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目 录 1

第一章绪论 1

一、解释概念题 1

哲学、世界观、方法论、唯物主义、唯心主 2

义、马克思主义哲学 2

二、填空题 2

2．否定之否定规律揭示的事物发展的辩证内容是什么 11 3

三、选择题 3

2．哲学是“科学之科学” 7

四、辨析题 7

1．哲学就是世界观 7

3．哲学的基本问题是唯物主义和唯心主义的关系问题 8

4．为理想而奋斗就是唯心主义，追求物质享受就是唯物主义 8

五、简答题 9

1．什么是哲学的基本问题，为什么 9

2．唯物主义经历了哪些历史形态 9

唯心主义的基本形式有哪些 9

4．十三大提出社会主义初级阶段的所有制结构是“以公有制为基础发展多种所有制经济，以至允许私营经济的存在和发展。”试用有关原理，说明这一政策的正确性 21 9

3．马克思主义哲学和具体科学的关系是怎样的 10

4．在科学高度发达的现代， 为什么还存在形形色色的唯心主义哲学派别 11

5．为什么说马克思主义哲学的产生是历史的必然 12

6．为什么说马克思主义哲学的产生是哲学史上的伟大变革 13

7．马克思主义哲学的特点是什么 14

六、论述题 15

1．在社会主义现代化建设的新时期，学习马克思主义哲学有什么重要意义 15

七、分析说明题 16

1．掩耳盗铃 16

一、解释概念题 18

第二章、世界的物质性 18

1．物质、运动、静止、时间、空间 19

二、填空题 19

三、选择题 20

四、辨析题 23

1．物质是客观存在的物体 23

2．存在就是被感知，感觉是客观存在的反映 23

3．世界统一于存在 24

4．动者恒动、静者恒静 24

5．空间是储存物质的空匣子，时间是绝对均匀流逝的持续性 25

五、简答题 25

1．怎样理解列宁的物质定义及其意义 25

2．哲学的物质范畴和自然科学的物质结构理论有什么关系 26

5．时间和空间与物质运动是何关系 27

4．承认相对静止有何意义 27

3．怎样理解运动是物质的根本属性 27

6．如何理解时间和空间的绝对性和相对性 28

7．物质的“唯一特性”是客观实在性，运动是物质的“根本属性”。 “唯一特性”和“根本属性”是什么关系 28

3．事物的发展是有规律的，因此偶然性在事物的发展中是不起作用的 1 28

1．辩证唯物主义怎样从科学和哲学上论证世界的物质统一性原理 29

六、论述题 29

2．哲学上的唯心主义和实际工作中的主观主义有什么联系 31

3．为什么说从实际出发，实事求是是唯物主义一元论的根本要求 32

七、分析说明题 33

1．刻舟求剑 33

一、解释概念题 34

第三章意识的起源、本质和作用 34

意识、意识能动性、感觉、思维 35

二、填空题 35

三．选择题 35

四、辨析题 37

1．世界统一于物质，所以意识也统一于物质 37

2．意识的产生是一个纯自然的过程 38

3．人的感觉和动物的感觉是完全相同的 38

4．主观能动性发挥的程度大小，归根到底取决于人的自觉努力程度 38

5．人脑是意识的源泉 39

6．随着科学的发展，电脑将完全代替人脑 39

五、简答题 40

1．意识的起源过程经历了 本阶段 40

3．意识的本质是什么？如何理解意识的形式是主观的，内容是客观的 41

2．为什么说意识不仅仅是自然界长期发展的产物，而且还是社会的产物 41

4．在意识能动性问题上，辩证唯物主义同唯心主义和形而上学唯物主义的根本区别是什么 42

5．怎样才能正确发挥意识能动作用 42

论 1 43

1．唯物主义的认识论都是能动的革命的反映 43

6．人工智能的出现，从哪些方面证明了辩证唯物主义关于意识的本质原理 43

7．为什么说承认意识的能动性同承认物质第一性、意识第二性原理并不矛盾 44

六、论述题 45

1．用物质和意识辩证关系的原理论述建设社会主义物质文明和精神文明的辩证关系 45

2．正确处理发挥主观能动性和尊重客观规律辩证关系的原理对社会主义现代化建设有何重大意义 46

3．试用意识能动作用的原理，说明建设社会主义精神文明的重要意义 47

1．试分析下面这段话所体现的哲学原理：“正确认识我国社会现在所处的历史阶段，是建设有中国特色的社会主义的首要问题，是我们制定和执行正确的路线和政策的根本依据” 48

