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文学概论的性质、学习要求和学习方法 1

文学概论内容提要 8

第一章 文学的本质和特征 8

第一节 文学是社会生活的反映 8

一、社会生活是文学的唯一源泉 8

二、文学是社会生活的能动反映 9

三、文学的真实性与倾向性 9

第二节 文学是社会生活的审美反映 10

一、文学反映社会生活的特殊性 10

二、文学的艺术形象和典型形象 10

三、文学是浯言的艺术 11

第二章 文学作品的内容和形式 11

第一节 文学作品的题材和主题 11

一、文学作品的题材 11

二、文学作品的主题 12

一、文学作品的人物 13

二、文学作品的环境 13

第二节 文学作品的人物和环境 13

三、文学作品的人物和环境的关系 14

第三节 文学作品的情节和结构 14

一、文学作品的情节 14

二、文学作品的结构 15

三、情节与结构的联系与区别 15

第四节 文学作品的语言 15

一、文学作品语言在文学作品中的地位 15

三、文学作品语言的学习，提炼和加工 16

二、文学作品语言的基本特点 16

第五节 文学作品内容和形式的关系 17

一、文学作品内容和形式的区别 17

二、文学作品内容和形式的相互关系 17

三、文学作品内容和形式的矛盾统一 17

第三章 文学作品的体裁 18

第一节 文学体裁的划分 18

一、文学体裁分类的依据 18

二、文学体裁分类的相对性 18

一、诗歌的基本特点 19

二、诗歌的分类 19

第二节 诗歌 19

三、诗歌常见的艺术手法 20

第三节 小说 20

一、小说的基本特点 20

二、小说的分类 20

三、小说的人物描写方法 21

第四节 戏剧文学 21

一、戏剧文学的基本特点 21

二、戏剧文学的语言 21

三、戏剧文学的分类 21

第五节 散文 22

一、散文的基本特点 22

二、散文的分类 22

二、进步、深刻的思想观点 23

二、文学流派之间的斗争、竞赛及其意义 23

三、一定的文化修养和写作技巧 23

第二节 文学的流派 23

一、深厚的生活基础 23

第一节 创作的必要条件 23

第四章 文学的创作过程 23

三、散文常用的表现手法 23

第二节 创作过程的三个阶段 24

一、积累素材阶段 24

二、艺术构思阶段 25

三、写作阶段 25

第三节 文学发展的继承与革新 26

一、形象思维的基本特征 26

第四节 文学创作的思维活动 26

二、典型比常用的艺术手法 26

一、典型化是文学创作的基本规律 26

第三节 文学创作的典型化 26

二、抽象思维在形象思维中的作用 27

第五章 文学的创作方法 27

一、创作方法的涵义 27

第一节 创作方法及其历史性、阶级性 27

二、创作方法的历史性和阶级性 28

第二节 现实主义和浪漫主义 28

一、现实主义 28

二、浪漫主义 28

一、社会主义文学的创作方法的形成 29

三、现实主义和浪漫主义的关系 29

第三节 社会主义文学的创作方法 29

二、社会主义现实主义和“二结合”的基本特征 30

第四节 作家的世界观和创作方法的关系 30

一、世界观对创怍方法的指导作用 30

第一节 文学的风格 31

一、文学风格的涵义及其表现 31

第六章 文学的风格禾门流派 31

二、创作方法的相对独立性及共对世界观的反作用 31

二、文学风格的形成 32

三、文学风格的多样性和统一性 32

一、文学流派的涵义和流派的形成 33

第七章 文学的发生和发展 33

第一节 文学艺术的起源 33

一、文艺起源于劳动 33

二、文艺起源问题上的不同观点 34

第二节 文学发展的社会根源 34

一、社会上层建筑各部门对文学发展的影响 34

二、经济基础是文学发展的最后决定因素 35

二、继承文学遗产与革新、创造的辩证关系 36

