老杨树下 杨明生杂文集PDF电子书下载

教育言论篇 3

谁让劳动蒙冤 3

小议教育考察 5

教人为善 8

我们要为王万森教授点一万个赞 10

要让科研成为教师专业发展的自觉需求 13

把高中课程分为主科与副科，是对未来的不负责任 16

有感于“黄冈中学辉煌不再” 19

常动笔写写 21

也谈成功与失败 23

从学生拿笔姿势看习惯培养的迫切性 25

家长，请留意你的孩子 27

家长应该担负起培养孩子良好阅读习惯的重任 30

学会阅读，受益终身 34

我的家庭教育观 36

如何实施良好的家庭教育 41

论文，不再一发了之 44

师德师风建设须从规范教育教学行为开始 46

浅谈新形势下和谐校园建设 51

职高不应成为“差生”无奈的选择 55

实验班，是管理创新，还是被逼无奈 58

郸城取经，切不可邯郸学步 61

什么是校园正能量 65

让家庭教育成为学校教育的最重要补充 67

学校管理篇 73

关于青年教师成长的问题 73

对路子，也就有法子 77

班主任工作要有新行动 80

班主任工作的新要求 84

当前班主任的生存状态 89

班主任理念要有新变化 92

对班主任工作的新理解 96

做实“五个一”，提升班级管理诊断效果 100

班级管理要从源头抓起 103

班主任管理工作现状的理性思考 107

从职评材料看学校管理 114

关于临界生转化的几点思考 118

从学科诊断到班级管理诊断 121

促进青年教师专业成长的基本途径与形式 123

抓住关键，消除一切可能存在的失分因素 127

突破“三关”，做到“六防”，努力实现高考备考阶段后期管理精细化 129

也谈“最后一千米”的问题 133

高考备考阶段后期管理的十个关键词 136

高考经典语录解读 140

关于备课规范的问题 142

关于教师听课与评课的问题 145

关于教学过程中的规范问题 147

坚持是取得成功的根本保证 149

教学管理贵在坚持 151

学校后勤管理“十要” 155

拉练，让学生接受挑战 158

老杨的德育观 161

略论行为的三种属性 166

浅谈校园的显性文化建设 169

强力推行“6＋1”睡眠模式 173

确立“八无”目标，建设美好校园 176

让班旗与校旗、国旗一同升起 179

让坚持成为品质，探索永无止境 182

文明礼仪五句赠言 191

品德教育歌 194

新“三好学生”歌 196

新编拍手歌 199

只要我们坚持下去，必见成效 202

小议午预自习的设立 204

也谈强化考试功能 207

教育科研篇 213

起始年级教学，应遵循入境易缓的原则 213

备课，应该备什么 216

比较，把思维引向深刻 218

关于语文学习的思考 220

大兴推门听课之风 224

方言，也是教学资源 226

用数字谈高考备考 228

做实高考二轮复习，努力体现“六个精心” 231

提高二轮复习效率，努力做到“六要” 236

浅谈高考后期复习的效率问题 241

也谈二轮复习“回归课本”问题 245

课题开题须论证 247

两个人交换思想，则是两种思想 250

从餐桌到课堂 252

让知识有滋有味 254

推门听课之发现一：研究不够 257

推门听课之发现二：效率不高 260

推门听课之发现三：过分依赖 263

在有效教学行动研究中探索 266

线索问题是备课的首要问题——以一节公开课为例 269

学生也是重要的教学资源 272

有效教学，说爱你真不容易 274

在教中学才能有效——《有效教学》读后感 277

教学改革篇 283

我真正理解了高中新课程 283

鱼牛的启示 285

再教新收获 287

走进新教育 289

再说新教育 291

新课程新在哪里 294

经验也可以建构知识 296

教学反思后的反思 298

课程改革，到底改了什么 300

课堂教学提高的不仅仅是知识水平 302

教学反馈做到“四快”，向教学常规要效率 305

遵守教学常规要求，提升课堂教学效率 307

回归教与学本位，构建高效生态课堂 310

让我们的课堂更精彩 315

让每节课都精彩 318

感受新课程 321

从高考考试科目改革想到的 323

把握课堂教学的先与后，努力提高课堂教学效率 329

再谈语文教学改革 331

有感于安徽省高三微课资源审查 335

浅谈选修三“分子的立体构型”的教学 338

心语杂感篇 345

责任与担当 345

向焦裕禄同志学习什么 349

党员干部也需要讲点幽默 353

再谈个人文明 356

平常心态，莫闯绿灯 360

也谈谋事在人，成事在天 362

也谈心态教育问题 364

双休日、节假日，我们的孩子去哪里 367

环校皆生也 371

“闲事”也得管 374

关爱与资本 377

不法商贩，请你离孩子远点 380

也谈生育“二孩” 382

天职 385

再谈为了谁 387

也谈文明停车 391

戏里戏外的古天乐 394

刹歪风，堵邪气，让社会充满正能量 396

只为多看你一眼 398

视角误差引发的尴尬 401

人民利益应高于一切 403

大家都来写教育博客 406

不妨来个会议订餐制 409

人民群众的利益问题，从根本上说是民生问题 411

莫让“公干”披上了“私为”的外衣 415

创文明城市，先做文明市民 417

依法评议，全面促进工作 420