秦汉简牍具名与书手研究PDF电子书下载

第一章 秦汉简牍具名分类梳理与研究 7

第一节 按具名形式分类 7

一、文末具名 7

二、文中具名 17

三、稿本形式与具名 22

四、具名组合特征 26

五、签名与画押 31

第二节 按文书类型分类 36

一、诏制及朝廷文书 36

二、奏疏文书 40

三、官府间往来文书 41

四、司法文书 46

五、封检署名 49

六、官文书收发中的署名 54

七、符券类署名 59

八、谒刺及书者 63

九、书信简牍帛与书写人 67

十、簿籍上的署名 68

十一、虚构署名 73

第三节 按时代分类 75

一、秦代 75

二、西汉初期 76

三、西汉中期至东汉后期 78

第四节 小结 80

第二章 秦汉简牍书手身份研究 87

第一节 秦汉文事吏员的设置与职守 87

一、秦汉文事吏员述略 87

二、秦汉简牍具名吏员秩次、职守与分工 93

第二节 秦汉简牍书手身份考察 100

一、里耶秦简具名及书手 100

二、西北汉简具名书手举例 106

三、尹湾汉简中的师饶名谒 114

四、五一广场简牍中的书手 115

五、东牌楼简牍中的书手 119

六、走马楼吴简中的书手 120

七、楼兰简纸文书中的书手 122

第三节 书佐与简牍书写 135

一、关于“书佐” 135

二、关于“佐” 141

三、书佐具名及其他 144

四、书佐在简牍书写中的价值 147

第四节 汉代佣书与简牍书写 149

一、汉代佣工种类及特点 149

二、汉简所见佣工 150

三、从汉简看汉代佣书现象 151

第五节 小结 155

第三章 秦汉吏员教育背景、仕进制度及对书写的影响 164

第一节 秦代文职吏员培养与书写教育 165

一、秦国（秦代）文教政策与教育制度 165

二、秦“学吏”体制、“史”类吏员的除选及对书写的影响 167

第二节 汉代文教政策与教育制度 170

第三节 汉代“史”类文吏的培养及书写训练 175

第四节 秦汉吏员的征辟、考核、迁转 179

一、吏员辟除 179

二、吏员考核与书写 182

三、吏员迁转，由吏而官 186

四、官吏流动与书写技能的传播 188

第五节 习字简及边塞吏卒书写训练 189

一、从习字简看书写训练及书写观念转换 191

二、戍卒白丁书计培训与简牍书写 195

第六节 小结 197

第四章 简书与碑隶·碑碣书手·汉碑刻工 203

第一节 简书与碑铭 203

一、简牍书与碑铭书之应用场合与书刻观念 203

二、简书与铭石书：从不同步到同步 205

三、简牍书手与碑碣书手 211

第二节 汉碑石工刻工 215

一、石刻工的判定与地位，石刻工简略统计 216

二、书写精英与刻石，刻工对铭石书的影响 222

第三节 汉墓壁画题记及书写者 225

第四节 小结 228

第五章 具名简牍墨书研究 232

第一节 秦简牍 232

一、里耶秦简牍具名墨迹及其他 232

二、睡虎地M11《编年记》、M4木牍 251

三、秦隶特征及与隶变的关系 253

第二节 两汉及孙吴公文简 261

一、草书简册数种 261

二、《元康四年六月庚申简》 267

三、《甘露二年丞相御史府书》 268

四、《阳朔二年传车亶轝簿》 270

五、《燧长病书牒》 272

六、署名“掾谭”的诏令文书 273

七、《建武五年迁补牒》 275

八、书佐具名简牍举例 276

九、东牌楼简牍 282

十、走马楼吴简 286

第三节 书信简牍帛 288

一、书信简帛摭析 290

二、秦汉书信习用语的变化 294

第四节 谒刺 298

一、谒、刺一般使用规范正体隶书 298

二、少量谒、刺书写并非工整郑重 300

三、南京皇册家园简牍中的名剌 301

四、东晋雷陔木牍及谒刺用体 302

第五节 小结 303

一、字迹分辨与书手研究 303

二、基层胥吏笔下墨迹的复杂多样性 304

三、书佐与书写 304

四、简牍反映出字体演进及官私文书样式变化 305

第六章 简牍书手在书史上的价值与意义 310

一、秦汉简牍具名形式归类与特征 310

二、属吏群体乃秦汉简牍书写之主体 312

三、秦汉吏员教育背景与简牍书写 313

四、简牍书手、碑碣书手、刻工之“三位一体” 314

五、简牍书手在书史上的价值与意义 315

参考文献 328

后记 337