第一章 在贫困和动乱的环境里成长 1
(一)早年丧父 1
(二)屡受波折的小学学业 3
(三)染坊里的学徒 5
(四)就学于浙江甲种工业学校 6
(五)投入“五四”爱国热潮 9
第二章 留学东? 15
(一)明治专门学校与“七十分主义” 15
(二)在日本的最后一年 20
第三章 投身于左翼文艺运动 23
(一)从翻译着手,跻身文坛 23
(二)加入“左联”及其初期活动 35
(三)普罗戏剧运动的提倡 46
第四章 中国左翼电影的开拓者 52
(一)打入电影界 52
(二)编剧创作的丰硕收获之一——《狂流》《春蚕》《上海二十四小时》等电影剧作的产生并摄制成影片 56
(三)编剧创作的丰硕收获之二——《同仇》《女儿经》《风云儿女》《自由神》《压岁钱》等电影剧作的产生并摄制成影片 73
(四)早期的电影评论和理论建设 79
第五章 “左联”解散前后 86
(一)两次隐蔽与“文委”的改组 86
(二)萧三的来信与“左联”的解散 88
第六章 话剧创作的新尝试——《都会的一角》《赛金花》《秋瑾传》的发表 102
第七章 《上海屋檐下》——现实主义的力作 127
第八章 报告文学的新收获——《包身工》等的创作 138
(一)为办一张有特色的抗战报纸——《救亡日报》而奔走努力 152
第九章 难忘的记者生涯 152
(二)报告文学作品一束 161
第十章 抗战前期的话剧创作 167
(一)提高抗战必胜信心、抨击悲观主义的《一年间》 168
(二)号召敌后人民建立坚固的精神上的防线的《心防》 175
(三)鼓吹从个人小圈子里解放出来投身抗战洪流的《愁城记》 178
第十一章 真实描绘国民党抗日真相的中篇小说《春寒》 184
第十二章 抗战后期的话剧创作 200
(一)强调“科学与法西斯不两立”的《法西斯细菌》 201
(二)反映敌后人民抗日斗争生活的《水乡吟》和《离离草》 209
(三)《芳草天涯》:抗战时期知识分子婚姻与恋爱生活的写照 216
(四)改编和合作撰写的其他剧本——《复活》《再会吧,香港》《戏剧春秋》与《草木皆兵》 231
第十三章 有感而发、针对性强、丰富多彩的杂文与随笔 240
第十四章 战斗在党的统一战线和文化战线的岗位上 258
第十五章 重回上海,献身新中国的文化建设 274
(一)参加上海文化事业的接管与领导工作 274
(二)五幕剧《考验》的创作 278
第十六章 在文化部的十年 286
第十七章 《祝福》《林家铺子》等电影剧本的改编与电影理论的建设 299
(一)改编结硕果 299
(二)来自实践的电影理论和观念 315
第十八章 历劫志弥坚 宝刀犹未老 329
附录一:夏衍生平活动系年 354
附录二:夏衍主要译作、著作、文章目录汇编 399
- 《吴敬梓评传》(中国)孙丽娜 2019
- 《尼采评传》张典著 2019
- 《陶渊明评传》于东新 2019
- 《王云五评传 多重历史镜像中的文化人》周荐 2019
- 《曾南丰先生评传》王琦珍著 2019
- 《科斯评传》吴惠林著 2019
- 《中国历代书法家评传 颜真卿评传》何炳武 2018
- 《文天祥评传》王丹 2019
- 《李贺评传》孙丽娜 2019
- 《柳永评传》王丹 2019
- 《自由与组织》吴之椿著 1940
- 《20世纪中国图书馆学文库 23 怎样利用图书馆》洪焕椿著 2013
- 《千秋系列 长篇历史小说 戊戌喋血记 上》任光椿著 2011
- 《现代成功学 谈做人做事做学问》闻邦椿著 2013
- 《装饰纹样》陆荣官编绘 1984
- 《养鸡小窍门100例》陆荣海等编著 1991
- 《大众珠算》华印椿著 1956
- 《白梅花》朱子椿著 2003
- 《淡淡的雾霭里》彭作雨,朱子椿著 1986
- 《宋辽夏金史话》洪焕椿著 1980
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《习近平总书记教育重要论述讲义》本书编写组 2020
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《教育学考研应试宝典》徐影主编 2019
- 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
- 《家庭音乐素养教育》刘畅 2018
- 《学前教育学》王换成主编 2019
- 《近代体育游戏教育史料汇编 第1辑 1》王强主编 2016
- 《全国学前教育专业(新课程标准)“十三五”规划教材 简谱手风琴教程 第2版》(中国)杨克勤,王宝庆 2019
- 《现代教育技术》李志河主编 2019