以能力建设为基础的现代培训 第2版PDF电子书下载
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- 作 者:石油化工管理干部学院著
- 出 版 社:北京:中国石化出版社
- 出版年份:2007
- ISBN:9787801649973
- 页数:250 页
第一章 现代培训概述 1
一、现代培训的地位、含义和任务 2
(一)现代培训的地位 2
(二)现代培训的含义 3
(三)现代培训的任务 4
二、新形势下培训的发展趋势 4
(一)培训部门地位与职能的变化 5
(二)培训的内容和使命不断拓展 6
(三)培训的科技化趋势 7
三、现代培训的理念 8
(一)成人学习的特点 8
(二)现代培训的理念 10
第二章 培训需求分析 19
一、培训需求分析概述 20
(一)培训需求分析的含义和特点 20
(二)产生培训需求的原因 21
(三)培训需求分析的作用 23
(四)培训需求分析的类型 24
(五)培训需求分析的基本步骤 25
二、收集培训需求信息的方法 28
(一)收集培训需求信息的基本原则 28
(二)收集培训需求信息常用的方法 29
(三)培训需求信息收集方法的比较与选择 34
三、培训需求分析的层次 36
(一)组织层次分析 36
(二)工作层次分析 39
(三)人员层次分析 45
四、制订培训计划的需求分析 46
(一)制订年度培训计划的原则 47
(二)制订年度培训计划的步骤 47
(三)年度培训计划的需求分析 48
(四)撰写年度培训计划 50
(五)年度培训计划的审核和改进 52
(六)编制年度培训计划实例说明 52
五、以提高解决问题能力为目标的培训需求分析 54
(一)发现问题 54
(二)预先分析 56
(三)信息收集 56
(四)培训需求确认 56
六、以提高胜任能力为导向的培训需求分析 57
(一)构建胜任能力模型 57
(二)能力现状评估 68
(三)分析培训需求 70
(四)确认培训需求 72
(五)撰写培训需求报告 73
第三章 培训课程设计 75
一、培训课程的组成要素 76
(一)课程模式 76
(二)课程目标与模块目标 77
(三)课程内容 78
(四)教学方法 80
二、培训课程设计的原则与程序 88
(一)培训课程设计的原则 88
(二)培训课程设计的基本程序 90
三、培训课程设计个案研究 100
(一)管理人员培训课程设计 100
(二)技术人员培训课程设计 113
(三)操作工人培训课程设计 119
第四章 培训的准备与实施 123
一、培训实施前的准备 124
(一)组织准备 124
(二)教学准备 126
(三)场地准备 128
(四)设施准备 130
(五)资料准备 131
(六)生活后勤准备 133
(七)印制并寄发办班通知 133
二、培训实施过程的管理 133
(一)培训计划管理 133
(二)教师管理 134
(三)学员管理 140
(四)安全、档案及生活后勤管理 144
三、培训实施中几项重要措施 145
(一)专家指导小组 145
(二)项目研究 146
(三)学员论坛 147
第五章 培训效果评估 149
一、培训效果评估的涵义及有关理论 150
(一)培训效果评估的涵义 150
(二)有关培训效果评估的理论 150
二、培训效果评估的目的、原则和意义 151
(一)培训效果评估的目的 151
(二)培训效果评估的原则 152
(三)培训效果评估的意义 153
三、培训效果评估的方法和步骤 153
(一)培训效果评估的方法 153
(二)培训效果评估的步骤 154
(三)有效开展培训效果评估的几个相关问题 156
四、培训效果评估的主要内容及工作要点 156
(一)培训效果评估的主要内容 156
(二)培训效果评估的工作要点 157
五、培训效果评估指标体系的确定 159
(一)初步确定培训效果评估指标 160
(二)筛选并确定培训效果评估指标 160
(三)对评估指标归类并确定指标权重 160
(四)初步构建培训效果评估指标体系 160
(五)校正并完善培训效果评估指标体系 161
六、培训效果评估的实施 161
(一)反应层评估 161
(二)学习层评估 168
(三)行为层评估 171
(四)结果层评估 174
七、培训效果评估数据分析及信息反馈 175
(一)调查数据的整理 175
(二)调查数据的分析 177
(三)撰写培训效果评估报告 186
(四)培训效果评估结果反馈 188
第六章 现代培训理论与方法介绍 189
一、现代培训理论简介 190
(一)行为学习论的基本观点及对培训的启示 190
(二)认知学习论的基本观点及对培训的启示 192
(三)人本主义学习论的基本观点及对培训的启示 200
(四)行动学习理论的基本观点及对培训的启示 202
二、现代培训模式简介 205
(一)基于能力的培训模式(CBE) 206
(二)行动学习(Action Learning)培训模式 222
三、以能力建设为基础的现代培训项目实例 226
(一)需求分析 226
(二)课程开发 231
(三)教学设计 234
(四)教学实施 236
(五)考试与考核 242
(六)监督与反馈 245
参考文献 250
- 《联吡啶基钌光敏染料的结构与性能的理论研究》李明霞 2019
- 《中央财政支持提升专业服务产业发展能力项目水利工程专业课程建设成果 设施农业工程技术》赵英编 2018
- 《党员干部理论学习培训教材 理论热点问题党员干部学习辅导》(中国)胡磊 2018
- 《化工传递过程导论 第2版》阎建民,刘辉 2020
- 《国家教师资格考试辅导教材 思维导图全解 教育教学知识与能力 小学》师大教科文教材编写组 2020
- 《石油圣城》何建明著 2019
- 《化工制图》赵惠清,杨静,蔡纪宁主编 2019
- 《英语阅读培养能力分析研究》马金燕著 2019
- 《保教知识与能力》师大教科文教材编写组编著 2020
- 《化工原理课程设计》刘建周主编 2018
- 《中风偏瘫 脑萎缩 痴呆 最新治疗原则与方法》孙作东著 2004
- 《水面舰艇编队作战运筹分析》谭安胜著 2009
- 《王蒙文集 新版 35 评点《红楼梦》 上》王蒙著 2020
- 《TED说话的力量 世界优秀演讲者的口才秘诀》(坦桑)阿卡什·P.卡里亚著 2019
- 《燕堂夜话》蒋忠和著 2019
- 《经久》静水边著 2019
- 《魔法销售台词》(美)埃尔默·惠勒著 2019
- 《微表情密码》(波)卡西亚·韦佐夫斯基,(波)帕特里克·韦佐夫斯基著 2019
- 《看书琐记与作文秘诀》鲁迅著 2019
- 《酒国》莫言著 2019
- 《中国当代乡土小说文库 本乡本土》(中国)刘玉堂 2019
- 《异质性条件下技术创新最优市场结构研究 以中国高技术产业为例》千慧雄 2019
- 《中国铁路人 第三届现实主义网络文学征文大赛一等奖》恒传录著 2019
- 《莼江曲谱 2 中国昆曲博物馆藏稀见昆剧手抄曲谱汇编之一》郭腊梅主编;孙伊婷副主编;孙文明,孙伊婷编委;中国昆曲博物馆编 2018
- 《中国制造业绿色供应链发展研究报告》中国电子信息产业发展研究院 2019
- 《中国陈设艺术史》赵囡囡著 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《《走近科学》精选丛书 中国UFO悬案调查》郭之文 2019
- 《清至民国中国西北戏剧经典唱段汇辑 第8卷》孔令纪 2018
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018