七、分析说明题 48

第四章物质世界的联系和发展 50

一、解释概念题 50

唯物辩证法、形而上学、联系、条件、发展、系统、过程、规律二填空题 52

8．怎样理解实践标准的确定性（绝对性）和不确定性（相对性） 1 53

三、选择题 53

2．凡是承认事物变化的就是辩证法 56

1．甲乙两人争论下雨。甲说：下雨有利；乙说：下雨有害。二人谁对谁错 56

四、辨析题 56

5．唯物辩证法和形而上学分歧的焦点在于是否承认发展 57

4．人们不能创造规律，但可以改造规律 57

3．一切以条件为转移 57

五、简答题 58

1．怎样理解唯物辩证法是关于普遍联系和发展的科学 58

2．怎样理解联系、运动和发展的关系 59

3．唯物辩证法与形而上学及其根本区别 59

4．如何理解事物都是作为系统而存在 60

点，说明实现社会主义现代化建设不能闭 61

关自守，必须对外开放 61

六、论述题 61

1．试用唯物辩证法关于事物普遍联系的观 61

2．为什么说对立统一规律是唯物辩证法的核心 62

一、解释概念题 63

第五章对立统一规律 63

二、填空题 65

方面、对抗性矛盾和非对抗性矛盾 65

与外因、矛盾的普遍性、矛盾的特殊性、主 65

矛盾、矛盾的同一性、矛盾的斗争性、内因 65

要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要 65

三、选择题 67

1．矛盾是人们思维陷入混乱时的表现 70

2．没有个性就没有共性，所以个性先于共性而存在 70

四、辨析题 70

4．个别包含一般，一般并不完全包含个别 71

3．一点论就是重点论，两点论就是均衡论 71

5．矛盾的普遍性和特殊性的关系就是多数和少数的关系 72

6．人的思想是对客观事物的反映，因此，一个人的思想进步与否，是以外因为根据的 72

7．矛盾是事物发展的内在动力，所以说一个单位矛盾越多越好 73

五、简答题 73

切”加以贯彻执行 73

8．对于党的方针、政策必须坚决地“一刀 73

1．矛盾的同一性和斗争性的关系是怎样的 74

2．矛盾的同一性和斗争性在事物发展中各起什么作用 75

3．矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系是怎样 76

的 76

4．为什么说具体问题具体分析是马克思主义活的灵魂 77

理，是关于事物矛盾问题的精髓 78

5．为什么说共性与个性、绝对与相对的道 78

的 79

7．什么叫“两点论”和“重点论”？如可理解辩证法的“两点论”和“重点论”的统一 79

6．主要矛盾和次要矛盾的辩证关系是怎样 79

六、论述题 80

1．运用内因和外因辩证关系的原理，说明我党“独立自主、自力更生”的方针和“实行对外开放”政策的关系 80

2．运用矛盾普遍性和特殊性关系的原理说明建设有中国特色的社会主义的必要性 82

3．论述“有条件的相对的同一性和无条件的绝对的斗争性相结合，构成了一切事物的矛盾运动” 83

4．根据矛盾的同一性和矛盾的斗争性相互关系的原理，应如何正确理解“团结——批评——团结”的方针 85

5．运用主要矛盾和次要矛盾相互关系的原理，说明我党把工作重点转移到社会主义现代化建设上来的必要性和正确性 85

七、分析说明题 86

1．塞翁失马 86

一、解释概念题 88

第六章质量互变规律 88

二、填空题 89

质、量、度、量变、质变、飞跃 89

三、选择题 91

四、辨析题 93

1．质和事物的存在是直接同一的，量和事物的存在不是直接同一的 93

2．度就是关节点或临界点 94

3．区分质变和量变的根本标志是看其变化是否显著 94

4．质变是量变的必然结果，任何量变都可以引起质变 95

5．有些事物的质变是通过飞跃实现的，有些事物的质变不是通过飞跃实现的 95

五．简答题 96

1．量变与质变的辩证关系是什么 96

2．质量互变规律的基本内容是什么？为什么说“激变论”和庸俗进化论都是错误的 96

3．什么是部分质变？什么是质变过程中量的扩张 97

4．量变引起质变有哪两种形式 98

5．质变有哪两种飞跃形式？其区别是什么 99

6．在实际工作中．掌握事物的度有何重要意义 99

1．质量互变规律原理对于实现党的十三大提出的经济发展目标，有何重要意义 100

六、论述题 100

2．田忌赛马 102

七、分析说明题 102

1．水滴石穿 102

