现代文体写作学PDF电子书下载
- 电子书积分:14 积分如何计算积分?
- 作 者:毛正天等主编
- 出 版 社:南昌:江西教育出版社
- 出版年份:1990
- ISBN:7539208449
- 页数:437 页
绪论 1
第一节 文体意识与写作 1
一 文体概念 1
二 文体意识 3
三 文体意识与写作 6
第二节 文体分类的科学依据 8
一 文体分类应当具有统一的科学依据 8
二 文体分类的科学依据应是人的意识功能 10
三 意识功能的三种基本方式与文体的三大类别 12
第三节 文体的现代发展趋向 17
一 文体观念的整体化突破 18
二 文体功能的立体化发展 19
三 文体形式的多元化实验 21
四 文体要求的简约化意识 24
上编 认知性文体 27
第一章 认知性文体写作概说 27
第一节 认知性文体的基础知识 27
一 认知性文体的概念 27
二 认知性文体的种类 28
三 认知性文体的特征 29
第二节 认知性文体写作的基本规律 32
一 主体对客体的告知价值的判断与选定 32
二 主体对受体的现时接受心理的判断与把握 34
三 主体对载体的体制规范的“合模”与“制宜” 35
第三节 认知性文体写作的中心环节 37
一 认知性文体的写作目的在于告知 37
二 认知性文体写作的主体意识活动围绕告知 40
三 认知性文体的表达手段用以告知 43
第二章 消息的写作 48
第一节 消息的一般特征 48
一 消息的概念 49
二 消息的分类 50
三 消息的基本特征 53
第二节消息写作的要点 61
一 精心提炼导语 61
二 坚持用事实说话 64
三 讲究整体性原则 68
第三节 消息写作的发展趋势 70
一 消息审美观念的新变化 70
二 消息写作的创新动势 71
第三章 通讯的写作 76
第一节 通讯的概念 76
一 通讯的含义及作用 76
二 通讯的由来及发展 77
三 通讯的一般性特点 78
第二节 通讯的类别 80
一 人物通讯 80
二 事件通讯 81
三 工作通讯 82
四 概貌通讯 83
五 旅游通讯 84
六 小通讯 84
第三节 通讯的写作 85
一 精心选材,典型为贵 85
二 提炼主题,事实为本 86
三 展开情节,巧妙布局 87
四 写好人物,栩栩如生 89
五 锤炼语言,含情寓理 90
第四节 通讯的发展趋势 91
一 深度报道的出现 91
二多元发展的局面 92
三 散文意识的渗透 93
四 报道的系列化 95
第四章 调查报告的写作 96
第一节 调查报告的一般特征 96
一 调查报告的概念及重要性 96
二 调查报告的类型及各类型的特点 97
三 调查报告与相关文体的区别及基本特征 99
第二节 调查报告的写作要点 101
一 进行调查是先决的条件 101
二 分析研究是必要的环节 102
三 精心成文是成功的保证 104
第三节 调查报告写作的创新动态 112
一 调查研究方面的创新 112
二 报告内容方面的创新 114
三 表现形式方面的创新 117
第五章 说明书的写作 121
第一节 说明书的一般特征 121
一 说明书的概念及其发展流变 121
二 说明书的作用 122
三 说明书的基本特点 123
第二节 说明书的写作要点 125
一 说明书写作的一般要求 125
二 几种常用说明书的写作 129
第三节 说明书的创新动态 139
一 信息化 139
二 广告化 141
三 多样化 142
中编 析理性文体 143
第一章 析理性文体写作概说 143
第一节 析理性文体的基本知识 143
一 析理性文体的含义 143
二 析理性文体的种类 145
三 析理性文体的特征 146
第二节 析理性文体写作的基本规律 149
一 问题发现的写作导向 149
二 概括推理的抽象思维 152
三 逻辑论断的写作旨归 154
第三节 析理性文体写作的中心环节 156
一 思辩为析理性文体的中心环节 156
二 中心环节的贯彻 158
第二章思想评论的写作 170
第一节 思想评论的一般特征 170
一 思想评论的概念及其文体流变 170
二 思想评论的一般特征 171
第二节 思想评论的写作要点 175
一 说理的妥贴 175
二 析理的精当 176
三 推理的机警 178
第三节 思想评论的发展趋势 179
一 说理的亲近化、艺术化 179
二 文体形式的灵活性和微型化 183
第三章 文学评论的写作 184
第一节 文学评论的基本理解 184
一 文学评论的概念 184
二 文学评论的流派 185
三文学评论的功能 188
四 文学评论的体式 190
五 文学评论的类差 191
第二节 文学评论写作的基本要求 192
一 把握总体与实质——宏观要求 194
二 吃透局部与个别——微观要求 194
三 除旧和布新——独创要求 195
四 艺术再创造——表述要求 195
五 服务于读者——终端要求 196
六 评论的文学——美学要求 197
第三节 文学评论的未来世界 201
一 文学评论家的作家化 201
二 文学评论家的平民化 201
三 文学评论家的民族化 202
四 文学评论家的自我完善 203
五 文学评论家的现代化 203
六 文学评论家的评论家 204
第四章 学术论文的写作 205
第一节 学术论文的含义和分类 205
一 学术论文的含义 205
二 学术论文的分类 206
第二节 学术论文的基本特征 209
一 学术性 209
二 科学性 210
三 独创性 211
第三节 学术论文写作要领 213
一 占有信息,选准课题 213
二 研究材料,形成观点 217
三 把握结构,强化析理分析 220
四 精练语言,建构论文个性 225
第五章 杂文的写作 229
第一节 杂文的一般特征 229
一 杂文及其相关的概念 229
二 杂文的流变与发展 231
三 杂文的一般特征 233
第二节 杂文的写作要点 240
一 题材选取 240
二 论辩技巧 243
三结构艺术 247
第三节 杂文的创新动势 250
一 内容的新变化 250
二 形式的新趋向 253
第六章 演讲辞的写作 255
第一节 演讲辞的含义和种类 255
