怎样用脑赚钱PDF电子书下载

目录 2

绪语 “知识”越多越愚蠢 2

——赚钱靠的是“智慧”而不是“知识” 2

一、知识≠智慧 2

1．从“纸上谈兵”说起 2

2．“学问”≠“成功” 3

3．不要迷信哈佛 5

二、知识≠能力 11

1．证书过多反成害 12

2．大学泛滥也可亡国 14

3．成功者不全是在大学读出来的 15

4．孤芳自赏的人最没用 15

三、博学≠实用 16

1．罗伯特的故事 17

2．事事精通的背后 18

3．别试图使自己多才多艺 21

四、“门内汉”的尴尬 21

1．“苹果”的枯萎 22

2．迪斯尼兴衰的启示 27

五、知识经验的陷阱 31

1．自我意识的泥潭 32

2．黄色与红色的战争 35

3．王安的悲剧 37

甲 50

智能创造财富 50

——财富来源于聪明的大脑 50

一、有“智”者事竟成 50

1．娃哈哈笑傲天下 50

2．王码之光 65

3．李嘉诚的智慧 82

4．高智能创出辉煌 83

5．雅可卡魔法经营 87

6．刘永好的“希望之路” 93

二、智慧变黄金 103

1．剪刀剪出“金利来” 104

2．“差价法”造就亿万“富婆” 110

3．做别人没做的生意 113

4．独立公司传奇 117

5．超级疯狂的商人 122

6．不计小帐的假日旅馆 127

1．不投资也能赚大钱 131

三、智慧进化利润 131

2．吃光餐馆的出奇制胜术 134

3．李嘉诚放长线钓大鱼 136

4．女性生意经 139

5．珠宝大王的致富秘诀 142

6．由邮差成为钢铁巨人 144

——运寿定夺商战 150

1．将文化融于商业中 150

一、策划：市场经济的魔王 150

——运筹定夺商战 150

策划为王 150

乙 150

2．绝妙的连环套 152

3．挑战可口可乐 155

4．壹加壹洋服的“信息杂交” 158

二、创新：策划的灵魂 161

1．创新的精髓与真谛 161

2．借梯上楼，登大雅之堂 163

3．让一加一大于二 164

4．旧家具刷上新油漆 165

5．反其道而行之 166

6．杂交组合，创新产品 167

7．彼伏此起，借“景”生“情” 168

8．百龙矿泉壶的推销高招 169

9．不断创新，出奇制胜 172

三、创新思维：策划的利器 177

1．仕奇设擂，石破天惊 177

2．“宫灯·金鹰”的裂变效应 182

3．“四不象”惊动长城内外 187

4．“西铁城”从天而降 190

5．吉列突发奇想 192

6．可口可乐旋风 194

7．尤伯罗斯的连环计 197

8．不用做广告的“衬托法”销售术 205

9．原价销售成富翁 208

10．花样翻新的促销术 209

1．经营神医的三环手术 214

一、化平常为神奇 214

点石成金 214

——“点子”就是金钱 214

丙 214

2．搬家行业的奇迹 217

3．威士忌酒与“埃里克”王子 220

4．雀巢巧进日本市场 231

5．吃小亏占大便宜的赠送法 233

6．在第二次竞争中提高附加值 235

7．折扣生财新招数 237

8．怀古经营法 238

9．制造消费欲望 239

10．损益经营法 240

11．颇有魅力的金点子 241

二、怪招致胜 242

1．“树碑立传” 243

2．金币贴墙 243

3．“分家”唤起的活力 244

4．水火有情 244

5．小钱换大钱 245

6．柯达的诀窍 246

7．卖花何妨揭花丑 247

8．神秘的铜牌 247

9．金币虽好，妙招更高 247

10．以旧换新，明亏暗赚 249

11．用奇异的对联招徕顾客 250

三、创造市场 251

1．创造悬念，引导市场 251

2．树上开花抢市场 253

3．借助明星，扩大市场 256

4．无中生有，创意生财 257

丁 262

发明创新世界 262

——创造赢得天下 262

一、发明：智慧变黄金的熔炉 262

1．一个配方值亿元 262

2．“瓦克曼”随身听风靡全球 263

二、技术发明：企业取之不尽的财源 265

1．一项小发明，两家摇钱树 265

2．有心者，赚大钱 268

3．来辉武的神功神效 270

三、专利发明：智慧与韧性的结晶体 273

1．东方魔水的诞生之路 274

2．不知疲倦的发明家伯斯艾 276

3．首创方便食品的霍金士 281

4．洋参丸大王的发达之路 287

5．虎标药业的经营秘方 292

一、势在必改：应试教育走进死胡同 299

1．不进则退：席卷全球的教育改革浪潮 299

——实施素质教育 299

结语 时代的呼唤 299

2．提高全民族素质：中国教育改革的方向 301

3．实行整体素质教育 303

二、势在必行：素质教育纵横谈 309

1．素质教育是开发人力资源的根本大计 309

2．改革应试教育是实行素质教育的前提 314

3．素质教育应追求个性与共性的和谐统一 315

4．素质教育不能如此“两手抓” 318

5．实施素质教育要转变四种观念 321

6．围绕学生素质，开展教学改革 323

7．浅谈素质教育的几种方法 326

8．素质教育的制度建设 329

三、势在必学：国外素质教育瞭望 334

1．独具特色的日本素质教育 334

2．与众不同的美国素质教育 341

3．别具一格的德国素质教育 343

4．俄罗斯（前苏联）中小学开展课外活动培养学生素质的做法 346

四、红杏出墙：国内素质教育荟萃 354

1．开展素质教育，创办特色学校 354

2．育人，着眼于未来 356

3．“创造教育”的成功经验 359

4．鞍山市整体运作素质教育的显著效果 362

5．福州市实施素质教育的成果 364

6．实行分组教学，尝试素质教育 370

7．素质教育的成功模式：“成功教育” 373

五、说长论短：专家评说素质教育 377

1．素质教育理论极待突破 377

2．应试教育与素质教育的本质区别 379

3．素质教育要适应初级阶段的国情 383

4．贫困地区实施素质教育的思考 386