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理论经纬 1

1．邓小平关于学习的思想 1

2．精神文明建设法制化的辩证思考 12

3．始终坚持解放思想与真抓实干相结合 19

4．决不把“精神贫困”带入二十一世纪——浅谈跨世纪领导干部良好精神状态的内涵及其养成 25

5．论全面建设小康社会新目标下依法治国方略的实施 30

6．新形势下发扬艰苦奋斗精神的几点思考 38

7．落实科学发展观关键是坚持以人为本 45

实践中来 53

1．新形势下加强党风廉政建设要把好“五度” 53

2．关于精神文明建设现状的分析和思考 60

3．把文化建设摆在更加突出的位置——上饶地区“文化建设”调查与分析 72

4．开展依法治理要处理好六个关系 79

5．开发高层次的政务信息需要突出“四性” 83

6．办公室工作要着力提高执行力 86

7．坚持“三统一” 保持先进性 91

8．浅谈新闻工作的“八大关系” 96

9．求排查调处之真　务和谐平安之实——上饶创新矛盾纠纷排查调处中心工作的调查与思考 101

10．政协专门委员会工作要突出“六性” 107

发展视点 110

1．略论党的建设与市场经济的最佳结合点 110

2．经济工作也应抓好主要矛盾 117

3．在承继中发展　在发展中创新——关于广丰发展的几点思考 119

4．市场经济条件下宣传思想工作新思路探略 124

5．和谐平安建设应落实人本原则 131

6．规范执法行为　服务和谐创业 136

7．企业自主创新必须全面落实科学发展观 145

8．和谐是新农村建设的永恒主题——关于新农村建设的调查和思考 153

9．他山之石　可以攻玉——赴沪粤学习考察报告 163

学习札记 169

1．知识经济时代干部素质优化的辩证思路——学习江泽民同志关于建设高素质干部队伍论述的体会 169

2．抓住精髓　把握本质　联系实际——学习《邓小平文选》的体会 179

3．讲政治不尚空谈　当领导勿忘宗旨 188

4．着眼“三观”学理论 “知”“行”“律”上求真解——用“三讲”教育指导主观世界改造的体会 191

5．国运兴衰　系于教育——学习《关于教育问题的谈话》的体会 198

6．坚持“四个结合”　做好“落实文章”——学习党的十六大报告的体会 202

7．牢牢把握“三性”　做到“四个必须”——学习“三个代表”重要思想的体会 208

8．学习两部《条例》，加强党的建设 213

9．信访工作大有可为——学习《信访条例》的体会 220

10．领会精神实质　扎实推进工作　学习党的十六届六中全会精神的体会 225

11．着眼和谐社会构建　切实加强综治工作——关于社会主义和谐社会理论的学习札记 230

后记 264