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大学政治理论课500题解
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政治法律

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  • 作 者:本社编
  • 出 版 社:北京:北京师范大学出版社
  • 出版年份:1988
  • ISBN:7303003355
  • 页数:479 页
图书介绍:
《大学政治理论课500题解》目录

中国革命史 1

1.半殖民地半封建的中国社会的特点是什么? 1

2.近代中国社会的主要矛盾、革命任务和革命性质是什么? 1

12.马克思主义哲学的最显著的特点是什么? (1 1 1

目 录 1

5.为什么说商品是使用价值和价值的对立统一本? (21 1

6.怎样理解价值是商品的社会属性,它体观着商品生产者之间的生产关系? ( 21 1

3.太平天国革命运动的历史作用是什么? 2

14.学好马克思主义哲学,树立远大的革命理想。 (1 1 2

15.哲学上的物质概念是怎样形成的? .(11 2

108.毛泽东思想在哪些方面丰富和发展了马克思列宁主义? (1 2

77什么是认识论上两条根本对立的路线? (1 5 2

7.商品的价值量是由什么决定的?劳动生产率的变化对价值量有什么影响? (21 2

55.什么是中国共产党在抗日民族统一战线中的独立自主原则?为什么要坚持这个原则? (5 3

24.北伐战争为什么能够迅速取得胜利? (2 3

9.怎样理解私人劳动与社会劳动的矛盾是简单商品经济的基本矛盾? (21 3

31.人类智能与人工智能(电脑)是什么关系? (1 2 3

8.什么是简单劳动?什么是复杂劳动?二者有什么关系? (21 3

86.为什么说过渡时期的总路线反映了历史的必然性? ( 8 3

10.货币是怎样产生的?它的本质和职能是什么? (21 3

4.如何评析洋务运动? 3

13.中国共产党是怎样成立的?其伟大历史意义是什么? (1 3

1 6.列宁的物质定义及其重大意义是什么? (1 1 4

1 09.什么是毛泽东思想活的灵魂? (1 4

5.如何评析维新变法运动? 4

82.怎样理解实践的基本特点和基本形式? (1 5 4

1 1.什么是货币流通规律?什么是纸币流通规律? (21 4

13.什么是价值规律?它在私有制商品经济条件下作用的形式是怎样的? (21 5

2.什么是世界观和人生观? (1 5

1.什么是哲学? (1 5

18.什么是运动?它和物质的关系怎样? (11 5

辩证唯物主义和历史唯物主义 5

6.辛亥革命的历史作用是什么? 5

15.为什么说劳动二重性理论是理解政治经济学的枢纽? (21 6

4.什么是哲学的基本问题?它的主要内容是什么?(1 6

20.运动和静止的关系怎样?懂得相对静止有何重要意义? (1 1 6

15.中国共产党第二次全国代表大会的历史功绩及其重要意义是什么? (1 6

85.简述认识过程中的两个能动飞跃。 (15 6

16.劳动力成为商品的条件是什么?劳动力商品具有什么特殊性? (21 7

17.劳动力商品的价值是怎样决定的? (21 7

18.作为商品流通媒介的货币和作为资本流通的货币有什么区别? (21 7

16.京汉铁路大罢工的意义和历史教训是什么? (1 7

7.中国旧民主主义革命失败的原因和教训是什么? 7

21.什么是空间和时间?牛顿和康德的时空观错在什么地方? (11 7

5.为什么说思维和存在的关系问题是哲学的基本问题? (1 7

8.北洋军阀反动统治的特点是什么? 8

19.什么是剩余价值?剩余价值是怎样生产出来的? (21 8

23.为什么说时间和空间是绝对性和相对性的辩证统一? (1 1 8

22.为什么说时间和空间同物质运动不可分离地联系着?……. (1 1 8

8.唯物主义和唯心主义存在和发展的根源是什么?(1 8

1 8.中国共产党与孙中山领导的国民党建立统一战线的必要性和可能性是什么? (1 8

81.中国共产党的七届三中全会所制定的战略策略方针是什么? (7 9

25.什么是反映?它同信息、意识是什么关系? (11 9

