中国远程教育与校园网建设实务全书 中PDF电子书下载

第一节 计算机网络化教学的概念 616

第二节 计算机网络教学的特点 617

第三节 计算机网络化远程教学的形式 618

第四节 多媒体远程教学的“三大件” 620

多媒体网络教室 620

多媒体CAI课件 622

网络流媒体技术 630

第一节 关于Internet网的接入 638

第二节 校园宽带网络技术的几种方案 647

第一节 信息压缩技术 654

信息编码的分类 654

多点控制技术 655

传输和接口技术 655

第二节 视频的标准化概况 656

MPEG-2的应用 658

MPEG-4的出现 659

MPEG-4的主要特点 660

MPEG-7 661

MPEG视频图像压缩算法的缺陷 661

第三节 数据仓库基本知识 661

数据仓库的建立 662

数据仓库处理的原理 662

建数据仓库主要设备的功能 663

校园网服务系统功能 663

存储服务器的选择 664

第四节 流媒体原理与技术 666

流媒体概念 666

流媒体的网络协议 668

流媒体的播放 669

流媒体文件格式 669

第五节 流媒体系统 670

Realsystem系统 670

Windows Media Service系统 671

Apple QuickTime系统 673

其他流媒体系统 674

第六节 流媒体应用 677

流媒体应用领域 677

流媒体应用技术 679

流媒体应用实例 681

第一节 标准与规范 683

概述 683

国际标准 683

模型 684

Dublin core 685

国内标准与技术规范 685

相关政策与法规 688

教育网站和网校暂行管理办法 689

第二节 国内大学远程网站的方案 691

北京大学远程教学网站（http : //www.smde.pku.edu.cn/） 692

浙江大学现代远程教育网（http: //WWW.zjuyc.com） 693

上海交大远程教育网（http: //WWW.dlc.sjtu.edu.cn/） 696

清华大学远程教育网（http://166.111.18.8/yuanch.btm） 696

其他大学远程教育网 697

第一节 DAM A-10000系统原理及操作简介 699

概述 699

系统结构 699

DAMA-10000组成部件 703

第二节 会议电视终端产品 709

Polycom公司及其产品简介 709

Polycom V.35设备的技术标准和性能简介 711

View Station V.35技术指标 712

Polycom View Station典型特点 714

其他公司的产品 715

基于IP视频的会议电视 717

第一节 普通多媒体电视会议教室的要求 718

会议室位置及大小要求 718

对会议室环境的要求 719

会议室供电、接地要求 720

会议室内布线要求 720

第二节 计算机机房的要求 721

电子计算机机房设计 721

电气技术要求 722

第三节 演播室的设计 724

演播室的大小 724

演播室的要求 725

第四节 建远程教学网站教室所需其他设备 726

教室用大屏幕投影 726

投影机的选择 727

多功能讲台简介 729

第五节 远程教室设备软件的应用 731

远程教室应具备的环境 731

构建远程教室教学系统的应用 732

远程教室校园网络管理功能 733

远程教室校园网服务系统功能 734

第一节 非线性编辑机 735

非线性编辑系统的现状与发展 735

常用非线性编辑机的比较 736

怎样选购非线性系统 737

第二节 虚拟演播室设备 741

第三节 各种录像机的发展与选择 742

Beta录像机 742

VHS/S-VHS/S-VHS-C型录像机 744

V8/Hi8录像机 745

DV/miniDV/MD Discam摄录一体机 747

D-VHS/DVR录像机 747

第四节 数字摄像机性能比较与选用 748

数字摄像机选型 748

数字摄像机性能比较 749

第五节 DVD机器的选择 750

第六节 多功能数字特技系统 751

第一节 PCVSATTM系统特点 752

第二节 IPCASTTM的技术内涵 753

高速Internet接入（High speed Internet Access） 753

IP多路广播技术（IP Multicasting） 753

信息推送技术（Infonnation Push Technology） 753

第三节 IPCASTTM在远程教育上的商业应用 754

非对称的高速Internet接入模块,支持基于Internet的远程教育应用模式 755

MPEG-Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ格式的视频广播模块,支持基于数据广播的数字视音频和数据广播的远程教育 755

