青少年不良行为的矫治与防范PDF电子书下载

目录 1

序 1

第1章 绪论 5

第一节 青少年不良行为的含义 5

一、什么是青少年不良行为 5

二、青少年不良行为与相关概念的关系 8

第二节 研究青少年不良行为的意义 10

一、有助于预防刑事犯罪 10

三、有助于正确处理青少年不良行为 12

二、有助于教育青少年和预防其不良行为 12

四、有助于帮助青少年认识自我和健康成长 13

第三节 青少年不良行为研究概况 14

第一部分 青少年不良行为与矫治 21

第2章青 少年不良行为矫治概述 21

第一节 矫治的含义 21

一、什么是青少年不良行为的矫治 21

二、谁来矫治青少年不良行为 25

第二节 矫治的一般原则 30

一、了解不良行为的原因 30

四、“追星”行为的矫治 31

二、奖励应多于惩罚 32

三、矫治活动应力求一致性 38

第3章 厌学情绪与逃学行为 40

第一节 厌学、逃学的状况 40

一、厌学、逃学及其表现 40

二、逃学行为的危害 42

第二节 厌学、逃学的原因 44

一、学校教育的失误 44

二、学生自身的问题 49

三、社会与家庭因素 52

第三节 厌学、逃学的矫治 54

一、搞好课堂教学 54

二、完善教学管理 58

三、改善师生关系 61

四、真诚关心“差生” 66

五、增强社会责任 69

六、恰当处理逃学学生 70

第4章 离家出走行为 73

第一节 离家出走行为的状况 73

一、离家出走行为的表现 73

二、离家出走行为的危害 76

第二节 离家出走的原因 78

一、家庭原因 78

二、青少年个人原因 85

第三节 离家出走行为的矫治 92

一、青少年的自我矫治 92

二、父母的工作 97

三、学校的工作 104

四、社会有关方面的工作 109

一、青少年赌博行为的表现 114

第一节 赌博行为的状况 114

第5章 赌博行为 114

二、青少年赌博行为的危害 118

第二节 赌博行为的原因 120

一、社会环境因素 120

二、青少年自身的因素 122

第三节 青少年赌博行为的矫治 124

一、认识赌博的危害性 124

二、净化社会环境 125

三、开展文体娱乐活动 126

四、加强学校管理 126

五、改善家庭环境和教育 127

六、建立和健全青少年心理咨询机构 128

七、青少年自我戒赌 128

第6章 偷窃行为 131

第一节 偷窃行为的状况 131

一、偷窃行为的表现 131

二、偷窃行为的危害 133

第二节 偷窃行为的原因 134

一、社会原因 134

二、个人原因 137

第三节 偷窃行为的矫治 139

一、培养良好的社会性人格 140

二、防微杜渐，及时惩罚 140

三、社会控制法 141

四、自我控制法 141

第7章 说谎行为 145

第一节 说谎行为的状况 145

一、说谎行为的表现 145

二、说谎行为的危害 154

一、一般矫治原则 156

第二节 说谎行为的矫治 156

二、分类矫治 157

第8章 社会暴力行为 164

第一节 社会暴力行为的状况 164

一、什么是社会暴力行为 164

二、社会暴力行为的类型 165

三、社会暴力行为的特征 167

四、社会暴力行为的危害 168

一、家庭不良因素的影响 169

第二节 社会暴力行为的原因 169

二、学校不良因素的影响 172

三、社会不良因素的影响 173

第三节 社会暴力行为的矫治 177

一、引导青少年恰当认识社会 177

二、学会调节情绪的方法 178

三、提供消耗精力的机会 181

四、改善城市物理环境 182

五、增强遵纪守法的自觉性 183

六、净化社会环境 184

第9章 家庭暴力行为 187

第一节 家庭人身暴力行为 187

一、家庭人身暴力行为及其原因 187

二、家庭人身暴力行为的矫治 191

第二节 家庭财物暴力行为 197

一、家庭财物暴力行为与原因 197

二、家庭财物暴力行为的矫治 199

一、早恋行为的状况 202

第10章 早恋行为 202

第一节 早恋行为及其危害 202

二、早恋行为的危害 204

第二节 早恋行为的原因 206

一、发育过程中的正常现象 206

二、思想观念改变的作用 207

三、不恰当的社会对待的影响 207

四、虚荣心的驱使 208

第三节 早恋行为的矫治 208

一、正确认识早恋行为的危害 208

二、恰当选择恋爱年龄 209

三、区分早恋与正常交往 210

四、及早开展青春期教育 211

五、重视恰当的引导 212

六、坚决避免粗暴禁止 216

七、特别注意重点学生 217

八、开展丰富多彩的活动 218

九、帮助树立正确的恋爱观 218

第一节 少女不良性行为的表现 221

第11章 少女不良性行为 221