一、文学发展中的历史继承性 36

三、各民族文学之间的相互影响 37

第八章 文学的社会性质和社会作用 37

第一节 文学的社会性质 37

一、文学的民族性 37

二、文学的人民性 38

三、文学的阶级性 38

一、文学的认识作用 39

第二节 文学的社会作用 39

四、文学的党性 39

二、文学的教育作用 40

三、文学的美感作用 40

第九章 文学欣赏 40

第一节 文学欣赏的产生 40

一、文学欣赏产生的条件 40

二、文学欣赏的差异性和一致性 41

二、文学欣赏的特点 42

第二节 文学欣赏的一般过程和特点 42

一、文学欣赏的一般过程 42

第三节 文学欣赏的意义 43

一、文学欣赏是实现文学社会作用的中间环节 43

二、文学欣赏是推动文学创作发展的重要力量 43

三、文学欣赏是文学批评的基础 43

第十章 文学批评 44

第一节 文学批评的涵义和任务 44

一、文学批评的涵义 44

二、马克思主义文学批评的任务 44

第二节 文学批评的标准 45

一、文学批评标准的阶级性和历史性 45

二、无产阶级文学批评的标准 45

第三节 文学批评的原则，方法和批评家的修养 46

一、文学批评的科学方法 46

二、批评家的修养 46

一、文学的本质和特征 (1—19题) 47

1．为什么说社会生活是文学的唯一源泉? 47

文学概论问题解答 47

2．为什么说描写动物、植物、花草树木、山水风光等自然现象的作品也是以社会生活为源泉的? 49

3．为什么说描写非现实或超现实事物的作品也是以社会生活为源泉的? 50

4．为什么说写历史题材的文学作品也是以社会生活为源泉的? 51

6．怎样理解文学是社会生活的能动反映? 53

6．文学的真实性对文学创作有何重要意义? 55

7．什么是生活真实?什么是艺术真实?请举例说明生活真实与艺术真实的关系。 56

8．作家在创造艺术真实时为什么必须对生活真实进行选择，加工，提炼、改造? 57

9．什么是文学的倾向性?优秀文学作品的倾向性是怎样表现出来的? 58

10．文学的真实性和倾向性的关系是怎样的? 59

11．文学独特的对象和内容是什么? 61

12．文学反映社会生活的特殊形式是什么? 62

13．文学与科学有哪些基本区别 62

14．什么是艺术形象?艺术形象的基本特点是什么? 63

15．试区别形象，艺术形象和形象性这三个概念的含义。 64

16．什么是文学的典型形象?请举例说明。 64

17．什么是文学形象的典型性? 65

18．文学作为语言艺术具有什么特点? 65

20．什么是文学作品的题材?题材和素材是什么关系? 67

19．怎样理解文学的基本特征? 67

二、文学作品的内容和形式 (20—40题) 67

21．文学作品的题材是怎样形成的? 68

22．为什么既要提倡写重大题材，又要鼓励题材多样化? 69

23．举例说明什么是文学作品的主题? 70

24．文学作品的主题是怎样形成的? 71

25．主题对创作具有什么意义? 73

26．为什么说人物是文学描写的中心? 74

27．举例说明什么是典型人物的基本特征? 76

28．文学作品中人物与环境是什么关系? 80

29．什么是文学作品的情节?情节与性格是什么关系? 82

30．情节与矛盾冲突是什么关系? 83

31．情节的基本构成部分是什么? 84

32．捉炼情节的一般原则是什么? 85

33．什么是文学作品的结构?结构有哪些具体环节? 87

34．结构作品的一般原则是个什么? 88

35．情节与结构有什么区别? 91

36．文学语言在文学作品构成中的地位是怎样的? 91

37．文学语言的基本特点是什么? 92

38．什么是文学作品的内容?它包含哪些因素? 95

39．什么是文学作品的形式?它包含哪些因素? 95

40．文学作品的内容和形式是什么关系? 96

41．什么是文学作品的体裁?什么是“三分法”和“四分法”? 99

