实用表达PDF电子书下载
- 电子书积分:11 积分如何计算积分?
- 作 者:张必明著
- 出 版 社:北京:中共中央党校出版社
- 出版年份:1996
- ISBN:7503513500
- 页数:288 页
上编 实用表达基础概说 1
一、作为人类交际工具的实用表达 1
(一)什么是实用表达 1
(二)为什么要学习实用表达 3
1.实用表达是人际交往的基本工具 3
2.实用表达是传授知识的有力手段 5
3.实用表达是搞好经营管理的有效途径 6
4.实用表达是提高自身素养的极好时机 7
(三)实用表达是以一种活动的形式而存在的 8
1.实用表达的要素 8
2.实用表达的存在形式 13
(一)实用表达的个体性和社会性 14
二、实用表达的性质 14
(二)实用表达的功利性和服务性 15
(三)实用表达的综合性和实践性 16
(四)实用表达的规范性和技巧性 18
(五)实用表达的精确性和模糊性 20
三、实用表达的类型 23
(一)实用表达和艺术表达 24
(二)主动表达和被动表达 25
(三)动态表达和静态表达 26
(四)普通表达和专业表达 27
(五)有益表达和有害表达 27
(六)口头表达、书面表达、体态表达、实物表达和综合表达 28
(一)思想基础 30
1.文品、语品与人品 30
四、实用表达的基础 30
2.学表达先学做人 31
(二)生活基础 32
1.生活是表达的唯一源泉 32
2.表达材料的摄取 33
(三)思维基础 34
1.思维是表达的基础和前提 35
2.思维对表达起决定作用的实现方式 35
3.对表达者思维素质的要求 36
(四)知识基础 38
1.全面加强知识修养 38
2.不断提高自学意识,补充、更新知识 40
3.侧重说写知识的学习和提高 40
五、实用表达的过程 42
(一)实用表达的一般过程 43
1.感知生“意” 43
2.酝酿明“意” 44
3.外化达“意” 44
(二)实用表达过程中应注意的几个问题 46
1.选好题旨 46
2.看清对象 46
3.“当行”“当止” 47
4.一气呵成 48
六、实用表达的原则 50
(一)实事求是的原则 51
1.情感真 51
2.主旨真 51
3.材料真 52
(二)主旨鲜明的原则 53
1.问题集中 53
2.针对性强 54
3.内容单一 54
4.服务中心 54
5.立小标题 55
(三)条理清楚的原则 56
1.安排层次 56
2.讲求逻辑 57
(四)优美动人的原则 58
1.语态要热情得体 58
2.用语要通俗优美 59
3.表达要幽默多“礼” 60
七、实用表达的价值效应 61
(一)说服价值效应 62
1.观念性 62
2.说理性 63
3.有序性 65
(二)感人价值效应 65
1.真实性 66
2.形象性 66
3.美感性 67
(三)规范价值效应 68
1.清晰性 68
2.条理性 69
3.强制性 69
(四)礼仪价值效应 70
2.规格性 71
3.时代性 71
1.随俗性 71
八、实用表达的风格 72
(一)文风、风格辨正 72
(二)实用表达风格的内涵 73
(三)实用表达风格的形成 74
1.表达风格的形成是个人主观因素和社会客观因素的统一 74
2.表达风格的形成要经过反复的表达实践和体验 75
3.实用表达风格形成的稳定性和变异性 76
(四)实用表达风格的类型及其美学特征 77
1.慷慨激昂的雄浑型 78
2.典雅含蓄的委婉型 78
4.机智风趣的幽默型 79
3.严谨执著的质朴型 79
5.清新爽人的淡雅型 80
6.五彩缤纷的绚丽型 80
(五)发扬优良文风的传统,肃清不良文风影响 81
1.一定要发扬优良文风的传统 81
2.一定要肃清不良文风的影响 82
九、实用表达的技法 85
(一)实用表达技法概说 85
(二)实用表达技法举隅 86
1.得“意”表达法 86
2.得“体”表达法 89
3.波澜表达法 92
4.哲理表达法 93
5.抒情表达法 94
6.幽默表达法 95
7.辩证表达法 97
十、实用表达者的修养 99
(一)自觉加强表达的角色意识修养 100
1.交际意识 101
2.信息意识 102
3.效率意识 103
4.创造意识 104
(二)理论修养 104
(三)道德修养 105
(四)文化修养 106
(六)生活修养 108
(五)专业修养 108
(七)语言修养 109
中编 书面表达分型操作 111
十一、描写文 111
(一)描写文的特点及应用 111
1.描写文的主要特点是造型性 111
2.描写文体的应用 113
(二)加强描写文的操作训练 114
1.要描写必先观察 114
2.描写要有选择 115
3.确定好角度 116
4.描写笔法的运用 117
(一)记叙文的特点及应用 121
1.记叙文的主要特点是记述性 121
十二、记叙文 121
2.记叙文体的应用 123
(二)加强记叙文的操作训练 123
1.明确记叙文的要素 123
2.记述要确定好人称 124
3.叙述要注意方式 125
4.叙述要讲究笔法 129
十三、说明文 135
(一)说明文的特点及应用 135
1.说明文的主要特点是解说性 135
2.说明文体的应用 137
(二)加强说明文操作训练 139