3．过犹不及 103

4．“谷堆论证”和“秃头论证” 104

第七章否定之否定规律 105

一、解释概念题 105

肯定和否定、辩证否定、否定之否定、新生事物二、填空题 106

三、选择题 107

2．事物的发展就是直线上升的过程 110

1．否定是包含着肯定的否定，在一定意义上说，否定就是肯定 110

3．事物发展的周期性就是周而复始的简单循环 110

四、辨析题 110

4．资本主义是腐朽的，所以对资本主义的一切都不能批判继承 111

5．新生事物就是新出现的事物 112

1．肯定和否定的辩证关系是怎样的 112

五、简答题 112

4．为什么说新生事物是不可战胜的？应当怎样对待新生事物 114

3．什么是辩证的否定观？它同形而上学否定观的对立何在 114

1．运用事物发展的前进性和曲折性相统一的原理，说明我们应当如何正确对待当前的改革 116

六、论述题 116

2．用事物发展的前进性和曲折性相统一的原理，说明我们必须坚定共产主义信念 117

七、分析说明题 119

1．分析说明地壳形成过程所本现的辩证法规律 119

第八章唯物辩证法诸范畴 121

一、解释概念题 121

二、填空题 122

原因和结果、必然性和偶然性、可能性和现 122

实性、内容和形式、现象和本质 122

三、选择题 124

2．必然性是有原因的现象，偶然性是没有原因的现象 127

1．凡是先后相继的现象之间都是因果联系 127

四、辨析题 127

4．一切可能性都将无条件地转化为现实性 128

5．自然界和社会由可能到现实的转化都需要经过人的主观努力 129

6．内容决定形式，内容是重要的，形式是可有可无的 129

7．真象表现本质，假象不表现本质 130

五、简答题 130

1．原因和结果是什么关系 130

2．必然性和偶然性的关系怎样 131

3．可能性与现实性的辩证关系是怎样的 132

4．内容和形式的关系怎样？为什么形式主义和形式虚无主义是错误的 132

5．本质和现象的关系怎样 133

六、论述题 134

1．偶然性与必然性关系的原理，对科学研究和实际工作有何指导意义 134

2．怎样理解科学认识的任务是透过现象认识本质 135

一、解释概念题 137

第九章认识和实践 137

主体、客体、认识、反映论、可知论、不可 139

知论、实践、真理 139

二、填空题 139

三、选择题 140

识先于实践 143

2．先有设计图，然后按图纸施工，这说明认 143

四、辨析题 143

识，都必须经过自己实践 144

4．辩证唯物主义的认识论是能动的革命的反 144

3．实践出真知，一个人要想获得任何科学知 144

映世界，而且还能直接变革世界 144

映论，这种反映论认为人的意识不仅能反 144

误 145

5．人们的思想在实践中达到了预期目的，获 145

得了成功，就证明是真理，但经过一次实 145

践而没有获得成功的思想也不一定就是错 145

6．真理就是认识 146

7．“一个党、一个国家、一个民族，如果一 146

切从本本出发，思想僵化，那它就不能前 146

进，它的生机就要停止了，就要亡党亡 146

国” 146

都是真理 147

9．党提出的新方针、政策，还没有经过实践检验，就难以说是正确，因而不该坚决贯彻执行 147

8．真理是有用的，因此，一切有用的认识 147

1．唯物主义认识论和唯心主义认识论的根本区别是什么 148

五、简答题 148

2．马克思主义认识论和旧唯物主义的认识论有什么不同 149

3．简述实践的基本特点和形式 149

4．如何理解实践在认识中的决定作用 150

5．为什么说真理是客观的 151

6．为什么说真理是没有阶级性的 152

7．为什么说实践是检验真理的唯一标准 152

六、论述题 154

1．运用认识与实践的辩证关系的原理，说明坚持马列主义、毛泽东思想对实现四个现代化的重要意义 154

2．试论主体的结构及其对认识的影响 155

3．主体是怎样反映客体的 156

1．列宁说： “没有革命的理论，就不会有革命的运动。”你对这句活是怎样理解的 157

七．分析说明题 157

第十章认识的辩证过程 158

一、解释概念题 158

感性认识、理性认识．归纳和演绎、分析和 160

综合、抽象和具体 160

二、填空题 160

三、选择题 161

1．凡是理性之中所有的，最初无不在感性之中 164