可扩展的交互系统模块，支持基于视频会议的远程教育 755

可延伸的IP转发模块，支持基于有线电视网的远程教育 756

第一节 系统功能 757

第二节 系统原理 758

第一节 Agilent测试仪器 763

简介 763

频谱分析仪工作原理 765

频谱仪的组成部分 766

仪器指标 767

其中频谱分析仪最常用的三种测量内容 768

第二节 马可尼仪器公司 768

6200型系列微波综合测试仪 769

2380型系列频谱分析仪 769

2030及2040系列信号发生器 770

第三节 天线安装应注意的几个问题 770

第一节 视频会议 772

引言 772

视频会议主要设备 772

视频会议网络 774

视频会议终端及设备的标准 776

视频会议系统的分类 783

电视会议的优点 784

视频会议系统的应用 785

应用实例 786

第二节 远程控制技术框架 787

远程控制技术 787

安装 788

视频监控 789

一对一培训 781

一对多培训 791

接力培训 791

小结 792

第三节 远程控制技术应用实例 792

由虚拟的综合加工中心到现实的综合加工中心 792

虚拟现实机械手遥控系统 794

通过互联网遥控FDM系统 795

附录常见现代远程教育技术缩略语 796

第一节 方案之一 844

第二节 方案之二 844

概况 844

多媒体远程教学网络结构 845

多媒体远程教学技术应用及功能的实现 845

第一节 目前的观点及存在的问题 851

“以教师为主导，以学生为主体”师生观的提出及内涵 851

“以教师为主导，以学生为主体”师生观的弊端及实质 852

“以教师为主导，以学生为主体”师生观对于远程教育的影响 853

第二节 一种新的理论框架 854

从“工具理性”，到“交往理性” 855

从“主体—客体”模式到“主体际”模式 856

从“新教学论”到“交往教学论” 857

第三节 远程教育的师生观：内涵与结构 859

远程教育的主体结构 859

远程教育的客体结构 860

远程教育的主体际关系 861

第四节 远程教育的师生观：实践和意义 862

远程教育的教师观 863

远程教育的学生观 864

意义和作用 866

第一节 远程教育的学习评价概述 868

评价的概念及功能 868

评价的分类与过程 869

学习评价的目的与类型 871

第二节 远程学习评价 872

远程学习评价的概念 872

远程学习评价的特点 872

远程学习评价的方法 873

计算机在远程学习评价中的应用 881

第三节 建立建构主义远程教育评价体系 885

建构主义与建构主义的学习环境 885

建构主义学习评价的特点 886

以建构主义理论构造远程学习评价模式 887

第一节 远程教育管理的概念 889

远程教育管理的对象是远程教育系统 889

远程教育管理的本质是协调 889

远程教育管理的主体和客体 889

远程教育管理的任务是有效地达到既定目标 890

远程教育管理是一个动态的活动过程 890

第二节 远程教育管理的特征 890

教育目标的主导性 890

管理思想的现代性 890

管理工作的开放性 890

地位的从属性 890

业务的复杂性 890

事业的开拓性 891

第三节 远程教育管理的内容和分类 891

第一节 远程教育的管理体制 892

第二节 远程教育的管理机制 892

第三节 远程教育的立法 892

第四节 远程教育的财政 893

国家 893

社会 893

学生 893

第一节 单一模式的远程教育院校 894

自治的单一院校模式 894

协作型多体结构的系统 894

多层次结构的多体系统 894

第二节 双重模式的远程教育院校 894

综合一体化的双重院校模式 894

分离型的双重院校模式 894

独立型的双重院校模式 895

多体合作的双重院校模式 895

第三节 准模式的远程教育组织机构 895

播课中心模式 895

国家考试模式 895

校外学位模式 895

第一节 远程教育的常规教学管理 896

教学计划管理 896

教学环节管理 897

建立健全教学质量控制系统 899

