社会主义精神文明建设理论与实践PDF电子书下载
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- 作 者:王秉义主编;国家教委思想政治工作司组编
- 出 版 社:北京:高等教育出版社
- 出版年份:1993
- ISBN:7040041324
- 页数:330 页
目录 1
导论 1
第一章精神文明的产生和发展 8
第一节人类文明产生和发展的基础 8
一、实践是人类文明产生和发展的基础 8
二、文明与文化 10
三、文明与文明时代 13
第二节精神文明的产生 15
一、精神现象产生的生物学前提 15
二、精神现象的产生 17
三、人类精神现象的“遗传” 20
一、原始社会的精神文明 22
第三节精神文明的历史发展 22
二、奴隶社会的精神文明 25
三、封建社会的精神文明 26
四、资本主义社会的精神文明 28
第二章社会主义精神文明是人类精神文明发展的新阶段 31
第一节社会主义精神文明的形成 31
一、人类优秀思想文化的结晶 31
二、无产阶级革命斗争经验的总结 33
三、社会主义经济政治制度的反映 36
第二节社会主义精神文明是社会主义的重要特征 37
一、社会主义精神文明是社会主义社会统一体的组成部分 37
二、社会主义精神文明是社会主义区别于私有制社会的重要标志 39
第三节社会主义精神文明在实践中发展 41
一、社会主义精神文明建设的实践 41
二、社会主义精神文明建设的历史经验 43
三、建设有中国特色社会主义的精神文明 46
第三章社会主义精神文明的基本特征 49
第一节社会主义精神文明以公有制为经济基础 49
一、经济基础决定精神文明的性质 49
二、公有制是社会主义精神文明的经济基础 50
三、集体主义思想是社会主义精神文明的显著特征 51
第二节社会主义精神文明以马克思主义作为指导思想 54
一、任何时代的统治思想都是统治阶级的思想 54
二、马克思主义是社会主义精神文明的核心 55
三、坚持以马克思主义为指导是社会主义精神文明的根本标志 56
第三节社会主义精神文明是创造和享用的统一 58
一、人民群众是精神文明的创造者 58
二、私有制社会文明进步的对抗性 59
三、社会主义第一次实现了文明创造与享用的统一 60
第四节我国的精神文明建设还处于社会主义初级阶段 63
一、公有制经济为主体的多种经济成分并存与精神文明建设的复杂性 63
二、马克思主义指导的社会意识与错误思潮斗争的长期性 64
三、社会主义首先在落后国家的建立决定了精神文明发展的渐进性 66
第四章社会主义精神文明的发展规律 69
第一节精神文明和物质文明相互作用的规律 69
一、物质文明是精神文明的基础 69
二、精神文明促进物质文明 71
三、精神文明和物质文明的同步性与非同步性 72
第二节社会主义思想建设和文化建设相互促进的规律 74
一、文化建设是思想建设的重要条件 75
二、思想建设是文化建设的重要保证 76
三、思想建设和文化建设的协调发展 77
一、社会主义精神文明在斗争中发展 79
第三节社会主义精神文明在斗争中发展的规律 79
二、意识形态领域的阶级斗争 81
三、思想文化领域的人民内部矛盾 82
第四节社会主义精神文明在继承、开放和创新中发展的规律 84
一、社会主义精神文明的继承性 84
二、社会主义精神文明的开放性 86
三、社会主义精神文明发展的趋势 88
第五章 社会主义精神文明建设的战略地位 90
第一节社会主义现代化建设的总体布局 90
一、社会规律的客观作用机制与主观利用机制 90
二、社会主义现代化建设的总体布局 93
三、总体布局是社会主义社会发展规律的正确反映 95
一、社会主义精神文明建设是社会主义全面发展的客观要求 98
第二节社会主义精神文明建设的战略地位 98
二、精神文明建设是克服消极腐败现象的必要条件 100
三、精神文明建设是防止和平演变的战略要求 103
第三节切实保证社会主义精神文明建设的战略地位 104
一、提高认识、加强领导,保证决策的正确性 104
二、建立制度,健全组织 106
三、制订精神文明建设法 107
第六章社会主义精神文明建设的基本指导方针 109
第一节推动社会主义现代化建设 109
一、精神文明建设为发展生产力服务 109
二、精神文明建设保证现代化建设的正确发展方向 111
三、精神文明建设为现代化建设培养人才 113
第二节坚持四项基本原则 114
一、四项基本原则与社会主义质的规定性 114
二、坚持四项基本原则是精神文明建设的灵魂 116
三、深入开展反对资产阶级自由化和僵化思想的斗争 117
第三节促进全面改革和对外开放 119
一、形成有利于改革开放的理论指导 120
二、形成有利于改革开放的舆论力量 122
三、形成有利于改革开放的价值观念 123
四、形成有利于改革开放的文化条件 124
五、形成有利于改革开放的社会环境 126
第七章社会主义精神文明建设的根本任务 128
第一节人的素质与社会发展 128
一、人的全面发展 128
二、人的素质的构成 132
三、人的素质与社会进步 135
第二节人的素质与人的需要 137
一、人的需要的构成 138
二、满足健康的精神需要是社会主义精神文明建设的根本任务之一 139
三、繁荣精神生产,提高人的素质 140
第三节提高全民族素质,培养“四有”新人 142
一、社会主义现代化建设需要人的现代化 143
二、“四有”的基本内容 144
三、培养“四有”社会主义新人 147
第八章思想建设 149
第一节树立科学的世界观、人生观 149
一、世界观、人生观与精神文明 149
二、世界观、人生观教育的基本内容 152
三、树立科学的世界观和人生观 154
第二节用理想团结和教育各族人民 156
