研究型国际汉语口语教学模式构建PDF电子书下载

第一章 导论 1

第一节 研究型教学的内涵和基本特征 1

第二节 高校研究型教学发展历程 4

第三节 国内外外语教学界相关研究现状 5

第四节 国际汉语教学中汉语言专业研究型教学的内涵 8

第五节 国际汉语教学界开展研究型教学的必要性和意义 13

第二章 研究型国际汉语口语教学新模式构建的背景 17

第一节 海内外高校国际汉语高级口语教学与研究的现状 17

第二节 国际汉语教学中的高级汉语口语教学存在的主要问题 19

第三节 国际汉语教学模式的内涵和建构意义 20

第四节 构建国际汉语高级口语研究型教学新模式的必要性和意义 25

第三章 研究型国际汉语口语教学新模式构建的理论基础、研究内容和研究路径 27

第一节 新型教学模式构建的理论基础 27

第二节 新型教学模式构建的研究内容和路径 60

第四章 研究型国际汉语口语教学新模式构建的基本要素 65

第一节 理论基础 65

第二节 教学目标 66

第三节 操作程序 68

第四节 实现条件 71

第五节 评估方法 76

第五章 研究型国际汉语口语教学新模式构建的实证研究 87

第一节 行动研究 89

第二节 调查问卷结果统计 96

第三节 对学习者的访谈 102

第六章 讨论、结论与启示 107

第一节 本研究的结论和创新点 107

第二节 对研究成果的反思和今后的研究方向 109

第七章 研究型国际汉语高级口语教学新模式建构的影响和意义 111

参考文献 113

附录一 “当代中国话题研讨课”研究型学习和口头报告调查问卷 125

附录二 “当代中国话题研讨课”研究型教学意见反馈学生访谈提纲 129

附录三 留学生的调研报告实例 131