第二节 远程教育教学管理的优化 902

重组远程教育教学管理系统 903

设计实施自主学习流程 903

重组远程教育课程体系和课程结构 906

改革教学管理方式，为学习者提供广泛的发展空间 909

第一节 入学注册与入学水平测试 911

第二节 课程注册 912

第三节 学籍档案的内容 912

第四节 学籍异动 912

第一节 课程考核说明 914

第二节 课程考核的进行 914

第三节 课程考试的基本方式 916

第四节 试卷查阅 917

第五节 毕业 917

第一节 远程教育评估概述 919

远程教育评估的定义和特征 919

教育评估的类型 919

第二节 远程教育评估的程序和方法 921

远程教育评估的程序 921

远程教育评估指标体系设计 923

远程教育的评估方法 927

第三节 远程教育评估的研究成果和实践 927

远程教育评估的研究成果 927

远程教育评估的实践 930

第一节 校园网的概念 935

校园网的定义 935

校园网的构成框架与功能 936

校园网的应用系统 937

第二节 校园网的功能 939

信息交流功能 939

教学服务功能 940

学生学习功能 940

学校管理功能 940

扩展图书馆功能 941

第一节 主机系统 942

第二节 传输介质 943

第三节 网卡 944

第四节 Modem 946

第五节 Hub 948

第六节 LAN Switch 949

第七节 路由器 952

第八节 Firewall 953

第九节 网络打印机 955

第十节 扫描仪和数码相机 956

第一节 服务器操作系统 957

第二节 工作站的操作系统 959

第三节 协议软件 960

第四节 设备驱动程序 961

第五节 设备设置程序 962

第六节 网络管理系统软件 962

第七节 浏览器 963

第一节 校园网的拓扑结构 966

第二节 校园网的逻辑结构 967

第一节 校园网信息资源的类型 973

第二节 校园网信息资源建设的原则与方法 974

第三节 校园网信息资源建设的思路与作法 974

第四节 信息资源的安全管理 975

第一节 校园网设计规划的原则 981

第二节 校园网设计规划的步骤 982

第三节 校园网规划的任务和工作 982

第四节 环境分析 983

第五节 业务需求分析 983

第六节 管理需求分析 984

第七节 安全性需求分析 984

第八节 确定网络的规模 985

第九节 网络拓扑结构分析 985

第十节 与外部网络的互联 986

第十一节 网络扩展性分析 986

第一节 校园网建设应遵循的原则 987

总体规划 987

分步实施 987

资源规划 987

业务重组 987

技术先进与有效引进 988

教师队伍培训与观念更新 988

全员参与与一把手主抓 988

建设目标与财务现状 988

教学与管理齐头并进 988

与技术公司共建 988

第二节 多功能教学系统的组建方案之一 989

系统功能 989

系统组成 989

第三节 组建远程教学系统的技术选择 990

ADSL教学传输技术与应用 990

广电视频服拓宽远程教学应用 992

视频广播新方式 992

视频点播新业务 992

视频会议、可视电视 992

第四节 通过卫星链路的Internet应用 993

www（万维网） 993

电子信息 993

远程应用 994

多媒体应用 994

Internet会议 994

IP电话 994

电子商务 995

访问Internet 995

虚拟教育与VRML 996

第五节 建设校园网的三种不同配置方案 999

高档配置方案 999

中档配置方案 1002

低档配置方案 1005

第六节 一般中小学校园网信息点数规划的设想 1007

降低整体成本，便于施工维护 1007

设计开放灵活，便于升级扩充 1007

第七节 系统初始化的建议 1009

第八节 系统扩张化的建议 1009

第九节 系统重构与整合的建议 1010

要改变教学软件的类型 1010

加强师资培训 1010

积极发展信息化教学 1010

第一节 分层网络设计方法与原则 1012

第二节 分层拓扑设计要点 1013