1.把握说明对象 139
3.掌握说明文的写法 140
2.坚持容易为读者理解的原则 140
十四、议论文 152
(一)了解议论文的特点及其应用 152
1.议论文的主要特点是说服性 152
2.议论文体的应用 156
(二)加强议论文操作训练 156
1.必须选择好论题 156
2.正确把握议论文的写作过程 158
3.注意议论文写作的笔法和技法 163
十五、通用公务文书 167
(一)了解公文的特点及作用 168
1.公文的特点 168
2.公文的作用 169
1.公文的一般格式 171
(二)掌握公文的一般格式及主要文种的内容和功用 171
2.公文主要文种的内容和功用 173
(三)公文写作的原则及文风要求 179
1.公文写作的原则 179
2.公文写作的文风 181
十六、日用、专用文书及其他 185
(一)日用文书 185
1.了解日用文书的特点和功用 185
2.日用文书写作举隅 186
(二)专用文书 201
1.经济文书 201
2.法律文书 204
1.新闻概述 207
(三)新闻文体 207
2.新闻文体写法举隅 209
(四)书信 211
1.一般书信的构成及写法 212
2.专用书信格式 213
下编 口头、体态及实物表达 218
十七、口头表达基础 218
(一)口头表达的重要性 218
1.“说”与立身处世,交友待人 218
2.“说”与事业成败,国之安危 219
(二)口头表达的特点 222
1.日常说话体的特点 222
2.演讲体的特点 225
1.说的基本知识和实际体验 226
(三)口头表达的能力结构 226
2.具有良好的心理适应和控制能力 227
3.具有良好的写与述相结合能力 228
4.良好的即兴表达的能力 228
5.具有良好的机变表达能力 231
十八、口头表达技巧 235
(一)明确要求 236
1.初级要求——清晰、规范 236
2.中级要求——流利、自如 237
3.高级要求——丰富、多采 237
(二)掌握技巧 238
1.口头表达的一般技巧 238
2.口头表达技巧分类说要 249
1.体态表达的涵义 264
十九、体态表达及实物表达 264
(一)体态表达的涵义及社会功用 264
2.体态表达的功用 266
(二)体态表达类型及操作指要 269
1.空间语言 269
2.手势语言 271
3.眼睛语言 274
4.表情语言 277
5.身姿语言 279
(三)物体语言 280
1.物体语言的涵义及功用 280
2.物体语言的类型及运用 281
附:写作主要参考书目 287
- 《别输在不会表达上》篱落编 2019
- 《高考英语书面表达分类指导》赫贵祥 2019
- 《行测言语理解与表达》李永新主编 2019
- 《蒙克 痛苦的表达》李磊译;(法国)法比耶纳·艾丽斯 2019
- 《中国公共表达蓝皮书》刘笑盈,隋岩,安萧宇主编 2019
- 《表达自由的法律界限:美国最高法院的探索=THE LEGAL BOUNDARIES OF FREE SPEECH:THE UNITED STATES SUPREME COURTS E》郑海平著 2019
- 《0-2岁宝宝想表达什么?》(英)苏菲·博斯维尔(Sophie Boswell) 2019
- 《请用数据说话 关于理性思考、精确表达的44堂数据思维训练课》(日)久保优希也著 2020
- 《儿童表达力提升训练》王瑛著 2019
- 《理论与实践 温州国家级非物质文化遗产的影像表达》孟志军著 2015
- 《月亮湾》姚家明著 2019
- 《七一村歌》龚献明著 2019
- 《山地户外运动产业发展研究》刘朝明著 2019
- 《跟着莫奈画油画》樊峻,张安明著 2019
- 《瞳孔里的隐情》穆罕默德·伊明著 2019
- 《法医秦明》法医秦明著 2020
- 《英语大班教学 问题与对策》古明著 2020
- 《心血管系统动力学原理、建模与仿真应用》肖汉光,徐礼胜,李哲明著 2018
- 《文学与玄学》唐翼明著 2019
- 《创业思维》(日)马田隆明著 2019
- 《中央财政支持提升专业服务产业发展能力项目水利工程专业课程建设成果 设施农业工程技术》赵英编 2018
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《高等院校旅游专业系列教材 旅游企业岗位培训系列教材 新编北京导游英语》杨昆,鄢莉,谭明华 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 数学 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《新时代基层党校党性教育教学专题实务》郭志龙主编 2019
- 《西单大杂院-北京老舍文学院首届中青年作家高研班学员小说作品集》北京老舍文学院编 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 数学 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《北京人民艺术剧院剧本系列 白露》刘国华,马鹏程 2019