四、辨析题 164

五、简答题 165

1．感性认识和理性认识的辩证关系是怎样的 165

2．认识开始于感性认识，因此，感性认识是整个认识的来源 165

2．实现从感性认识到理性认识飞跃的条件是什么 166

3．认识过程中的两次飞跃是什么？为什么第二次飞跃比第一次飞跃意义更伟大 167

4．为什么说认识运动是不断反复和无限发展的过程 167

5．绝对真理和相对真理的关系是怎样的 169

6．如何理解在真理面前人人平等 169

7．抽象和具体的关系是怎样的 170

六、论述题 171

1．为什么说马克思主义认识论与党的群众路线在本质上是一一致的 171

2．如何理解主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一？掌握这一原理有何重要意义 172

3．用绝对真理和相对真理辩证关系的原理，说明应当如何正确对待马克思主义、毛泽东思想 173

七、分析说明题 174

1．扣盘扪烛 174

2．“彼亦一是非，此亦一是非” 175

3．姜从树生 176

第十一章历史唯物主义是科学的社会历史观 177

一、解释概念题 177

社会历史观、历史唯物主义、历史唯心主义、社会存在、社会意识、社会物质生活条件二、填空题 179

三、选择题 179

四、辨析题 182

1．历史唯物主义是研究社会历史的科学 182

2．唯心史观之所以是唯心的，是因为它承认社会意识对历史发展的反作用 182

五、简答题 183

1．什么是社会历史观的基本问题？为什么 183

3．社会历史离不开人的自觉活动，所以社会发展的规律是主观的 183

2．马克思主义产生以前的社会历史理论的根本缺陷是什么？唯心史观长期占统治地位的根源是什么 184

3．历史唯物主义创立的伟大意义是什么 185

4．如何理解人类社会的发展是自然历史过 186

程 186

5．为什么说物质资料生产方式是社会发展的决定力量 187

6．历史唯物主义和具体社会科学的关系是怎样的 188

六、论述题 188

1．分析“死生有命，富贵在天”这句话在历史观方面的错误何在 188

2社会存在和社会意识辩证关系原理对实践 189

活动有什么指导意义 189

1．历史唯物主义是“见物不见人” 190

七、分析说明题 190

第十二章社会基本矛盾 192

一、解释概念题 192

生产力、生产关系、生产方式、经济基础、 194

上层建筑、社会形态、社会基本矛盾 194

二、填空题 194

三、选择题 195

四、辨析题 198

1．生产力决定生产关系，生产力发展变化 198

了，就会引起生产关系的发展变化 198

2．判断生产关系先进与落后的根本标志，就是生产资料公有化程度的高低 199

3．经济基础和生产关系基本上指的是同一客观对象 199

5．国家政权是属于物质的社会关系 200

4．我国目前，全民所有制比集体所有制优越，集体所有制比个体所有制优越 200

6．科学本身就是现实的生产力 201

7．社会主义生产关系和生产力之间的关系基本上是相适应的 201

8．社会主义先建立上层建筑，后建立经济基 202

础，这是上层建筑决定论 202

9．经济基础决定上层建筑，所以，上层建筑 203

的变化都是适应经济基础发展的要求而 203

发生的 203

10．公有制是社会主义经济的主要特征，所 203

以，要建设社会主义，就要大力发展公有 203

制经济，限制其他经济的发展 203

1．什么是社会基本矛盾？这两对社会基本矛盾的相互关系怎样 204

五、简答题 204

除 204

11．随着科技革命的发展，资本主义的矛盾 204

会得到某些调整或缓和，直至最后消 204

2．为什么说社会基本矛盾是社会发展的源泉和动力 205

3．如何理解科学技术是生产力 206

4．生产力和生产关系相互间的辩证关系怎 206

样 206

5．生产关系一定要适合生产力状况规律的基本内容是什么 207

6．上层建筑包括哪两部分内容？两者之间的辩证关系怎样 208

7．马克思主义社会形态理论的意义 209

8．上层建筑对经济基础的反作用表现在哪几个方面 210

9．上层建筑一定要适合经济基础状况的规 210

律 210

10．经济基础和上层建筑之间矛盾运动的一 211

般过程如何 211

基础和上层建筑之间的矛盾是社会基本 212

矛盾 212

12．社会主义社会改革的主要原因是什么 212