第一节 聚合 1016

第二节 地址分配的策略 1017

第三节 地址分配的一般性原则 1021

第一节 冗余设计的原因和要求 1022

第二节 冗余设计要点 1022

第一节 校园网互联组成部分 1026

第二节 设计校园园区网 1027

园区网拓扑结构示例 1027

园区网的设计趋势及相关技术 1027

第三节 设计园区网互联 1029

园区网互联拓扑结构 1029

园区网互联设计趋势及相关技术 1030

第四节 设计远程连接 1031

远程连接的设计特点 1031

远程连接的技术及趋势 1031

第五节 与Internet互联 1032

联网服务提供商ISP 1032

接入Internet的方式 1033

局域网接入Internet 1035

计算机拨号上网 1036

第一节 PDS综合布线系统 1039

第二节 无线局域网在校园网中的应用 1041

第一节 校园网站 1044

第二节 教学资源库系统 1045

第三节 行政办公系统 1045

第四节 视频点播系统 1046

第五节 电子备课与多媒体课件制作系统 1046

第六节 普通教室与多媒体网络教室 1046

第七节 图书管理系统 1047

第八节 电子阅览室系统 1047

第九节 校内计算机房（校内网吧） 1047

第十节 校园一卡通系统 1048

第一节 了解网络技术 1049

以太网技术 1049

令牌环技术 1050

第二节 网卡 1051

配置IRQ 1051

配置I／O地址 1054

配置DMA通道分配 1055

配置网络适配器 1056

安装网卡 1057

测试网卡 1058

购买网卡 1059

第三节 电缆类型 1059

双绞线电缆 1059

同轴电缆 1062

光纤电缆 1064

第四节 网络集线器 1066

什么是网络集线器 1066

网络集线器的类型 1066

购买网络集线器 1066

第一节 NetWare系列 1068

用NetWare将用户计算机接入网络 1068

NetWare的特点 1069

NetWare服务器 1073

NetWare版本比较 1075

第二节 Windows系列 1076

Windows 9x 1076

Windows NT 1077

Windows 2000 1079

第三节 UNIX系列 1081

UNIX的特点 1081

Linux的特点 1083

第一节 校园网安全威胁 1086

第二节 校园网安全技术 1087

身份验证技术 1087

数据完整性技术 1087

跟踪审计技术 1091

防病毒技术 1093

信息伪装技术 1095

第三节 校园网安全防护 1095

校园网安全目标 1095

校园网安全策略 1096

网络攻击过程 1097

校园网防护措施 1098

第四节 校园网安全风险评估 1100

风险评估对象 1100

风险评估方法 1100

安全性评估标准 1101

附录校园网综合布线参考资料 1102

综合布线支持的应用系统 1102

综合布线常用名词解释 1105

综合布线常用英文缩写 1108

建筑图线及其应用 1111

第一节 中央处理器CPU 1115

中央处理器CPU在计算机中的地位和作用 1115

中央处理器CPU的性能指标 1116

中央处理器CPU的主要品牌 1116

中央处理器CPU的散热与维护 1118

第二节 主板 1118

主板分类 1118

主板的芯片组 1119

主板的插座、接口与跳线 1119

将CPU安装在主板上 1119

主板的维护 1120

第三节 内存条 1120

内存条的分类、规格与接口类型 1120

将内存条安装在主板上 1121

内存条的维护 1121

第四节 机箱与电源 1122

机箱的种类与型号 1122

微机电源的结构原理 1122

将主板安装到机箱里 1122

连接机箱前面板到主板的连接线 1123

连接机箱电源到主板的连接线 1123

第五节 键盘与鼠标 1124

键盘与鼠标的接口与安装 1124

键盘与鼠标的维护 1125

第六节 显示卡与显示器 1125

显示卡的主芯片、显存、接口与品牌 1125

显示器的种类、主要技术指标与品牌 1126

