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- 作 者:章国锋,钱满素著
- 出 版 社:福州:福建教育出版社
- 出版年份:2010
- ISBN:9787533453329
- 页数:410 页
导论 1
第一章 “现代性”与现代化 32
第一节 何谓“现代性”:黑格尔 35
第二节 马克思对“现代性”的论述 39
第三节 “现代性”与资本主义:马克斯·韦伯 42
第四节 “法兰克福学派”对现代性的批判 46
第五节 “现代性”的危机 52
第六节 关于“现代性”的各次论战 56
第七节 “后现代”思潮对“现代性”的批判和解构 63
第八节 “现代化”的进程:历史与现实 65
第九节 安东尼·吉登斯论现代性和现代化 68
第十节 乌尔里希·贝克:“简单的现代化”与“反思的现代化” 71
第十一节 人类文明发展的方向:“生态文明” 76
一、可持续发展 78
二、生态文明:人类文明发展的方向 81
第二章 科学与技术的发展及其后果 86
第一节 科技发展的历史 86
第二节 科学与技术的关系 90
第三节 科学技术对人类文明的贡献 92
第四节 科学革命与技术革命 93
一、科学革命 93
二、技术革命 98
第五节 文明的分裂:关于“两种文化”的争论 100
第六节 科技的“两面性” 103
第七节 科技带来的后果——对生态环境的影响 107
第八节 关于“人类中心主义”的争论 110
第九节 马丁·海德格尔:对科技的反思与批判 111
第十节 “法兰克福学派”:工具理性批判 115
第十一节 汉斯·约纳斯:“生态伦理学” 120
第十二节 生态社会主义:绿色运动 125
第十三节 科技悲观主义 127
第十四节 文化和精神生态的恶化 132
第十五节 高科技带来的文化冲击 135
一、文化存在的基础——媒体形式 137
二、文化的“自创功能” 139
三、高科技引发的文化震荡:争论与批评 140
第三章 “后现代”与后现代主义 143
第一节 “后现代”的特征 143
第二节 “后现代转型” 147
第三节 “消费主义”的兴起 150
第四节 社会的分化与人的“个体化” 154
第五节 “后现代”的文化逻辑与审美特征 157
一、本雅明和阿多尔诺:关于“文化工业”的论战 158
二、英国“伯明翰学派”:“大众文化”的鼓吹者 159
三、德国“构成主义”的文化理论 161
四、马克思主义的“大众文化”批判 162
第六节 后现代主义产生的背景 164
第七节 后现代主义的哲学话语 168
一、“形而上学”的解构和批判 168
二、理性的解构 170
三、主体的去神话化 171
四、“历史”的颠覆 173
五、同一性的否定 175
六、意义(真理)的解构 176
第八节 对“形而上学”的批判和解构 178
一、尼采的“狄奥尼索斯的弥赛亚主义”和海德格尔的“存在救世主义” 178
二、德里达:存在史的语言化和文本化 181
三、福柯:“话语”与权力 184
四、拉康:“主体”的死亡 187
五、德勒兹和瓜塔里:资本主义与精神分裂 190
六、利奥塔:“宏大叙事”的失效 192
七、波德里亚:符号的政治经济学批判 196
第九节 作为一种文学艺术思潮的后现代主义 198
一、“后现代”文论:意义的解构 198
二、“后现代”写作:文学规范的颠覆 202
三、结束语 208
第四章 全球化 210
第一节 何谓全球化 210
一、经济全球化 211
二、文化全球化 215
三、交往全球化及其政治和社会影响 218
第二节 关于全球化的各种理论阐述 220
第三节 全球化的历史回顾 224
第四节 全球化的本质:资本的世界性扩张 228
第五节 全球化的两面性 235
第六节 “全球化”与“风险社会” 241
第七节 全球化时代的“相互依存”关系 248
第八节 全球化时代的“世界新秩序”——“新帝国论” 252
一、“新帝国论”产生的背景 252
二、从帝国主义到“帝国” 255
三、“帝国”的主要特征 257
四、“美利坚帝国”与“欧洲帝国” 259
