四章 1949年后中国设计研究的学术历程 85

第一节 设计学术史视野中的中央工艺美术学院 85

第二节 改革开放后艺术设计理论探索的三次高峰 93

第三节 近年来中国设计研究的现状与对策 100

第五章 “包豪斯”在中国的研究与接受 113

第一节 1978年以前中国学者的“包豪斯”想象 114

第二节 1979—2000年中国学界对“包豪斯”的译介 119

第三节 21世纪以来的包豪斯研究在中国 124

第六章 “人工科学”在中国设计学界的传播与反响 128

第一节 《人工科学》的主要设计理论建树 129

第二节 《人工科学》在中国设计学界的学术反响 138

第三节 西蒙启发下的设计过程与方法研究 145

第七章 海外汉学中的中国设计史研究 150

第一节 谁的“明代”?怎样一个“设计”? 151

第二节 如何研究艺术和设计的“商业史”? 156

第三节 普遍与特殊:西方中国学者的文化立场 161

第三编 “设计学”的形成与建构 167

第八章 设计学的学科定位 169

第一节 人文定位:设计学的本体拓展与视域整合 170

第二节 社会取向:社会科学学术资源在设计学中的介入 179

第三节 科学范式:自然科学研究方法对设计学的启示 187

第四节 设计研究:在传播学与艺术学之间 192

第九章 设计学理论体系的建设 214

第一节 人文学科取向设计理论研究的诸层面 215

第二节 关于“传播政治经济学”介入设计研究的思考 228

第三节 设计研究的“体系”与“问题” 245

第十章 作为学科前沿的“设计史”与“设计批评” 254

第一节 “史学家”与“鉴藏家”的辩证 255

第二节 从美术批评到设计批评 260

第三节 中国当代设计批评的学术理论资源 277

第十一章 当下设计研究存在的问题及其反思 295

第一节 “设计”与“工艺美术”要拉开距离 296

第二节 设计理论研究要“照进”现实 301

第三节 学术研究要有前瞻性 308

第四节 对当前设计理论研究评价体系的综合批评 314

第四编 设计研究方法的自觉与反思 325

第十二章 从研究方法的演变看设计学研究的进展 327

第一节 人文社科领域研究方法的演变 327

第二节 设计学研究方法的发展 331

第三节 设计学研究方法的前瞻 335

第十三章 设计研究的社会科学化倾向与实证研究的兴起 339

第一节 社会科学是中国设计研究真正薄弱的方面 340

第二节 艺术创作和审美经验是设计研究的重要内容 343

第三节 “设计研究方法”是国内外设计研究普遍欠缺的环节 347

第十四章 实证主义对于设计研究的挑战 353

第一节 设计作为艺术:一场误会 354

第二节 作为一门社会科学的设计研究 358

第三节 实证研究方法对于设计教育的挑战 363

第四节 对现阶段设计研究范式转型问题的思考 369

第十五章 当代设计研究的范式转换 373

第一节 中国设计教育的第三次浪潮 373

第二节 理论、实务与研究方法层面的变革 376

第三节 未来设计研究主体的学术训练 387

第四节 设计研究的“纵向取法”与“横向取法” 395

结语:论设计学的“学科间性” 401

参考文献 417

索引 423

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