一 演讲辞的含义 255
二 演讲辞的种类 256
第二节 演讲辞的基本特征 258
一 边缘性 258
二 针对性 259
三 相容性 260
四 可听性 261
五 开放性 261
第三节 演讲辞的写作要点 262
一 定题与选材的要点 262
二 开头的奥秘 266
三 高潮的建构 270
四 结尾的技巧 271
五 语言的特殊要求 273
六 强化演讲辞感染力的艺术手段 275
下编 审美性文体 280
第一章 审美性文体写作概说 280
第一节 审美性文体的基本特征 280
一 审美性文体的概念 280
二 审美性文体的种类 281
三 审美性文体的特征 281
第二节 审美性文体写作的基本规律 284
一 主客体的遇合 285
二 意蕴的开掘 288
三 形式的凝聚 293
第三节 审美性文体写作的中心环节——传情 297
一 情感的强化与弱化 297
二 情感的统一与错位 300
三 情感的超越与回归 302
第二章 诗歌的写作 304
第一节 诗歌的特征和分类 304
一 诗歌的特征 304
二 诗歌的分类 310
第二节 诗歌写作的审美要求 311
一 灵感:诗的孕育及其捕捉 311
二 想象:诗的构造活动 317
三 显形:不仅仅是语词的传达 323
第三章 散文的写作 326
第一节 散文概念内涵的嬗变 326
一 古代的概念 326
二“五四”时期的概念 326
三 当代的概念 326
第二节 构成散文写作的稳态系统 327
一 广泛的题材,以小见大的寓意属性 328
二 行文的自然之势,内容与形式的“散而有序”的统一 329
三 构思方式的虚实处理和意境的创造 332
四 感情的丰富多趣,语言的形象、自然、亲切之风 334
第三节 散文的审美规范 337
一 思辩、记实功能在审美功能中的矛盾及其统一 337
二 寻求个体特征及其对个体特征的精微感受 339
三 散文的优势在于在弱化中写出动人的情致和形象 340
四 以表现强烈的主体意识为美学目标 341
五 散文诗化的侵袭 343
第四节 散文的品系分化——散文诗 345
一 散文朝诗或小说方向运动的结果 345
二 什么是散文诗 345
三 散文诗的类别 347
第五节 当代散文的创新动势 348
一 题材内容的开放体系、当代意识、历史感的强化趋势 349
二 新奇性情趣和“圆形情绪”的表现 350
三 结构程式化、写法规矩化的变格、破格倾向 351
四 艺术途径和风格的多样化追求 354
第四章 小说的写作 356
第一节 小说的形成及发展 356
一 以故事为主的阶段 357
二 以展示人物性格为主的阶段 358
三 以展示人物内心图景为主的阶段 358
第二节 小说的一般要素与特征 359
一 小说的一般要素 359
二 小说的一般特征 362
第三节 小说创作的审美规范 365
一 遵循情节的因果律 365
二 把人物推出正常轨道之外 369
三 性格规范对情节规范的冲击 372
四 环境在小说中的功能意义 374
第四节 小说的创新动势 376
一 从审美形象的单向发展到审美形象的二重组合 377
二 由偏重客观再现转向于主观表现 379
三 由反映形而下的生活表层转向形而上的意识深层 381
四 由侧重思想内容转向于侧重艺术形式 382
第五章 报告文学的写作 383
第一节 报告文学的概念及与其他文体的区别 383
一 报告文学的概念 383
二 报告文学与其他文体的区别 384
第二节 报告文学的基本特点 386
一 新闻性 386
二 审美功能 387
三 强烈的思辩色彩 388
第三节 报告文学的写作要点 389
一 要注重深入细致的采访 389
二 要恪守真实性的原则 393
三 要努力写好人物 395
四 手法运用要多样化 400
第四节 报告文学的发展与创新势态 402
一 文体态式发展轨迹描述 402
二 写作创新趋势总体观照 404
第六章 影视文学的写作 412
第一节 电影电视的产生和发展 412
一 电影的产生和发展 412
二 电视艺术的产生和发展 416
第二节 影视艺术的美学特性 417
一 综合性 417
二 逼真性 418
三 蒙太奇 420
第三节 影视剧作的写作要点 422
一 熟悉影视语汇 422
二 运用电影思维 424
三 精心构筑剧本 427
第四节 影视文学的发展动势 432
一 从题材表现看 433
二 从艺术形式看 435
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- 《语文阅读与写作教学研究》李玉红,陈晓玲,王芬著 2018
- 《观察、阅读、写作小学作文整体教学与思维训练》马芯兰主编 2016
- 《剑桥国际英语写作教程 从句子到段落》(美)劳里·布拉斯(Laurie Blass),(美)德德拉·戈登(Deborah Gordon)编著 2019
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- 《剑桥国际英语写作教程 短文写作》(美)安·O.施特劳赫(Ann O. Strauch)编著 2019
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《习近平总书记教育重要论述讲义》本书编写组 2020
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- 《教育学考研应试宝典》徐影主编 2019
- 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
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- 《学前教育学》王换成主编 2019
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- 《全国学前教育专业(新课程标准)“十三五”规划教材 简谱手风琴教程 第2版》(中国)杨克勤,王宝庆 2019
- 《现代教育技术》李志河主编 2019