一、过早地涉入爱河 222

二、受骗失身 222

三、为谋生而误入歧途 223

四、自轻自贱 224

五、“追求性解放” 225

六、猎奇模仿 226

第二节 少女不良性行为的危害 226

一、给少女的身心造成伤害 226

二、给家庭带来不安定 227

三、给社会增加了负担 228

四、影响社会的安定 229

第三节 少女不良性行为产生的原因 230

一、西方性解放思潮的影响 230

二、金钱万能的影响 231

三、不良环境的影响 231

四、黄色读物的影响 233

五、文化知识浅薄 234

一、加强人生观、道德观的教育 236

第四节 少女不良性行为的矫治 236

二、提高文化素养 237

三、加强性知识的教育 238

四、发展健康的文化市场 240

一、什么是性行为异常 241

第一节 性行为异常 241

第12章 性变态行为 241

二、性行为异常的类型 242

三、性行为异常的矫治 251

第二节 过频手淫 253

一、过频手淫及其危害 253

二、过频手淫的矫治 257

第13章 不良交往行为 260

第一节 不良交往行为的表现 260

一、参加不良青少年帮伙 260

二、与成年不良分子交往 263

第二节 不良交往行为的危害 264

一、交叉感染不良习气 264

二、妨碍正常交往 265

三、导致犯罪行为 265

第三节 不良交往行为的原因 266

一、生理、心理原因 267

二、家庭原因 267

三、学校原因 268

四、社会原因 269

一、重视交往引导 270

第四节 不良交往行为的矫治 270

二、开展“文明家庭”评比 271

三、加强学校工作 271

四、净化社会环境 272

五、严厉打击犯罪 273

第14章 逆反行为 275

第一节 逆反行为的表现与危害 275

一、逆反行为及其表现 275

二、对逆反行为的评价 281

一、正确、认识逆反行为产生的原因 284

第二节 逆反行为的矫治 284

二、区别对待逆反行为 287

第一节 不健康迷恋行为 295

一、不健康迷恋行为的状况 295

第15章 不健康的迷恋与崇拜行为 295

二、不健康迷恋行为的危害 297

三、不健康迷恋行为的原因 301

四、不健康迷恋行为的矫治 303

第二节 “追星族”问题 306

一、“追星”行为的状况 306

二、“追星”行为的危害 310

三、“追星”行为的原因 312

第16章 精神病态表现 319

第一节 多动综合征 319

一、多动综合征及其危害 319

二、多动综合征的矫治 322

第二节 神经官能症 324

一、神经衰弱 324

二、学校恐怖症与社交恐怖症 327

三、强迫症 332

第三节 人格障碍 337

一、人格障碍及其危害 337

二、人格障碍的类型 339

三、人格障碍的矫治 342

第17章 自杀行为 345

第一节 自杀行为的表现 345

一、自杀行为及其状况 345

二、自杀行为的类型 346

第二节 自杀行为的原因 350

一、心理健康教育的欠缺 350

二、严格考试制度的压力 352

三、教育方法不当 353

四、社会不良宣传的作用 353

五、家庭环境不良 355

六、恋爱婚姻上的挫折 355

七、青少年的主观原因 356

第三节 自杀行为的危害与防治 358

一、自杀行为的危害 358

二、自杀行为的防治 359

第18章 迷信行为 370

第一节 迷信行为的状况 370

一、迷信行为的表现 370

二、迷信行为的危害 374

第二节 迷信行为的形成原因 376

一、社会历史根源 376

二、家庭、社会和大众传媒的影响 377

三、青少年的自身原因 379

第三节 消除迷信行为的对策 381

一、制止社会上和青少年中的迷信行为 382

二、整顿书刊市场，防止迷信读物泛滥 382

三、加强对青少年的教育 382

四、指导青少年通过实际调查分辨真伪 383

五、普及科学知识，消除迷信思想的土壤 383

六、帮助解决青少年遇到的问题 384

七、教育青少年的家长不要迷信 385

第19章 吸烟行为 387

第一节 吸烟行为的现状与危害 387

一、青少年吸烟的状况 387

二、青少年吸烟的危害 389

一、社会原因 399

第二节 青少年吸烟的原因 399

二、家庭原因 401

三、个人心理原因 402

第三节 青少年吸烟行为的矫治 405

一、消除吸烟有益的错误观念 405

二、认识吸烟行为的不文明性 405

三、完善戒烟立法 407

四、增强社会对吸烟者的监督 409

五、加强戒烟的舆论宣传 410

六、正确对待儿童和青少年的吸烟行为 411

七、讲究戒烟方法 411

八、锻炼戒烟意志 415

一、青少年饮酒的状况与危害 418