10.什么是马克思主义哲学?它是怎样产生的? (1 9

24.什么是规律?为什么说它是客观的? (1 1 9

9.中国工人阶级有哪些优点和弱点? 9

20.怎样认识资本的本质? (21 9

21.什么是不变资本和可变资本?区分不变资本和可变资本的意义是什么? (21 9

19 为什么说中国国民党“一大”的召开标志着第一次国共合作的统一战线正式建立? (1 9

11.五四爱国运动的伟大历史意义是什么? 10

12.马克思主义在中国的传播中有哪几次著名的论战? 11

1 3.马克思主义哲学同具体科学的关系怎样? (1 11

14.为什么说中国共产党是马克思主义与中国工人运动相结合的产物? 14

17.中国共产党第三次全国代表大会的历史功绩是什么? 17

21.五卅运动和省港大罢工的伟大意义是什么? 20

20.第一次国共合作有何特点? 20

28.为什么说意识是主观与客观的统一? (1 21

22.什么是西山会议派和戴季陶主义? 21

30.什么是信息论、控制论和人工智能? (1 22

23.什么是“中山舰事件”和“整理党务案”? 22

32.什么是一元论、二元论和多元论?卡尔·波普尔的“世界1、2、3”为什么是多元论? (1 23

33.怎样从科学上、哲学上来论证世界的物质统一性原理?……………………………………………( 124 ) 23

25.为什么说农民问题是中国民主革命的中心问题? 24

26.陈独秀右倾投降主义的主要错误是什么? 25

36.唯物辩证法与形而上学对立的历史演变过程是怎样的? (1 26

27.何谓“四·一二”反革命政变? 26

35.什么是唯物辩证法?它的主要内容是什么? (1 26

28.何谓“七·一五”反革命政变? 26

29.第一次大革命失败的原因是什么? 27

39.什么是唯物辩证法的普遍联系原则? (1 28

41.什么是条件?过去批判“条件论”为什么是错误的? (1 28

30.中国第一次大革命的历史意义和经验教训是什么? 28

38.什么是唯物辩证法的客观性原则? (1 28

42.唯物辩证法的普遍联系原则同自然科学的“系统论”是什么关系? (1 29

31.大革命失败后国民党政权的性质是什么? 29

44.唯物辩证法的基本规律和范畴是什么关系? (1 30

32.第一次大革命失败后,中国共产党领导的几次著名武装起义及其伟大意义是什么? 30

45.为什么说对立统一规律是辩证法的实质和核心?(1 31

46.矛盾的基本属性和关系怎样? (1 31

33. “八七会议”的主要内容和意义是什么? 31

34.第一次大革命失败后,中国革命走农村包围城市,武装夺取政权道路的必要性和可能性是什么? 32

46.在资本主义条件下,各资本家集团是怎样共同瓜分产业工人创造的剩余价值的? (2 32

47.为什么说矛盾是事物发展的源泉和动力? (1 32

35.怎样认识大革命失败后国民党民主派的反蒋斗争? 33

48.什么是矛盾问题的精髓?把握它有什么重要的现实意义? (1 33

50.什么是股份公司和股息?股票价格是怎么确定的? (2 33

49.什么是资本主义银行和银行利润? (2 33

49.把握矛盾的特殊性,做到具体问题具体分析。 (1 34

55.资本主义经济危机为什么具有周期性? (2 35

36. “工农武装割据”的基本内容是什么? 35

37.土地革命战争时期共产党的土地革命路线是什么? 35

54.经济危机产生的根源是什么? (2 35

50.什么是根本矛盾和非根本矛盾、主要矛盾和非主要矛盾?懂得它们的关系有何重要意义? (1 35

38.土地革命战争时期共产党建立了哪些主要的红军部队和革命根据地? 36

52.运用内因和外因辩证关系原理,说明既要坚持独立自主原则,又要坚持对外开放政策的道理。 (1 36

51.什么是矛盾的对抗与非对抗?懂得这个道理有什么实际意义? (1 36

53.运用对立统一规律原理,说明用“一个国家、两种制度”来实现国家统一的根据。 (1 37

54.运用对立统一规律原理,说明党在社会主义初级阶段基本路线中两个基本点的相互关系。 (1 37

39.什么是中国民权保障同盟? 37

40. “九·一八”事变后,我国人民抗日救亡运动发展状况怎样? 38

