外语言语交际能力形成过程 个体体验理论视角PDF电子书下载
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- 作 者:戴忠信著
- 出 版 社:北京:线装书局
- 出版年份:2008
- ISBN:7801067339
- 页数:227 页
第一章 导言 1
第一节 问题的提出与研究思路 1
一为什么研究“外语言语交际能力形成过程” 1
二为什么采用“个体体验理论视角” 7
三研究的基本思路 18
第二节 核心概念界定 23
一个体体验 23
二外语言语交际能力 27
第二章 个体体验:实质、特征与机制 35
第一节 个体体验的实质 36
一个体体验:个体的本质 36
二个体体验的核心:个体意义 41
第二节 个体体验的基本特征 44
一独特性:无双的个体 44
二有机性:整体与和谐的个体 45
三连续性与交互性:体验的增长方式 46
第三节 个体体验的运行机制 48
一形上机制:超越具体 48
二联结机制:心智关联 59
第三章 言语交际过程、能力构成与基础 67
第一节 言语交际与个体体验:故事与背景 68
一言语交际过程研究:理论与局限 68
二个体体验理论视角下的言语交际过程 72
第二节 言语交际能力的构成 79
一言语交际能力构成的分析范式 80
二言语交际能力内在构成要素的个体体验理论分析 84
第三节 言语交际双层异质特征的人类进化基础 93
一恩格斯关于人类言语交际能力进化过程的理论 94
二身心二元统一的言语机制进化过程 97
三语言功能意识机制的进化过程 99
四人类体验、外在世界的结构与语言结构 102
第四章 外语言语交际能力形成过程 107
第一节 外语言语声音形式能力形成过程 112
一外语言语声音形式能力界定 113
二母语言语声音形式能力形成过程 113
三外语言语声音形式能力形成过程 115
第二节 外语言语形式的意义化过程 119
一个体体验的母语词语化过程 121
二个体体验的外语词语化过程 124
三词语意义扩展图式的形成过程 127
第三节 外语言语表达方式能力形成过程 130
一言语表达方式能力:概念及其意义 131
二母语言语表达方式能力形成与发展过程 133
三外语言语表达方式能力形成与发展过程 138
第四节 外语言语交际行为能力形成过程 146
一言语交际行为的社会文化属性 147
二外语言语交际行为能力形成过程 152
第五章 对外语教学与研究的启示 161
第一节 “主体—交互—言表—联结”框架的建构 161
一主体:能动个体的灵魂 163
二交互:个体获得体验的途径 171
三言表:外语教学的核心任务 174
四联结:言语熟巧的机制 178
第二节 外语教学研究的框架与方法论 180
一外语教学研究的宏观框架 181
二外语教学研究的方法论 183
结语 187
参考文献 195
后记 226
- 《信息系统安全技术管理策略 信息安全经济学视角》赵柳榕著 2020
- 《大学英语教学的跨文化交际视角研究与创新发展》许丽云,刘枫,尚利明著 2020
- 《皮卡兄弟 5 有个女孩叫草环》曹文轩 2019
- 《跨文化交际背景下的中西文化比较研究》任永进,贺志涛著 2019
- 《改革进程中的刑事诉讼程序与证据问题研究 基于警察的视角》谢波 2019
- 《走出抑郁与焦虑 中西医视角下的心身同治》杨红琳 2019
- 《深度拆解20个经典品牌民宿》严风林著 2019
- 《文化转向视角下的英汉翻译问题再审视》王燕著 2020
- 《增强“四个意识” 向核心看齐》欧黎明,于建荣 2017
- 《基于多维视角的英语语言学理论探索与应用》刘曦著 2019
- 《中风偏瘫 脑萎缩 痴呆 最新治疗原则与方法》孙作东著 2004
- 《水面舰艇编队作战运筹分析》谭安胜著 2009
- 《王蒙文集 新版 35 评点《红楼梦》 上》王蒙著 2020
- 《TED说话的力量 世界优秀演讲者的口才秘诀》(坦桑)阿卡什·P.卡里亚著 2019
- 《燕堂夜话》蒋忠和著 2019
- 《经久》静水边著 2019
- 《魔法销售台词》(美)埃尔默·惠勒著 2019
- 《微表情密码》(波)卡西亚·韦佐夫斯基,(波)帕特里克·韦佐夫斯基著 2019
- 《看书琐记与作文秘诀》鲁迅著 2019
- 《酒国》莫言著 2019
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- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
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- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 数学 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《北京人民艺术剧院剧本系列 白露》刘国华,马鹏程 2019
- 《北京模式》吴建繁,王德海,朱岩编 2017
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 数学 八年级 上 配人教版》周志英总主编 2019