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目录 1

第一章 概说 1

第一节 修辞研究的对象 1

第二节 修辞和语法、逻辑的关系 3

第三节 语文教师要学好修辞 7

第二章 词语的选用 10

第一节 辨析词语的意义 10

第二节 辨别词语的色彩 23

第三节 注意词语的声音 30

第四节 词语的明确简洁 43

第五节 词汇的丰富 47

第三章 句子的锤炼 50

第一节 句式的选择 50

第二节 句子的组合 75

第三节 句子的简练 91

第四节 复说、插说的表达作用 96

第五节 标点符号的表达作用 100

第四章 常用的修辞方法 110

第一节 比喻 110

第二节 借代 117

第三节 比拟 121

第四节 夸张 123

第五节 对偶 126

第六节 排比 129

第七节 层递 136

第八节 象征 139

第九节 错综 142

第十节 顶针 144

第十一节 回环 146

第十二节 对比 148

第十三节 反复 154

第十四节 双关 157

第十五节 反语 158

第十六节 设问 160

第十七节 反问 163

第十八节 讽喻 164

第十九节 引用 170

第二十节 委婉 172

第二十一节 顺连 174

第二十二节 仿词 176

第二十三节 示现 178

第二十四节 通感 180

第二十五节 修辞方式的综合运用 182

第五章 常用修辞方式辨析 190

第一节 比喻与象征 190

第二节 比喻与比拟 194

第三节 借喻与借代 196

第四节 排比与对偶 199

第五节 排比与层递 202

第六节 设问与反问 203

第七节 双关与委婉 204

第八节 回环与顶针 206

第九节 顺连与仿词 207

第六章 常见的修辞错误 209

第七章 文言中的修辞 220

第一节 语音方面的修辞现象 220

第二节 词汇方面的修辞现象 228

第三节 语法方面的修辞现象 239

第四节 修辞格 248

第八章 修辞教学的方法 256

第九章 名篇修辞分析示例 269

附录一 练习参考答案 295

附录二 修辞学主要参考书目 315