一、共同理想和最高理想 156
二、理想建设与发展社会主义商品经济 158
三、理想建设的基本要求 160
一、爱国主义教育 162
第三节爱国主义、社会主义、革命传统和国情教育 162
二、社会主义教育 164
三、革命传统教育 166
四、国情教育 167
第九章道德建设 170
第一节社会主义道德建设的基本任务 170
一、社会主义道德是社会主义经济基础的反映 170
二、进行“五爱”教育 172
三、坚持集体主义原则 174
第二节社会主义道德建设的基本领域 177
一、社会公德教育 178
二、职业道德建设 179
三、社会主义的婚姻家庭道德建设 181
四、加强社会主义人道主义教育,建立和发展社会主义新型人际关系 182
第三节共产主义道德教育 183
一、共产主义道德及其在社会主义阶段的实践 184
二、大力提倡和宣传共产主义道德 186
第十章社会主义民主、法制、纪律教育 188
第一节社会主义民主教育 188
一、社会主义民主是新型的民主 188
二、民主建设是社会主义现代化建设的伟大目标之一 192
三、加强社会主义民主教育,建设民主政治 194
第二节社会主义法制教育 197
一、社会主义民主与法制的关系 197
二、社会主义法制的作用 200
三、加强社会主义法制教育,提高法制观念 201
第三节社会主义纪律教育 202
一、加强社会主义纪律建设的意义 203
二、社会主义纪律的主要内容 205
三、社会主义纪律的特征 207
第十一章教育科学文化建设 209
第一节发展教育事业 209
一、社会主义教育的基本特征和职能 209
二、教育在社会主义物质文明和精神文明建设中的地位和作用 210
三、促进教育事业的发展 212
第二节发展科学事业 214
一、社会主义物质文明建设依靠科学 214
二、科学是提高人民思想道德水平的重要条件 216
三、大力发展科学事业 217
第三节发展文化事业 218
一、社会主义文化事业及其功能 218
三、发展社会主义文化事业 221
二、文化事业在社会主义精神文明建设中的作用 221
第四节发展教育科学文化事业的方针 224
一、为人民服务、为社会主义服务的方向 224
二、发展社会主义教育事业的方针 225
三、百花齐放、百家争鸣的方针 226
第十二章 培养科学的健康的文明的生活方式 229
第一节生活方式是人类文明的综合体现 229
一、生活方式与物质文明 229
二、生活方式与精神文明 231
三、生活方式与社会制度 233
第二节 社会主义生活方式的形成和基本特征 235
一、生活方式的结构和作用 235
二、社会主义生活方式的形成 239
三、社会主义生活方式的基本特征 241
第三节建设社会主义生活方式 243
一、进行社会主义生活方式教育 244
二、正确处理生产与生活的关系 245
三、正确对待传统生活方式和外来生活方式的影响 247
第十三章精神生产是精神文明建设的基本途径 250
第一节精神生产及其结构 250
一、精神生产的科学含义 250
二、精神生产的构成 252
三、精神生产与社会主义精神文明建设 255
第二节精神生产的特点和规律 258
一、精神生产与物质生产的关系 258
二、精神生产的特点 260
三、精神生产的发展规律 262
第三节精神产品的效益 265
一、精神产品及其性质 265
二、精神产品的经济效益和社会效益 267
三、提高精神产品质量,促进精神文明建设 269
第十四章思想政治教育是社会主义精神文明建设的基本 272
形式 272
第一节思想政治教育在精神文明建设中的作用 272
一、思想政治教育是思想道德建设的基本途径 272
二、思想政治教育是文化建设的思想保证 274
第二节思想政治教育的方针、原则和方法 276
一、思想政治教育的基本方针 276
二、思想政治教育的基本原则 279
三、思想政治教育的基本方法 282
第三节加强思想政治教育,发挥政治优势 284
一、思想政治教育是我们党的一大优势 284
二、继承和发扬党的思想政治工作的优良传统,加强和改进思想政治教育 286
一、马克思主义的历史地位 291
第十五章马克思主义是精神文明建设的指导思想 291
第一节坚持马克思主义是精神文明建设的根本 291
二、马克思主义对精神文明建设的指导作用 293
三、精神文明建设必须以马克思主义为指导 295
第二节在实践中坚持和发展马克思主义 298
一、马克思主义是不断发展的科学 298
二、坚持与发展马克思主义的辩证论 300
三、新时期马克思主义理论工作者的任务 303
第三节认真学习和研究马克思主义 305
一、学习马克思主义是形势的要求 305
二、学习马克思主义要理论结合实际 307
三、学习马克思主义,反对错误倾向 309
第一节坚持党对精神文明建设的领导 311
一、中国共产党是中国革命和建设的领导核心 311
第十六章共产党是精神文明建设的领导核心 311
二、党的领导是精神文明建设的根本保证 313
第二节加强党的自身建设 315
一、加强党的自身建设是社会主义精神文明建设的关键 315
二、加强党的理论建设,保证党的领导的正确性、科学性 317
三、加强党风建设,增强党的战斗力 319
四、共产党员要做两个文明建设的模范 321
第三节加强党对精神文明建设的领导 323
一、加强党对精神文明建设的科学管理 323
二、充分发挥知识分子在建设精神文明中的主力军作用 325
三、发挥国家机关、民主党派、人民团体在精神文明建设中的作用 327
四、加强各族人民的精神文明建设 328
五、加强群众性的精神文明建设 329
编后记 330
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