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儿童钢琴手指练习
儿童钢琴手指练习

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艺术

  • 电子书积分:8 积分如何计算积分?
  • 作 者:李斐岚编著
  • 出 版 社:北京:人民音乐出版社
  • 出版年份:2000
  • ISBN:7103020779
  • 页数:143 页
图书介绍:本书是在长期对儿童进行钢琴教学的实践基础上,参照国外手指练习的经验编创的。多年来,我在儿童钢琴教学中深深感到,由于儿童的生理条件不同,那些成年人经常使用的手指练习,对于他们却往往不太适用,也难达到预期的效果。近些年来学琴儿童越来越多,为了给从初学到车尔尼599练习曲程度的孩子们提供更有系统、更有针对性的基本功训练教材,特编著了此书。这本书问世后颇受读者欢迎,至今已发行十万余册。 为进一步完善其内容,编著者广泛吸取了使用者的反馈意见,对此书进行了适量的调整补充。修订本仍分为三部分,第一部分是按循序渐是规律编排的日常五指练习;第二部分是有针对性的特殊练习(一、二部分中以编著者自创的练习居多);第三部分是由浅入深按A级(入门程度)、B级(拜厄后半本程度)、C级(车尔尼599练习曲中部程度)归类编排的常规音阶、琶音及和弦练习等。为在常规练习中给使用者提供易于掌握的简明指法规律,编著者特意从不同角度专门设计了三组指法规律简明提示表(详见附录),可供教师在指导少年儿童学琴中有选择性地参考使用。 本书须在教师指导下,根据儿童学琴的程度和需要有目的地选用,例如作为《幼儿纲琴教程》修订本(李
《儿童钢琴手指练习》目录

第一部分 五指练习38首 1

一、非连音练习1—10 1

二、连音练习11—12 5

三、五组基本练习13—14 7

四、连音及跳音的混合练习15—18 9

五、长句子的连奏练习19—22 13

六、变节奏的练习23—24 15

七、五指原位移调练习25—30 16

八、提高速度、增强手指灵活性的练习31—38 24

第二部分 有针对性的特殊练习105首 38

一、入门的简易单手练习 38

非连音练习1—8 38

跳音练习9—11 41

连音练习12—17 43

二、加强臂力、腕力及手掌、手指支撑力的双音与和弦的练习 45

双音练习18—28 45

和弦练习29—34 50

三、加强手指独立性的练习35—45 52

四、加强手指均匀灵活性的练习 57

分指重点练习46—50 57

3、4、5、弱指练习51 59

均匀性和灵活性的练习52 60

颤音练习53—55 60

左手练习56 62

装饰音练习57—59 62

手指伸张及收缩的练习60 63

用小臂及手腕带动手指的练习61—63 64

增强手腕及手指弹性的轮指练习64—68 65

使大指灵活转动的单手练习69—81 67

五、增强两手协调性的练习 71

两手不同奏法的练习82—87 71

阿尔贝提(Alberti)固定音型伴奏练习88—89 73

两手不同节奏的练习90—94 74

两手交替或交错弹奏的练习95—105 77

第三部 分音阶、琶音、和弦及分解和弦的练习 82

A级(入门程度)含四分音符的常规练习 82

一、半音音阶(单手单指弹奏) 82

二、大调音阶及琶音(两手交替弹奏) 82

三、原位三和弦移调练习 88

B级(拜厄后半部程度)含八分音符的常规练习(一个八度之内) 90

一、半音音阶 90

二、音阶、琶音、和弦(含分解和弦)的转位及连接 91

C级(车尔尼599练习曲中部程度)含十六分音符的常规练习(两个八度之内) 115

一、半音音阶 115

二、音阶、琶音及分解和弦转位 116

三、补充练习 136

〈一〉变换节奏的音阶练习 136

〈二〉逐级模进的音阶练习 137

附录一 大、小调音阶指法的循环规律提示(供教学参考) 138

附录二 十二组同名大小调同、反向一个八度音阶指法与黑白键位提示(供练习参考) 139

附录三 六种常用基本功指法规律提示(供考级参考) 141

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