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社会转型期青少年犯罪的心理预防和教育对策
社会转型期青少年犯罪的心理预防和教育对策

社会转型期青少年犯罪的心理预防和教育对策PDF电子书下载

政治法律

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  • 作 者:黄教珍,张停运著
  • 出 版 社:北京:法律出版社
  • 出版年份:2008
  • ISBN:7503674555
  • 页数:277 页
图书介绍:本书对社会转型期的青少年犯罪问题做了较深入的探讨,分析了犯罪心理的成因、特点和规律,主要是青少年犯罪的预防和治理对策。
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《社会转型期青少年犯罪的心理预防和教育对策》目录

第一章 青少年犯罪研究概述 1

第一节 国外对青少年犯罪问题研究概述 1

一、各国对青少年犯罪问题的立法实践简述 1

二、国际组织对青少年犯罪问题的立法实践简述 3

三、国外对青少年犯罪问题的理论研究情况简述 5

第二节 国内对青少年犯罪问题研究概述 5

一、对青少年犯罪问题研究的初创阶段 6

二、对青少年犯罪问题研究的起步阶段 7

三、对青少年犯罪问题研究的调整阶段 9

四、对青少年犯罪问题研究的深化阶段 14

第二章 青少年犯罪概念的界定 17

第一节 青少年概念的界定 17

一、自然意义上的青少年概念 18

二、学理意义上的青少年概念 19

三、法律意义上的青少年概念 20

四、各国法律意义上青少年概念的比较 21

第二节 青少年犯罪概念的界定 23

一、我国青少年犯罪的界定 24

二、国外青少年犯罪的界定 31

第三章 青少年犯罪的特点 37

第一节 青少年的特征 38

一、身心年龄与社会年龄之间矛盾的特征 38

二、独立自主与依附关系之间矛盾的特征 39

三、活动能量和自制力之间矛盾的特征 40

四、需要和现象之间矛盾的特征 40

第二节 青少年犯罪的特点 41

一、低龄化特点 41

二、贪婪性特点 42

三、团伙性特点 42

四、暴力性特点 43

五、反复性特点 45

六、多样性特点 45

七、“性”犯罪占一定比例 46

第三节 青少年接受矫正的特点 46

一、思想意志不稳定,反复性大 46

二、好逸恶劳,精神空虚 47

三、性格孤僻,逆反心理强 47

四、自理能力差,难适应矫正环境 47

第四章 青少年犯罪原因分析 49

第一节 青少年犯罪原因总述 49

一、对“犯罪原因”的定义 50

二、青少年犯罪原因所包含的特征 51

三、青少年犯罪原因的分类 52

四、青少年犯罪原因理论解释 53

第二节 青少年犯罪个体原因分析 63

一、生理发展与心理变化原因 63

二、人格障碍原因 68

第三节 青少年犯罪的社会原因 71

一、社会变革原因 71

二、经济原因 73

三、文化原因 76

四、家庭原因 78

五、学校教育原因 82

第五章 青少年犯罪的发展状况和趋势 85

第一节 国外青少年犯罪的发展状况 85

一、美国青少年犯罪的发展状况 86

二、英国青少年犯罪的发展状况 88

三、日本青少年犯罪的发展状况 88

第二节 我国青少年犯罪的发展状况 89

一、改革开放以来我国青少年犯罪的状况 90

二、改革开放以来我国青少年犯罪的变化 91

第三节 青少年犯罪的发展趋势 99

一、犯罪低龄化的发展趋势 99

二、青少年犯罪数量持续增长的发展趋势 100

三、青少年团伙犯罪的发展趋势 101

四、青少年暴力犯罪的发展趋势 101

五、少女犯罪迅速增长的发展趋势 102

六、涉毒犯罪日益严重的发展趋势 102

七、农村闲散青少年犯罪比率增加的发展趋势 103

第六章 预防青少年犯罪概念比较研究 104

第一节 预防青少年犯罪概念内涵比较 104

