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中国姓名学
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历史地理

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  • 作 者:袁玉骝著
  • 出 版 社:北京:光明日报出版社
  • 出版年份:1994
  • ISBN:7800914348
  • 页数:654 页
图书介绍:收集了我国古今6000多个姓氏, 包含姓氏起源分类考略、起名方法、姓名的基本类别、姓名习俗与文化等.
《中国姓名学》目录
标签:姓名学 姓名

序言 1

第一章 绪论 1

第1节 姓氏的产生 1

第2节 姓氏的历史演变 2

自序 3

第3节 关于姓氏的研究 4

第4节 姓氏起源的基本线索 6

第5节 研究姓氏和姓名的意义 10

第二章 古今姓氏汇编 13

第三章 姓氏起源分类考略 310

第1节 占代神话与姓氏传说 310

第2节 古代传说的姓氏 312

第3节 古代神话传说中的姓名故事 315

第4节 封国姓起源 318

第5节 以祖先字、号、名命姓 344

第6节 以封邑、食邑和居住地为姓 394

第7节 以职官爵位命姓氏 426

第8节 以谥号、封号命姓氏 438

第9节 赐姓与贬姓 443

第10节 避讳产生的姓 450

第11节 改姓考略 453

第12节 以技艺命姓氏 467

第13节 以某一重大事件命姓 470

第14节 以族号族徽命姓氏 472

第15节 以方位和次序命姓氏 475

第16节 以天干地支为姓 477

第17节 因避难、避乱产生的姓 480

第18节 其它姓氏起源考略 485

第四章 古今起名基本方式方法 491

第1节 笔画数字取名法 491

第2节 以古国、郡名取名 491

第3节 考孩子起名 492

第4节 以事起名 492

第5节 从喜欢的诗词中取名 493

第6节 根据志向取名 494

第7节 拆姓取名 494

第8节 从姓生义取名 495

第9节 合父母二姓巧取名 496

第10节 以出生地或祖籍取名 496

第11节 以孩子出生时间起名 497

第12节 寄意取名 499

第13节 增减姓字笔划巧命名 500

第14节 以孩子出生时的情况取名 501

第15节 以敬慕的名人取名 501

第16节 以“抓周”起名 502

第17节 随意巧合起名 503

第18节 以梦兆起名 504

第19节 配合十二生肖起名 505

第20节 以数理起名验名习俗 508

第21节 起名要有“点”的习俗 512

第22节 起贱名的习俗 513

第23节 男子起名一般方法 514

第24节 男起女名的习俗 514

第25节 女起男名习俗 515

第26节 以色彩起名 516

第27节 女性起名注意事项 517

第28节 以家族排行字起名 520

第29节 古代人起名方法和规则 523

第30节 起名要讲究字义响亮 525

第31节 起名要讲究字音和字形 526

第32节 好名的标准和起名禁忌 527

第五章 姓名的基本类别 531

第1节 乳名 531

第2节 寄名 533

第3节 学名 535

第4节 人的字 536

第5节 人的号 539

第6节 绰号 541

第7节 笔名 543

第8节 正名 545

第9节 年号 546

第10节 类别名称 547

第11节 改名 548

第12节 艺名 548

第13节 化名 549

第14节 雅号 550

第15节 谥号 550

第16节 谈名字的宗教色彩 553

第17节 唐代以排行称人之习俗 555

第18节 正确认识姓名的作用 557

第19节 姓名的使用与解释 559

第六章 姓名与名声学 561

第1节 姓名与名声 561

第2节 名人与成名 563

第3节 怎样成名 564

第4节 名声的传播 566

第5节 维持名声 570

第6节 姓名权 573

第七章 周易与姓名 575

第1节 如何看待《周易》解名方法 577

第2节 《周易》解名的具体方法 577

第八章 姓名习俗与文化 580

第1节 一般称谓习俗 580

第2节 称谓禁忌习俗 591

第3节 姓名文化 596

第4节 部分少数民族姓名习俗 603

第2节 殷商到春秋时名字特征 619

第1节 姓名与社会 619

第九章 姓名与社会及应用 619

第3节 从战国到西汉时名字特征 620

第4节 晋南北朝到唐代名字风尚 623

第5节 宋辽金元名字习俗 628

第6节 明、清时名字特点和习俗 630

第7节 建国后的名字风尚 632

第8节 古人如何称名称字 634

第9节 名字的实际应用 640

第10节 名字在文化领域中的应用 641

第十章 姓名改革 648

第1节 克服重名现象 648

第2节 改革的几点思考 649

第3节 不宜提倡用单名 651

后记 654

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