55.什么是事物的质?怎样确定社会主义初级阶段的质? (1 38

57.什么是度?掌握“适度”原则有何重要意义? (1 39

58.什么是量变和质变?它们的基本形式是什么?…(1 4() 39

41.王明“左”倾冒险主义错误的主要内容和严重危害是什么?应从中吸取什么教训? 39

59.量变和质变的关系怎样?懂得它对由社会主义向共产主义过渡有何指导意义? (1 40

61.运用质量互变原理,说明我国经济建设战略部署的正确性。 (1 42

42.为什么说遵义会议是中国共产党历史上一个生死攸关的伟大转折点? 42

62.什么是肯定和否定?二者的关系怎样? (1 42

63.什么是辩证的否定?懂得它有什么方法论意 43

义? (1 43

44.《八一宣言》的主要内容和意义是什么? 43

43.红军长征胜利的伟大意义是什么? 43

45. “一二·九运动”的历史意义是什么? 44

64.什么是否定之否定?懂得事物的发展是前进性和曲折性的统一有何实际意义? (1 44

46.建立抗日民族统一战线的可能性与必要性是什么? 45

65.怎样理解否定之否定规律的普遍性和形式的多样性? (1 45

66.什么是新生事物?为什么说新生事物是不可战胜的? (1 45

68.什么是本质和现象?怎样才能透过现象认识事物的本质? (1 46

47.西安事变的和平解决有何重要意义? 46

48.抗日民族统一战线建立的伟大意义是什么? 47

49.抗日民族统一战线有什么特点? 47

7 1.什么是必然性和偶然性?二者的关系怎样? (1 48

70.因果联系的辩证法同自然科学的“反馈”原理是什么关系? (1 48

50.抗日战争中两条不同的抗战指导路线及其分歧的实质是什么? 48

72.什么是必然和自由?懂得二者的关系有什么重要意义? (1 49

51.如何评述抗战初期的国民党正面战场? 49

52.抗战初期,在共产党的直接领导下,开辟了哪些敌后抗日根据地?它们在抗战中的地位和作用是什么? 50

73.可能性和现实性的关系怎样?懂得它对实现四化有何指导意义? (1 50

74.内容和形式的关系怎样?为什么要反对形式主义? (1 51

75.什么是认识论?它的基本问题是什么? (1 51

53.为什么说抗日战争是持久战,最后胜利是属于中国的? 51

76.什么是主体和客体?二者的关系怎样? (1 52

78.什么是不可知论?它的实质和危害性是什么? (1 52

54.王明右倾投降主义的主要错误和危害是什么? 52

81.什么是实践?它的基本要素是什么? (1 54

83.为什么说实践的观点是辩证唯物主义认识论的首要的基本的观点? (1 54

56.中国共产党在抗日民族统一战线中的策略总方针和对顽固派斗争的策略原则是什么? 54

84.什么是感性认识和理性认识?二者的关系怎样? (1 55

57.抗日战争相持阶段到来后,日本侵华政策及国民党营垒有哪些变化? 56

86.为什么说认识运动是一个不断反复和无限发展的过程? (1 56

59.毛泽东的《新民主主义论》的主要内容是什么? 57

87.什么是唯理论和经验论? (1 57

88.运用认识论原理,说明对社会主义再认识的必要性及其意义。 (1 57

58.抗日战争进入相持阶段以后,共产党领导的敌后战场的地位和作用是什么? 57

89.辩证唯物主义认识论同党的群众路线是什么关系? (1 58

90.什么是辩证思维方法?我们应该掌握哪些基本的辩证思维方法? (1 59

91.为什么说辩证法、认识论、逻辑学三者是一致的? (1 59

60.抗日战争期间国民党发动了哪三次反共高潮? 60

92.什么是归纳和演绎?二者的关系怎样? (1 60

61.中国民主政团同盟的成立及其政治主张是什么? 61

94.什么是抽象到具体的思维方法? (1 61

62.中国共产党为敌后抗日根据地度过严重困难局面而制定的政策是什么?其中心环节是什么? 62

96.什么是思维方式?改革和思维方式有什么关系? (1 62

95.什么是历史的逻辑的统一法? (1 62

63.中国共产党第七次全国代表大会的内容和意义是什么? 63

97.坚持客观真理,批判实用主义真理观。 (1 63

98.什么是绝对真理和相对真理?二者的关系怎样? (1 64