一、前苏联和俄罗斯关于预防犯罪概念的界定 105

二、欧美主要国家关于预防犯罪概念的界定 106

三、日本关于预防犯罪概念的界定 108

四、中国关于预防犯罪概念的界定 109

五、联合国关于预防犯罪概念的战略性指导 110

六、中外预防犯罪概念异同比较 112

第二节 预防犯罪概念外延比较 114

一、国外关于预防犯罪的部分观点 114

二、我国关于预防犯罪的经验 115

第三节 犯罪概念比较 116

一、自然犯罪与法定犯罪 117

二、犯罪学意义上与刑法学意义上的犯罪 119

三、黑色犯罪与灰色犯罪 121

第七章 预防青少年犯罪的原则及特点 124

第一节 预防青少年犯罪的基本原则 124

一、教育保护原则 124

二、及时防治原则 125

三、综合治理原则 127

四、科学性原则 128

第二节 预防青少年犯罪的特点 129

一、“三体并存”的特点 129

二、“惩教结合,以教为主”的特点 130

三、顺应青少年生理心理发展的特点 132

四、青少年司法制度特点 136

第八章 青少年犯罪的预防及矫治 140

第一节 青少年犯罪的学校预防 140

一、加大教育投入,强化德育教育 140

二、做好后进生的转化,减少学生流失 141

三、开展法制教育,加强法制观念 143

四、采取有效措施,促进青少年健康成长 144

五、整顿校园秩序,优化教学环境 145

六、引导学生心理发育,促进学生健康成长 145

第二节 青少年犯罪的家庭预防 146

一、重视家庭教育 146

二、倡导健康的家庭教育方式 147

三、采取有效措施提高家长家教水平 148

四、明确家长教育子女的责任和义务 148

五、提高家长自身素质 150

六、特殊家庭青少年的社会救助 150

第三节 青少年犯罪的社会预防 150

一、保持良好的社会治安局面 151

二、推动工读学校的建设和改革 152

三、加强社区建设,维护社区治安 154

四、净化社会环境,整顿文化娱乐场所 155

第四节 青少年犯罪的自我防范和保护 155

一、青少年有自我防范和保护的法定义务 155

二、青少年的检举控告权 156

三、青少年的请求保护权 157

四、青少年与违法犯罪行为作斗争的法律保护 158

第五节 青少年犯罪的立法和司法预防 158

一、加强青少年犯罪的立法预防 159

二、加强青少年犯罪的司法预防 159

第六节 青少年犯罪的心理矫治 160

一、青少年犯罪的心理类 161

二、青少年犯罪的心理动机矫治和人格矫治 163

三、针对青少年不同犯罪类型的心理矫治 165

第九章 青少年司法制度 170

第一节 青少年司法制度概述 170

一、青少年司法制度的含义及其发展 170

二、设立青少年司法制度的理论基础 174

三、青少年司法组织系统的组织结构 175

四、青少年法院的规则系统 180

五、青少年司法的制度保障 183

第二节 青少年刑事司法制度 185

一、青少年为犯罪主体的刑事司法制度 185

二、青少年为被害人的犯罪刑事司法制度 204

第三节 青少年民事司法制度 209

一、青少年法院民事法庭受理案件的特殊性 209

二、确立方便青少年立案的制度 210

三、确证青少年证言的特别对待原则 211

四、申请不公开审理制度的确立 212

五、青少年民事司法制度的特别诉讼程序 213

第四节 青少年法律援助制度 213

一、法律援助制度的本质及其基本特征 214

二、青少年法律援助制度及其重大意义 214

三、青少年法律援助制度的现状以及援助范围 215

四、青少年法律援助制度需要注意的几个问题 216

附录联合国少年司法最低限度标准规则 218

联合国预防少年犯罪准则 244

中华人民共和国预防未成年人犯罪法 255

中华人民共和国未成年人保护法 266

主要参考书目 275

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