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人口迁移与县域城镇化研究
人口迁移与县域城镇化研究

人口迁移与县域城镇化研究PDF电子书下载

社会科学

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  • 作 者:江易华著
  • 出 版 社:北京:经济科学出版社
  • 出版年份:2016
  • ISBN:9787514169034
  • 页数:222 页
图书介绍:本书通过城镇化过程中流动人口迁移的现状与小城镇发展的现状分析,结果显示:当前我国人口流动的趋势是人口大量朝沿海大城市集中,这对大城市形成了较大压力,带来了一些问题;小城镇建设是实现中国特色城镇化过程中的重要一环,但规模过小的城镇也不利于发挥城镇的集约效应。因此,本研究提出理想的流动模式是发展县域经济,逐步形成县域范围内的劳动力流动。为实现这一理想模式,需要综合的政策引导,探索如何引导人口向县域或小城镇迁移。
《人口迁移与县域城镇化研究》目录

绪论 1

一、研究缘起及研究主题 1

(一)选题缘起 1

(二)研究主题 4

二、概念厘清及诠释 5

(一)城市与城市规模 5

(二)城市化与城镇化 6

(三)城镇化模式 9

三、国内外相关理论研究进展 10

四、研究思路和主要内容 15

五、研究方法及资料来源 17

(一)研究方法 17

(二)研究样本与资料来源 18

六、本书可能的创新之处 21

第一章 中国城镇化进程中人口迁移的现状分析 22

一、中国城镇化发展进程回顾与趋势 22

二、流动人口迁移与人口城镇化的主要特点 27

(一)城镇化进程中流动人口迁移的主要特点 27

(二)我国人口城镇化的主要特点 32

三、大量流动人口向大城市集中可能带来的问题 35

(一)大量农村人口流出导致“空心村”的出现 36

(二)大量的人口向中心城市集聚引发“城市病” 37

(三)给大城市发展带来的高风险 43

第二章 基于县域经济的发展推进人口城镇化 46

一、不宜以小城镇作为城镇化的“政策主导” 46

(一)我国小城镇发展的基本状况 48

(二)我国小城镇发展的特点 50

(三)我国小城镇发展的总结性述评 59

二、以发展县域经济为政策重点推动城镇化发展 61

(一)县域经济的发展为推动城镇化提供动力 63

(二)县域城镇的特殊地位利于城镇化质量的提升 65

(三)形成县域范围内的劳动力流动更利于大城市的长期发展 68

三、县域城镇化:新型城镇化的重要实现形式 71

(一)新型城镇化:以人为核心的城镇化 71

(二)基于县域经济的城镇化对新型城镇化的作用 72

第三章 县域人口城镇化的影响因素分析 75

一、区域非均衡发展的理论与实践分析 76

二、县域人口城镇化的区域划分 79

(一)经济区域的划分 79

(二)主体功能分区 80

(三)人口发展功能分区 82

(四)主体功能分区与人口发展功能分区的比较 85

三、影响县域人口城镇化的经济因素 87

四、内生影响因素的因子分析与自变量的确定 89

(一)因子分析方法 89

(二)基于统计数据的因子分析与自变量的确定 91

第四章 县域人口城镇化的理论模型与实证分析 96

一、资料说明与指标选择 96

(一)研究方法与资料说明 96

(二)指标选择与描述性统计 97

二、模型的估计与检验 103

(一)同步回归分析 103

(二)逐步回归分析 104

三、实证结果分析 106

(一)实证分析的结果 106

(二)推进县域人口城镇化的思考 110

第五章 建设新型农村社区:县域人口城镇化的实践探索 116

一、湖北省城镇化发展的基本概况 117

二、湖北省新型农村社区的发展背景 121

三、鄂州市新型农村社区建设的实践探索 125

(一)迁村腾地,节约土地资源 126

(二)发挥农业优势,推进新型农村社区建设 127

(三)工业化带动新型农村社区建设,推进就地城镇化 129

四、鄂州市新型农村社区建设的政策保障 130

(一)深化户籍管理制度改革 130

(二)完善就业保障制度 132

(三)建立土地合理流转机制,保障农民权益 133

(四)完善社会保障体系,推进城乡基本公共服务均等化 135

五、以新型农村社区推进就近、就地城镇化 136

(一)新型农村社区建设促进人口就近迁移 137

(二)鄂州市新型农村社区建设的主要经验 139

(三)鄂州市新型农村社区建设的政策启示 140

第六章 发展农村职教:县域人口城镇化的重要途径 142

一、新型城镇化背景下农村职教发展的现实依据 144

(一)我国农民分化的基本类型及其发展趋势 144

(二)我国农村职教发展的现实依据 147

(三)农村职教对新型城镇化发展的推动作用 151

二、我国农村职教的实证分析 152

(一)农民接受高等教育比例低,专业技术匮乏 153

(二)农民职业教育总体需求势头强劲,青年人更愿意接受职业技能培训 154

(三)农民职业教育需求呈现多样化的特点 155

三、我国农村职教发展的困境分析 155

(一)国家——忽视了因社会分层导致的教育的不公平 156

(二)地方政府——以效率为目标弱化质量监管 157

(三)职业院校——以利益为核心缺乏发展后劲 158

(四)农民——主动与被动的矛盾统一体 159

四、新型城镇化背景下推进农村职教发展的政策建议 160

(一)满足不同农民阶层的发展需求,科学定位农村职教培养目标 161

(二)有针对性地培育“三民”,进一步发挥职教在新型城镇化建设中的功能 161

(三)建立农村人力资本投资制度,为开发农民人力资源提供政策保障 162

(四)统筹城乡职业教育,建设具有包容性的现代职业教育发展服务体系 163

(五)建立以公共财政为主的多元经费保障机制 164

第七章 促进农村流动人口阶层合理分化:县域人口城镇化的着力点 166

一、农村流动人口阶层化与城镇化发展的相关性分析 166

(一)流动人口阶层化对城镇化发展的正面影响 167

(二)流动人口阶层化对城镇化发展的负面影响 168

二、农村流动人口阶层化的形成及表现 170

(一)农村流动人口阶层化的形成 170

(二)农村流动人口阶层的类型划分 172

(三)农村流动人口阶层化的特点 175

三、农村流动人口阶层化的困境分析 178

(一)农村流动人口阶层化的困境 178

(二)农村流动人口阶层分化困境可能引发的危害 183

(三)农村流动人口阶层化健康发展的阻碍因素分析 185

四、促进流动人口阶层合理分化,推动县域城镇化发展 191

(一)深化制度改革,拆除城乡壁垒 191

(二)统筹城乡经济社会发展,合理吸收迁移人口 195

(三)提升迁移人口素质,助力城镇化建设 196

附录:村/居委会问卷 199

主要参考文献 207

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