64.抗日战争胜利的基本经验及伟大意义是什么? 64

99.为什么说只有实践才是检验认识真理性的标准?懂得它有什么重大意义? (1 65

100.为什么说真理的实践标准既是确定的,又是不确定的? (1 66

65.中国抗日战争在世界反法西斯战争中的地位和作用是什么? 66

102.什么是谬误?为什么说人的认识不可避免地会犯错误? (1 67

103.真理和谬误的关系怎样?为什么说真理必须在同谬误作斗争中才能向前发展?………………(1 67 ) 67

66.抗日战争胜利后的时局和各党派的政治主张是什么? 67

1 04.认识的最终目的是什么?为什么在改造客观世界过程中还要不断地改造主观世界? (1 68

67.抗日战争胜利后,中国共产党为什么要为争取和平民主而斗争? 68

68.什么是重庆谈判和政治协商会议? 68

1 05.试述辩证唯物主义同党的思想路线的关系。 (1 69

106.什么是历史观?什么是历史观的基本问题? (1 69

107.马克思主义以前的历史观的根本缺陷是什么? (1 70

108.为什么唯心史观能够在历史上长期占统治地位? (1 70

69.蒋介石挑起全面内战后,我们为什么必须打败蒋介石,而且能够打败蒋介石? 70

70.中国共产党战胜国民党反动派的政治方针和军事原则是什么? 70

71.解放战争时期反对国民党反动派的第二条战线是什么?它的出现有何重大意义? 71

72.人民解放军由战略防御转入战略进攻的伟大意义是什么? 72

73.土地改革对人民解放战争的胜利有何重大作用? 72

110.怎样理解社会发展是自然历史过程?懂得这个道理有什么重要意义? (1 72

74.三大战役及其伟大意义是什么? 73

112.地理环境在社会发展中起什么作用?我们为什么要注意生态平衡问题? (1 74

1 13.人口因素在社会发展中起什么作用?马尔萨斯人口论同我国的计划生育有什么质的区别? (1 74

75.国民党反动统治迅速崩溃,中国革命迅速胜利的根本原因是什么? 74

76.资产阶级共和国方案和第三条道路为什么在中国走不通? 75

114.什么是社会的生产方式?为什么说它是社会发展的决定力量? (1 75

115.社会的基本结构和组织形式是什么? (1 76

77.中国共产党七届二中全会的主要内容是什么? 76

116.什么是生产力?构成现实生产力的要素是什么? (1 76

117.为什么说“科学技术是生产力”? (1 77

78.中国新民主主义革命胜利的基本经验是什么? 77

118.为什么说生产关系是客观的物质关系?它的主要内容是什么? (1 78

1 19.生产力和生产关系的辩证关系怎样? (1 78

79.中国新民主主义革命胜利的伟大意义是什么? 78

80.建国初期的形势和中国共产党的任务是什么? 79

1 20.什么是生产关系适合生产力状况的规律?懂得它有什么重要的意义? (1 79

122.经济基础和上层建筑的辩证关系怎样? (1 80

82. “三反”、 “五反”运动的内容和意义是什么? 80

1 2 1.什么是社会形态?什么是经济基础和上层建筑? (1 80

123.什么是上层建筑和经济基础的矛盾运动? (1 81

124.什么是上层建筑适合经济基础状况的规律?懂得它有什么重大意义? (1 81

84.如何认识中华人民共和国成立后头七年的我国社会性质? 81

83.国民经济恢复时期的基本经验是什么? 81

85.中国共产党在过渡时期的总路线是什么? 82

125.什么是社会基本矛盾?它们是怎样推动着人类社会向前发展的? (1 82

87.我国农业社会主义改造的基本经验是什么? 84

127.社会主义社会的基本矛盾有什么特点?懂得它有什么实际意义? (1 84

88.为什么我国对资本主义工商业实行和平改造.的方针? 85

89.我国资本主义工商业社会主义改造的基本经验是什么? 86

1 30.运用经济基础和上层建筑辩证关系原理,说明我国进行政治体制改革的必要性和重大意义 (1 86

90.我国基本上完成生产资料私有制的社会主义改造的意义是什么? 87

91.中国共产党第八次全国代表大会的功绩和历史意义是什么?…………………………………………(87 )92.开始全面建设社会主义的十年中,中国共产党的工作主导方面是什么? 88