五、“新帝国论”透视 263
第九节 全球化带来的文化冲击 265
第五章 “文明的冲突”与恐怖主义 270
第一节 亨廷顿的“文明冲突论” 272
一、“文明冲突论”的要义 272
二、对“文明冲突论”的评论 281
三、小结 291
第二节 “东方主义”与“后殖民主义” 295
一、东方主义 295
二、后殖民主义 301
三、后殖民主义与“全球化” 311
第三节 福山的“历史终结论” 315
一、背景 315
二、历史的“终结” 317
三、德里达对福山的批驳 321
四、保守派对福山的批驳 326
五、小结 329
第四节 “恐怖主义”及其产生的根源 331
一、“恐怖主义”的定义 332
二、“国家恐怖主义” 334
三、“恐怖主义”产生的原因 337
四、“9·11”事件和“反恐战争” 340
第六章 构建一个和平与公正世界的方案 343
第一节 罗尔斯:从《正义论》和《政治自由主义》到《万民法》 345
一、“万民法”的基本内容 347
二、关于“万民法”的争议 348
第二节 哈贝马斯:“交往行为理论”与“话语伦理学” 356
一、“交往行为理论” 357
二、“话语伦理学” 364
三、“真理共识论” 367
四、论“宽容” 371
五、对“文明冲突论”的批判 373
六、质疑和批评 378
七、“民族国家”的消亡与“世界公民社会”的建立 384
第三节 贝克的“世界主义”构想 389
一、“世界主义”历史溯源 392
二、“世界主义”的基本原则 394
三、质疑和批评 397
第四节 建设“和谐世界”的主张 399
主要参考文献 406
- 《海洋文明小史》倪谦谦责编;王存苗译;(法)雅克·阿塔利 2020
- 《了不起的中华文明 你好,四大发明!》蒙曼,张迪 2019
- 《文明的衰落与复兴》张娜责编;陈维政总主编;孙林译者;(德)阿尔伯特·史怀哲 2019
- 《中国古代司法文明史 第1卷》张晋藩主编 2019
- 《不可不知的古代地中海文明史》(中国)蒋家瑜 2019
- 《了不起的中华文明 你好,服饰!》(中国)蒙曼,张迪 2019
- 《山海文明》张先清主编 2019
- 《新视野下的英国文明史研究》(中国)孟广林,赵秀荣 2019
- 《秦汉考古与秦汉文明研究》白云翔著 2019
- 《了不起的中华文明 你好,神话!》蒙曼主编;张迪副主编 2018
- 《新世纪沉思》章世鸿著 2007
- 《零基础快学英语语法》李文昊,(美)金姆,易人外语,凤凰含章出品 2018
- 《公务员录用考试教材 资料分析 模块专项突破 2013最新版》北京宏章教育公务员考试编写组编 2011
- 《零基础快学英语单词》李文昊,(美)克里斯汀,易人外语,凤凰含章出品 2018
- 《细胞治疗临床研究》刘保池,朱焕章主编 2019
- 《诗境浅说》俞陛云,凤凰含章出品 2018
- 《普通高等教育农业部“十二五”规划教材 生物统计学》章元明 2017
- 《重症肺超声 翻译版》DANIELA.LICHTENSTEIN原著;姚尚龙,管向东主审;尚游,袁世荧主译;邹晓静,舒化青,章仲恒,胡才宝,余愿副主译 2018
- 《鉴画积微录续编》朱万章著 2019
- 《章太炎政论选集 注释本》章炳麟著 1981
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《习近平总书记教育重要论述讲义》本书编写组 2020
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《教育学考研应试宝典》徐影主编 2019
- 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
- 《家庭音乐素养教育》刘畅 2018
- 《学前教育学》王换成主编 2019
- 《近代体育游戏教育史料汇编 第1辑 1》王强主编 2016
- 《全国学前教育专业(新课程标准)“十三五”规划教材 简谱手风琴教程 第2版》(中国)杨克勤,王宝庆 2019
- 《现代教育技术》李志河主编 2019