安装显示卡和连接显示器 1126

开机检查主板、CPU、内存条、显示卡等工作是否正常 1126

第七节 软盘驱动器 1127

将软盘驱动器安装到机箱里 1127

用系统盘启动计算机 1127

第八节 硬盘驱动器 1127

硬盘驱动器的结构、接口和品牌 1127

将硬盘驱动器安装到机箱里 1128

硬盘驱动器的维护 1129

第九节 光盘驱动器 1129

光盘驱动器的性能指标与品牌 1129

将光盘驱动器安装到机箱里 1129

光盘驱动器的维护 1130

第一节 计算机和网络技术的发展 1131

第二节 计算机网络的分类 1132

按网络地理覆盖范围划分 1132

按网络应用层次划分 1133

第三节 计算机网络的功能 1133

第四节 计算机网络的组成 1134

计算机网络的基本构成 1135

计算机网络的基本组成 1136

第五节 计算机网络的体系结构 1136

第六节 Internet网络体系结构 1138

第七节 Internet/Intranet的概念及术语 1139

第八节 Internet/Intranet的服务 1140

如何服务 1140

WWW如何工作 1140

E-Mail如何工作 1142

DNS 1143

FIP 1145

News 1146

第一节 综合布线概述 1147

第二节 布线名词 1147

100Base-T4 1147

100Base-TX 1147

100VG-AnyLAN 1148

10 Base-T 1148

临时布线系统 1148

模拟传输 1148

应用 1148

应用层 1148

异步 1148

异步数据传输 1148

异步转移模式（ATM） 1148

衰减 1148

干线 1148

平衡电路 1149

平衡双绞线电缆 1149

不平衡变压器 1149

带宽 1149

第三节 综合布线需求分析 1149

设计依据 1149

性能要求 1149

信息点分布 1149

第四节 厂商及产品选择 1150

美国西蒙公司 1150

郎讯科技公司 1151

AMP 1151

第五节 系统设计说明 1151

工作区子系统 1151

水平子系统 1152

管理子系统 1152

垂直主干子系统 1153

设备间子系统 1153

建筑群子系统 1153

第六节 光纤布线 1154

光缆布线技术 1154

光缆布线的注意事项 1156

光缆布线细则 1157

光纤布线工具 1157

第七节 综合布线施工工程 1159

校园网络布线基础 1159

工程实施 1160

工程质量管理 1165

文档资料管理 1165

布线系统测试 1166

系统功能测试 1167

系统验收 1167

第一节 硬盘的分区和高级格式化 1168

用BIOS自动识别和设置硬盘 1168

用DOS 6.22命令对硬盘分区和格式化 1169

用Windows系统的DOS命令对硬盘分区和格式化 1171

安装Windows NT/2000系统时对大容量硬盘的分区 1171

第二节 安装光驱的驱动程序 1172

在DOS系统下安装光驱的驱动程序 1172

用Windows启动盘安装光驱的驱动程序 1172

第三节 Windows 2000及其安装 1172

Windows 2000简介 1172

安装前的准备工作 1173

Windows 2000的安装 1174

第四节 声卡与音箱的安装 1179

中断IRQ与输入／输出地址I/O 1179

安装声卡、音箱和声卡驱动程序 1179

第五节 安装办公套件Office 1180

第六节 安装多媒体播放软件 1181

第七节 计算机软件系统的维护 1182

防病毒软件KV3000和PC-cillin 1182

硬盘克隆软件GHOST 1183

硬盘保护系统 1185

第一节 网络设备的安装调试 1186

交换机 1186

路由器 1186

第二节 主机系统的安装调试 1186

系统安装 1187

应用软件安装 1187

第三节 网络应用 1187

视频会议系统 1187

视频点播 1187

基于校园网的多媒体教学系统 1188

职能部门的组织结构 1202