三、文学作品的体裁(41—54题) 99

42．诗歌具有哪些基本特点? 100

43．为什么说诗歌应该有“自我”，但又不只是“诗人的自我表现”? 104

44．怎样理解诗歌的意境? 104

45．什么叫抒情诗?什么叫叙事诗? 106

46．小说具有哪些基本特点? 107

47．长篇小说、短篇小说、中篇小说各具有哪些基本特点? 109

48．戏剧文学具有哪些基本特点? 112

49．戏剧文学的语言具有哪些特点? 114

50．悲剧、喜剧、正剧各具有哪些特点? 115

51．什么是散文? 117

52．抒情散文具有哪些基本特点? 118

53．报告文学具有哪些基本特点? 120

54．杂文具有哪些基本特点? 121

四、文学的创作过程(55—66题) 123

55．作家进行创作的必要条件是什么? 123

56．如何理解写作技巧? 125

57．创作过程一般可分为几个阶段? 126

58．艺术构思的过程是怎样的? 127

59．什么是创作灵感? 130

60．什么是典型化?为什么说典型化是文学创作的基本规律? 130

七、文学的发生和发展(90—102题) 131

61．怎样理解典型化过程中的个性化和概括化? 132

62．什么是类型化?典型化与类型化的根本区别在哪里? 135

63．什么叫形象思维?为什么说形象思维是文学创作的客观规律? 136

64．形象思维有哪些基本特征? 138

65．在形象思维过程中形象与思想，感情与理智是什么关系? 140

66．文学创作中抽象思维对形象思维起什么作用? 140

五、文学的创作方法(67—80题) 142

67．什么叫创作方法?创作方法与艺术表现手法是不是一会事儿? 142

68．怎么理解创作方法的历史性和阶级性? 143

69．什么是现实主义?它的基本特征是什么? 144

70．现实主义与自然主义有什么区别 147

71．批判现实主义具有哪些特点? 148

72．什么是浪漫主义?它具有哪些基本特征? 150

73．积极浪漫主义与消极浪漫主义有什么区别? 153

75．什么是现代主义?它具有哪些基本特点? 154

74．现实主义和浪漫主义是什么关系? 154

76．什么是社会主义现实主义?它与我国所倡导的革命现实主义与革命浪漫主义相结合的创作方法是什么关系? 157

77．社会主义现实主义或“二结合”的基本特征是什么? 159

78．怎样理解世界观对创作方法的指导作用? 162

79．怎样理解创作方法对世界观的反作用? 165

80．怎样理解“形象大于思想”这种文学现象? 166

六、文学的风格和流派(81—89题) 167

81．什么是文学作品的艺术风格?试举例说明。 167

82．文学的风格在作品中是怎样表现出来的? 169

83．文学的风格是怎样形成的? 172

84．怎样理解风格的多样性和一致性? 174

85．什么是时代风格，民族风格和阶级风格? 175

86．什么是文学的流派! 177

87．怎样理解文学流派的性质? 178

88．文学流派之间的斗争和竞赛有什么意义? 180

89．在发展社会主义文学的过程中，在文学的风格和流派问题上，我们应采取什么态度? 180

90．为什么说文学起源于劳动? 181

91．为什么说关于文学起源的“摹仿说”、“游戏说”、“巫术说”、“感情表现说”都不能科学地解释文学的起源问题? 184

92．怎样理解经济是文学发展的最后决定因素? 186

93．政治对文学发展的影响是怎样的? 189

94．道德、哲学、宗教对文学发展的影响是怎样的? 191

95．什么是文学发展中的历史继承性?为什么说文学发展中的历史继承性是文学发展的一个规律? 194

96．无产阶级为什么必须继承文学遗产? 197

97．无产阶级继承文学遗产时为什么必须坚持马克思主义的批判态度? 199

93．我们在评价文学遗产时应该坚持怎样的原则 201