1 3 1.为什么说发展生产力是社会主义社会的根本任务? (1 88

93.毛泽东的《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的基本内容及其意义是什么? 89

1 33.阶级斗争在社会发展中起什么作用?怎样认识我国当前存在的阶级斗争? (1 89

94.如何正确评价中国共产党的社会主义建设总路线? 90

95.如何理解1 961年中国共产党制定的八字方针? 90

97.“文化大革命”发生的原因和性质是什么? 91

96.从开始全面建设社会主义的十年中,我们应吸取哪些经验教训? 91

1 35.什么是国家的职能?剥削阶级专政国家的职能和无产阶级专政国家的职能有什么本质的区别? (1 91

98.“无产阶级专政下继续革命的理论”为什么是错误的? 92

1 38.什么是社会主义民主政治?为什么说它是社会主义社会的重要特征? (1 93

139.什么是社会革命?它在社会发展中起什么作用? (1 94

140.为什么说马克思主义者并不一般地拒绝改良,但坚决反对改良主义? (1 94

99.为什么说1 966年5月中共中央政治局扩大会议和8月中共八届十一中全会是“文化大革命”全面发动的标志? 94

142.社会意识的一般特点是什么? (1 95

100.为什么说中国共产党第九次全国代表大会在思想上、政治上和组织上的指导方针都是错误的? 95

143.什么是个人意识和群体意识?二者的关系怎样? (1 96

144.什么是社会心理和社会意识形式?二者的关系怎样? (1 96

1 01.为什么必须彻底否定“文化大革命”? 96

145.社会意识领域里的斗争有什么特点?根本方针是什么? (1 97

102.为什么粉碎“四人帮”后的头两年,共产党的工作是在徘徊中前进? 98

1 03.为什么说中国共产党十一届三中全会是建国以来我党历史上具有深远意义的伟大转折? 98

147.在社会主义社会如何对待宗教问题? (1 98

146.什么是道德?社会主义初级阶段在道德方面应注意哪些问题? (1 98

104.中国共产党十一届三中全会以后各条战线拨乱反正的伟大成就是什么? 99

148.什么是科学?为什么要把发展科学技术和教育事业放在首位? (1 99

105.中国共产党十一届六中全会的重要意义是什么? 101

1 06.为什么说在中国实现四个现代化必须坚持四项基本原则? 101

107.怎样正确认识毛泽东的历史地位和毛泽东思想? 102

3.为什么说世界观和方法论是一致的? 106

6.什么是哲学上的“两个对子”?二者的关系怎样? 107

7.什么是唯物主义和唯心主义?它们的具体表现怎样? 108

9.什么是哲学的党性原则?怎样坚持哲学的党性原则?…………………... 109

17.物质概念与物质结构理论的关系是怎样的? 114

19.运动的基本形式及其关系怎样? 115

27.人的意识同高等动物心理的本质区别表现在哪些方面? 120

26.意识是怎样产生的?它的本质是什么? 120

.29.什么是意识的能动作用?怎样正确地发挥意识的能动作用? 122

34.运用辩证唯物主义原理,说明坚持从实际出发、实事求是的重要意义。 125

37.唯物辩证法的总特征或基本原则是什么? 127

40.什么是唯物辩证法的永恒发展原则? 128

43.由“老三论”到“新三论” 129

56.什么是事物的量?认识事物的量有何重要意义? 139

60.为什么说质量互变规律是客观的普遍的规律? 141

67.运用否定之否定原理,说明改革是社会主义生产关系和上层建筑的自我完善,是推进一切工作的动力。 146

99.什么是因果联系?什么是决定论和非决定论? 147

80.为什么说马克思主义认识论是能动的革命的反映论? 153

79.旧唯物主义认识论的成就和局限性是什么? 153

93.什么是分析和综合?二者的关系怎样? 160

101.什么是逻辑证明?它同实践检验是什么关系? 166

109.唯物史观是如何回答历史观基本问题的?这一科学回答有什么重大意义? 171

111.社会规律要通过有目的、有意识的人的活动起作用,但为什么又说社会规律是客观的? 173

126.运用社会基本矛盾原理。说明资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利的道理。 183