第20章 饮酒和吸毒行为 418

第一节 饮酒行为 418

二、青少年饮酒的原因 423

三、饮酒行为的矫治 425

第二节 吸毒行为 428

一、青少年吸毒的状况与危害 428

二、青少年吸毒的原因 431

三、青少年吸毒的矫治 434

第21章 校园适应不良行为 439

第一节 校园适应不良行为概述 439

一、校园适应不良行为的表现 439

二、校园适应不良行为的危害 443

一、学校教育因素 444

第二节 校园适应不良行为的原因 444

二、家庭教育因素 446

三、青少年自身的原因 447

第三节 校园适应不良行为的矫治 449

一、在学校中增加心理健康教育 449

二、提高青少年的挫折耐受力 450

三、学习一些为人处事的技巧 451

四、关心学习较差的学生 455

第一节 缺乏挫折耐受力的行为 458

一、行为表现与危害 458

第22章 其他社会适应不良行为 458

二、矫治对策 461

第二节 挥霍性消费行为 467

一、行为特征与危害 467

二、矫治对策 471

第三节 破坏环境的行为 476

一、随地吐痰行为 476

二、随意刻划、涂抹行为 480

三、破坏绿化的行为 482

四、破坏公用设施的行为 484

五、乱扔废物的行为 487

一、行为表现与危害 491

第四节 扰乱社会秩序的行为 491

二、矫治对策 493

第五节 好逸恶劳的行为 496

一、行为表现与危害 496

二、矫治对策 500

第二部分 青少年不良行为的预防 505

第23章 青少年不良行为的预测 505

第一节 预测青少年不良行为的方法 505

一、观察法 506

二、谈话法 509

三、调查法 512

四、活动产品分析法 513

五、格卢克少年犯罪早期预测法 515

第二节 青少年不良行为产生的征兆 517

一、眼神 518

二、零用钱 519

三、交往异常 520

四、外出和外宿 521

五、异常的学校表现 523

六、回家时间异常 523

七、房间利用异常 524

八、对父母、教师的态度异常 525

九、日用物品异常 526

十、衣着打扮异常 527

第24章 家庭预防 530

第一节 维持家庭完整 530

第二节 树立良好榜样 531

第三节 保持良好气氛 534

一、在家庭中讲究民主 536

二、改善代际关系 537

三、消除有害的心理 539

第四节 消除不正确的教育方法 541

一、溺爱娇惯 541

二、粗暴专制 543

三、放任自流 543

四、管教矛盾 545

五、重智轻德 546

六、以孩子为中心 548

七、过分民主 548

八、包办代替 549

九、过度保护 550

十、金钱交易 551

第五节 进行正确的启蒙和引导 553

一、性启蒙和性教育 553

二、交往引导 555

三、学习辅导 556

四、观念指导 556

五、正确对待青少年的错误行为 557

第25章 学校预防 560

第一节 端正教育思想，完善教育内容 560

一、促进学生素质全面发展 561

二、开展个别化教育 564

第二节 培养学生良好的性格 564

一、防止和改善性格缺陷 564

二、提高挫折耐受力 566

第三节 培养学生的积极情绪 567

第四节 促进学生的心理健康 570

一、建立良好的师生关系 570

二、注意教学中的心理卫生问题 571

三、开展心理卫生教育 573

第26章 社会预防 575

第一节 社区预防 575

一、健全青少年校外活动场所 575

二、提高社区道德水平 576

三、开办家长学校 577

四、干预对青少年的不良对待 578

五、建立青少年社区组织 580

六、建立青少年假期学校 581

七、开展孝敬父母的教育活动 582

八、鼓励和关心青少年的自强自立精神 583

九、关心和帮助特殊家庭的青少年 586

第二节 社会团体预防 587

十、干预不良青少年的行为 587

一、“雏鹰行动” 588

二、“希望工程” 589

三、青少年心理与生活咨询 592

四、关心、教育、保护青少年的活动 595

第三节 政府部门的预防 596

一、立法部门的预防 596

二、司法部门的预防 599

三、其他党政部门的预防 601

第四节 文化、娱乐机构的预防 602

一、在管理上严格区分成年人与未成年人 603

二、文化宣传上防止误导 605

三、严格管理电子游戏机的经营活动 606

四、加强对公园、影剧院、体育场所等的管理 607

第27章 青少年的自我保护和预防 609

第一节 掌握法律武器 609

第二节 讲究心理卫生克服心理障碍 614

一、嫉妒 614

二、自卑 617

三、虚荣 621

四、焦虑 624

五、其他心理问题 628

后记 632