99．文学发展中的继承和革新，创造是什么关系? 202

100．怎样理解各民族文学的相互影响? 203

101．各民族文学相互影响的原因是什么?” 205

102．为了发展民族的新文学，我们对于外国文学应该采取什么态度? 206

八、文学的社会性质和社会作用(103—118题) 207

103．什么是文学的民族性?文学的民族性是怎样形成的? 207

104．文学的民族性对文学创作有什么重要意义? 209

105．文学的民族性在文学创作中是怎样表现的? 210

106．什么是文学的人民性?文学的人民性与文学的民族性是什么关系? 213

107．文学的人民性在文学作品中是怎样表现的? 215

108．什么是文学的阶级性?文学的阶级性和文学的人民性是什么关系? 217

109．在阶级社会中文学为什么具有阶级性? 218

110．怎样理解文学阶级性的复杂性? 219

111．什么是人性?为什么人性是具体的，变化发展的? 222

112．无产阶级文学的党性原则的基本内容是什么? 224

113．什么是文学的社会作用? 226

114．什么是文学的认识作用?文学作品为什么具有认识作用? 227

115．什么是文学的教育作用?文学作品为什么具有教育作用? 227

116．什么是文学的美感作用?文学作品为什么具有美感作用? 228

117．怎样理解文学的认识作用、教育作用和美感作用的辩证关系? 231

118．文学与社会生活是什么关系? 232

九、文学欣赏(119—125题) 233

119．什么是文学欣赏? 233

120．文学欣赏的产生应具备哪些条件? 234

121．什么是文学欣赏的差异性?文学欣赏的差异性包括哪些具体内容? 237

122．怎样理解文学欣赏中的“共鸣”现象? 240

123．文学欣赏的过程一般分为几个阶段?各个阶段的主要任务是什么? 242

124．文学欣赏的基本特点是什么? 244

125．文学欣赏有什么重要意义? 246

十、文学批评(126—142题) 248

126．什么是文学批评?什么是无产阶级的文学批评? 248

127．为什么说文学批评是一种科学活动? 248

128．怎样理解文学批评是一种融合了社会批评的美学批评? 249

129．为什么说文学批评是文学斗争中从思想上解决问题的科学方法? 251

130．文学批评的任务是什么? 252

131．文学批评为什么要有标准? 254

182．什么是文学作品的思想性和艺术性? 255

133．怎样理解文学批评标准的阶级性和历史性? 256

134．文学批评的思想标准和艺术标准的关系是怎样的? 257

135．无产阶级文学批评的思想标准包括哪些具体内容? 259

136．无产阶级文学批评的艺术标堆包括哪些具体内容? 262

137．文学批评的利学方法是什么? 265

138．文学批评为什么要从作品的艺术形象分析人手? 266

139．怎样理解文学批评的实事求是，顾及全人全篇、看作品总倾向的原则? 267

140．文学批评为什么要坚持历史主义的分析方法? 271

141．文学批评应如何对待作家的创作动机和他的作品所产生的效果? 272

142．文学批评家要有哪些修养? 274

文学作品选读 276

木兰诗 276

石壕吏(杜甫) 278

梦游天姥吟留别(李白) 280

海燕(高尔基) 282

背影(朱自清) 286

樱花赞(冰心) 290

武松打虎(施耐庵 罗贯中) 295

祝福(鲁迅) 301

荷花淀(孙犁) 319

七根火柴(王愿坚) 327

项练(莫泊桑) 332

装在套子里的人(契诃夫) 343

麦琪的礼物(欧·亨利) 359

附录 367

北京市一九八二年高等教育自学考试文学概论试题及答题参考要点 367

北京市一九八三年下半年高等教育自学考试文学概论试题及答题参考要点 374

北京市一九八四年上半年高等教育自学考试文学概论试题及答题参考要点 382

后记 392