128.运用社会主义社会基本矛盾的原理,说明坚持四项基本原则的必要性和意义。 185

129.运用生产力和生产关系辩证关系原理,说明经济体制改革的必然性及其意义。 186

1 32.什么是阶级?它是怎样产生的? 189

1 34.什么是国家?它的基本特征是什么? 190

137.为什么说无产阶级专政是新型民主和新型专政的国家? 192

1 36.什么是国体和政体?二者的关系怎样? 192

141.社会革命的根源和条件是什么? 195

150.什么是人民群众?为什么说人民群众是创造历史的决定力量? 200

149.唯心史观有哪两种基本形态?它们的共同本质是什么? 200

151.什么是杰出人物?为什么说“不是英雄造时势,而是时势造英雄”? 201

152.个人和集体的关系怎样?懂得这个道理对理解无产阶级价值观有何指导意义? 201

1 53.运用个人与社会关系原理,批判存在主义的个人主义价值观。 202

155.无产阶级领袖和群众的关系怎样? 203

154.什么是人的本质?资产阶级关于人性的观点为什么是错误的? 203

157.评价历史人物应该遵循哪些基本原则? 204

156.为什么说既既要维护领袖的权威,又要反对任何形式的个人崇拜? 204

158.什么是社会文明?物质文明与精神文明的关系怎样? 205

159.为什么说社会主义精神文明是社会主义社会的重要特征? 206

160.现代化建设、改革开放同社会主义精神文明建设是什么关系? 207

政治经济学 209

2.什么是经济规律及其客观性? 209

1.政治经济学的研究对象是什么? 209

12.什么是商品的价格?影响价格的主要因素有哪些? 214

14.价值规律在私有制商品经济条件下具有哪些作用? 215

23.相对剩余价值是怎样生产出来的? 220

22.资本家提高对工人剥削程度的两种基本方法是什么? 220

24.资本主义工资的本质是什么?它怎样掩盖了资本主义剥削? 221

26.在科技革命中,有些资本主义企业采用了先进的技术设备(如机器人),从而比别的企业获得更多的剩余价值,因而这些剩余价值是先进的技术设备带来的。这个说法对吗?为什么? 222

27.什么是资本主义简单再生产和扩大再生产?为什么说资本主义再生产的特点是扩大再生产? 223

28.马克思是怎样通过对资本主义简单再生产的分析,进一步揭露资本主义剥削实质的? 223

29.什么是资本积累?“资本积累是资本家省吃俭用的结果”这一说法的错误和实质是什么? 224

30.什么是资本有机构成?为什么资本有机构成有不断提高的趋势? 224

32.怎样理解资本主义积累的历史趋势? 225

31.为什么在资本主义制度下不可能消灭失业? 225

33.产业资本循环过程中要经历哪些阶段?采取哪些形式?资本循环顺利进行的条件是什么? 226

34.什么是固定资本与流动资本?它们的划分同不变资本和可变资本的划分有什么区别? 226

35.什么叫资本周转?影响资本周转的因素有哪些? 227

36.什么是有形损耗和无形损耗? 227

38.什么是社会总产品?什么是社会生产的两大部类? 228

37.加快资本周转对剩余价值生产有什么影响? 228

40.社会资本扩大再生产实现的前提条件是什么? 229

39.社会资本简单再生产实现的条件是什么? 229

41.为什么在技术进步条件下的扩大再生产,生产资料生产快于消费资料生产? 230

42.什么是利润和利润率?它们怎样掩盖了资本主义剥削关系? 230

43.决定利润率高低的主要因素有哪些? 231

44.平均利润率是怎样形成的?马克思关于平均利润理论的意义何在? 231

45.什么是生产价格和超额利润? 231

47.什么是商业资本和商业利润? 232

48.什么是借贷资本和利息、利息率? 233

51.什么是资本主义地租? 234

52.什么是级差地租?级差地租形成的条件、原因和源泉是什么? 234

53.什么是绝对地租?绝对地租形成的条件、原因和源泉是什么? 234

56.经济危机的后果是什么? 236

25.有人说,在资本主义社会中,工人工资的多少,取决于他们技术熟练程度的高低、劳动时间的长短和劳动成果的多少,这也体现了按劳分配。对这个问题应怎样认识? 321

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