11．为什么说生产力和生产关系之间、经济 212

13．如何理解生产力标准 213

14．当前我国改革的内容是什么 214

六、论述题 214

1．用经济基础和上层建筑的辩证关系原理，分析我国经济体制改革与政治体制改革的关系 214

2．试述社会主义上层建筑和经济基础之间矛盾的特点 216

3．试述社会基本矛盾及其相互关系 218

一、解释概念题 221

第十三章阶级、国家、革命 221

阶级、国家、社会革命、国体、政体、人民 223

民主专政、阶级斗争 223

二、填空题 223

三、选择题 225

四、辨析题 228

1．阶级的产生是暴力掠夺的结果 228

2．阶级斗争是阶级社会发展的最终决定力 228

量 228

3．剥削阶级不存在了，阶级斗争也就不存在了 229

4．国家的实质是管理社会的机关，它与人类共存亡 229

五、简答题 230

1．阶级是怎样产生的 230

5．马克思主义者反对一切社会改良 230

2．阶级斗争在社会发展中有何作用 231

3．为什么说国家是阶级矛盾不可调和的产 232

物 232

4．国家有哪些类型和形式？国家的类型和形式之间的关系如何 232

5．无产阶级专政国家有哪些新特点 233

6．社会革命的实质和作用是什么 234

7．为什么说人民民主专政实质上是无产阶级专政 234

8．我国现阶段为什么还存在阶级斗争 235

9．阶级消灭和国家消亡要具备哪些条件 235

六、论述题 236

1．我国现阶段阶级斗争的特点是什么？认识这一特点有何意义 236

2．社会主义民主与资产阶级民主有何本质区别？建设高度的社会主义民主有何重大意义 238

1．在中国新民主主义革命取得全国胜利的前夕，美国国务卿艾奇逊致杜鲁门总统的信中对中国革命的原因作了解释．试用历史唯物主义原理分析批判 240

七、分析说明题 240

一、解释概念题 242

第十四章社会意识 242

个人意识、群体意识、社会心理、社会意识 243

社会意识形态、道德、艺术、宗教、政治思 243

想、法律思想 243

二、填空题 243

三、选择题 245

四、辨析题 248

1．社会意识就是上层建筑 248

2．社会存在决定社会意识，所以旧的社会意识形态将随着产生它的经济基础消灭而立即消失 249

3．道德具有阶级性，所以不存在各阶级共同遵守的道德 249

5．科学不具有阶级性 250

4．马克思说“宗教是人民的鸦片烟”，因此，在社会主义国家里，应严格禁止并取缔宗教 250

五、简答题 251

1．如何正确理解社会意识是社会存在的反 251

映 251

2．社会意识相对独立性表现在哪些方面 252

3．社会意识对社会存在为什么有反作用？其反作用如何 253

4．学习社会意识相对独立性原理有什么重要的现实意义 254

5．怎样区分社会意识形态诸形式 255

6．物质文明和精神文明的关系如何？现阶段我国精神文明建设有何重要意义 256

7．法律和道德的区别是什么 257

8．科学在社会发展中起什么作用 258

9．科学具有哪些特点 258

要的作用 259

10．科学在社会主义社会的发展中有什么重 259

六论述题 260

1．为什么要提倡树立共产主义道德 260

2为什么进行社会主义现代化建设必须遵重 262

知识，尊重人才 262

七分析说明题 263

1．一颗子弹只能打死一个人，但是，一种坏的思想可以毒害一片人 263

2．“人都是自私自利的” 265

第十五章人民群众和个人在历史上的作用 267

一、解释概念题 267

人民群众、个人、杰出人物、无产阶级领袖、个人崇拜、群众观点二、填空题 269

三、选择题 270

2．时势造英雄 273

1．人民群众就是劳动人民 273

四、辨析题 273

3．反对个人崇拜，就不能维护领袖的权威 274

五简答题 275

1．为什么说人民群众是历史的创造者 275

2．杰出人物在历史上的作用是怎样的 276

3．无产阶级领袖在历史发展中的重大作用表现在哪些方面 276

六、论述题 277

1．人民群众创造历史受哪些社会历史条件制约 277

2．社会主义制度为人民群众发挥创造历史的主动精神提供了充分的可能性 278

3．肯定人民群众是历史的创造者，同承认杰出人物在历史上的作用是否矛盾 280

七、分析说明题 281

1．隔幕窃听，择善而从 281

2．借斯大林同志下面这段话谈一谈群众路线是无产阶级政党的根本路线 282