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尹才干诗话
尹才干诗话

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文学

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  • 作 者:尹才干著
  • 出 版 社:北京:现代出版社
  • 出版年份:2016
  • ISBN:9787514355604
  • 页数:252 页
图书介绍:《尹才干诗话》是作家和文艺评论家尹才干探索诗歌理论的成果集。全书精选诗歌论文74篇,分”诗论”、”诗评”、”诗说”、”诗序”四辑。内容丰富,视野超前,语言生动,可读性强。既有对诗歌思想与艺术宏观的理论探讨,也有对诗人个案的微观研究。既有对诗歌技巧的生动阐释,又有对诗歌理论的理性提升。开创性地提出”关于图像诗”、”关于现代诗歌的评价标准”、”立根派宣言”、”立根诗歌公约”、”关于汉语图像诗教学的建议”等系列理论。对中国图像诗歌的发展根基、历程、时间、现状、趋势做了独创性研究,对中国”新韵体诗歌”做了富有成效的探索,都具有理性启示和实践指导意义。部分作品被高等学校选作教材。
《尹才干诗话》目录
标签:才干 诗话

诗论 2

浅谈中国新诗的发展 2

中国现代诗形式断想 4

漫谈诗歌的民族形式 6

关于现代诗歌的评价标准 8

现代诗歌的评分细则 11

立根派宣言 14

立根派诗歌创作公约 16

就诗歌的系列问题答诗人雨田 18

关于图像诗 21

让汉字站起来叩动读者的心灵——浅谈图像诗歌的创作方法 22

答网络诗友21问 31

漫谈图像诗《十字架》的创作——兼答青年作家悠悠白兰 39

浅谈诗歌语言的陌生化 41

浅谈诗的意象 43

《四月的琴弦》创作漫谈 46

《同样的故事》创作谈 48

诗歌九说——与高校学生说诗歌 50

漫谈诗歌创作——答某高校学生问 52

浅谈淳风诗词 57

说说“人性化”诗歌——在“于坚诗歌研讨会”上的发言 63

对当代诗坛的一些思考 66

现在不少诗歌成了“地沟油” 71

不遵守创作公约新诗最终将死亡 74

中国新诗该如何写? 76

中国新诗必须走出语言迷宫 80

关于当代诗歌的创新 84

浅谈钟明全诗歌的形式探索 89

关于打油诗答读者问 92

大力提倡使用新声韵 94

浅谈歌词的欣赏与创作 96

边远县域文艺创作的主要问题及对策 108

诗评 114

浓情岁月 诗意人生——浅读胥健词集《岁月浅吟》 114

一曲高雅的雨之歌——老童诗歌《雅安听雨》导读 118

诗意行走 美的行走——浅读童光辉诗集《诗意行走》 120

情真意切恋汶川——老童诗歌《汶川,永远的美丽》导读 127

春来桃花惹人醉——老童诗歌《桃花醉》导读 130

让忧患意识点亮诗歌灵魂——浅读老童诗集《人境》 133

同题异体赋好诗——浅说老童组诗《在燕山》 137

心灵的回声——评侯立新诗文集《仰望天空》 139

张云歌词创作的特色 142

怎一个“情”字了得——《一个单身男人写给中国100个女诗人的情诗》欣赏 145

一腔热血一腔情——诗人周苍林印象 150

乡情催开的五彩诗花——读钟明全先生诗集《我深深爱怜的广安》 154

诗人钟明全印象 158

激情荡漾的爱情诗——浅读钟明全的爱情诗 161

在伤口上创造诗美——曹东诗歌述评 164

浅谈邹瑞锋诗歌 170

拨动心灵的琴弦——邹瑞锋诗歌《桃花树下》欣赏 174

充满乡情的吟唱——浅评诗人惠远飞的诗歌 176

于不和谐之中求诗意——浅读李少君诗歌《夜深时》 180

让童诗闪耀广安——读杜薪主编的儿童诗集《以梦为马》 183

歌唱青春 吟诵梦想——浅说周跃刚诗歌 185

夕照与寺的图画——鲁橹诗歌《夕照寺》导读 187

炊烟袅袅,让诗歌找到回家的路——读月色江河诗集《七星瓢虫》 190

青春的吟唱——浅读赵泽波散文诗集《一路歌唱》 194

歌吟于大地之上——浅谈陈宇诗歌 198

诗说 204

浅说w梦云诗歌《情感》 204

解读许少慧诗歌《玄想者的城堡》 206

尹骞诗歌《稿笺上写满了你逝去的笑声》解读 208

韵无声诗歌《寻海》解读 210

浅说长春老藤诗歌《拜谒成吉思汗庙》 212

韩志杰诗歌《那时的你,那时的我》解读 214

浅说爱松诗歌《决裂》 216

浅说天边的那边诗歌《记忆的水磨房》 218

浅说大戈诗歌《蝶恋花·咏梅》解读 221

诗人重庆子衣诗歌《桃花笺》解读 223

诗序 228

生命的诗意之旅——序《比安静还静——读老童的诗》 228

心灵的歌唱——序曹馨先生文集《凡音集》 230

独特艺术追求的结集——序梁晓华诗集《煮沸大西洋》 232

物质时代的精神桃花源——序张才良先生诗词集《春草集》 237

长歌盛世 尽抒深情——序刘奉先诗词联集《盛世颂歌续集》 240

旧瓶新酒亦醉人——序诗词集《淳风》 243

淳风化雨育和谐——序《淳风诗词选》 245

营造五彩诗林——序韵无声诗集《清风过林》 248

后记 252

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