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- 电子书积分:13 积分如何计算积分?
- 作 者:高阳主编;李郁,张志锋副主编
- 出 版 社:北京:外语教学与研究出版社
- 出版年份:2013
- ISBN:7513536189
- 页数:376 页
Chapter 1 概述 1
1.1 什么是语言? 1
1.2 语言的本质特征 2
1.2.1 任意性 3
1.2.2 双重性 4
1.2.3 创造性(能产性) 5
1.2.4 移位性 6
1.2.5 文化传递性 6
1.3 语言的功能 7
1.4 什么是语言学? 8
1.5 语言学的领域 9
1.6 语言学中的一些重要区分 11
1.6.1 描写性和规约性 11
1.6.2 共时性和历时性 12
1.6.3 语言和言语 13
1.6.4 语言能力和语言应用 14
要点分析 14
名词解释 19
语言学文献选读 20
Chapter 2 语音 27
2.1 语音学 27
2.1.1 英语辅音分类 29
2.1.2 英语元音分类 33
2.2 语音的正字法——宽式和严式音标 35
要点分析 36
名词解释 37
语言学文献选读 39
Chapter 3 音系学 43
3.1 音位 45
3.2 音素和音位变体 46
3.3 音位对立、互补分布和最小对立体 47
3.4 音节 和音丛 49
3.5 超音质音系和超语段音系 51
3.6 连音效果 54
3.6.1 同化 54
3.6.2 省音 55
3.6.3 异化 55
要点分析 56
名词解释 60
语言学文献选读 62
Chapter 4 形态学——词的结构 65
4.1 开放类和封闭类 66
4.2 形态学 66
4.2.1 语素 67
4.2.2 语子和语素变体 69
4.2.3 语素和音素 70
4.3 语素结构和音素结构 71
4.4 词的构成 72
4.4.1 派生法 72
4.4.2 复合法 72
4.4.3 屈折法 73
4.4.4 借用法 73
4.4.5 拼缀法 74
4.4.6 缩略法 74
4.4.7 首字母缩略法 75
4.4.8 逆构词法 75
要点分析 76
名词解释 79
语言学文献选读 81
Chapter 5 句法学——句子的模式 85
5.1 传统方法 87
5.1.1 协同关系与支配关系 87
5.1.2 向心结构与离心结构 88
5.2 结构主义方法 89
5.2.1 组合关系与聚合关系 89
5.2.2 句法描述符号 91
5.2.3 标签图表法 92
5.2.4 短语结构规则 93
5.2.5 递归性 94
5.3 生成主义方法 95
5.3.1 诺姆·乔姆斯基 95
5.3.2 转换规则 97
5.4 功能主义方法 101
5.4.1 功能句子角度 101
5.4.2 系统功能语法 102
要点分析 104
名词解释 105
语言学文献选读 106
Chapter 6 话语分析 113
6.1 话语分析的历史发展 114
6.2 话语分析的定义 116
6.3 话语研究的基本框架 117
6.3.1 作为系统和活动的语言 117
6.3.2 带有目的和功能的语言使用 119
6.3.3 语境中的语言 120
6.3.4 社区语境 122
6.3.4.1 地理变体 122
6.3.4.2 时间变体 122
6.3.4.3 社会经济变体 123
6.3.4.4 个体变体 123
6.4 衔接 124
6.4.1 照应 125
6.4.1.1 人称照应 125
6.4.1.2 指示照应 126
6.4.1.3 对比照应 126
6.4.2 替代 127
6.4.3 省略 128
6.4.4 连接 128
6.4.5 词汇连接 129
6.4.6 词汇网络 130
6.5 连贯 131
6.6 构思图式理论 132
要点分析 135
名词解释 136
语言学文献选读 138
Chapter 7 语义学 141
7.1 “意义”的意义 142
7.2 关于意义研究的一些观点 144
7.2.1 命名论 144
7.2.2 概念论 144
7.2.3 行为主义论 145
7.3 单词意义 146
7.4 概念意义和联想意义 147
7.5 意义关系 147
7.5.1 同义现象 148
7.5.2 反义现象 149
7.5.3 多义现象 151
7.5.4 上下义现象 152
7.5.5 典型 152
7.6 句子之间的意义关系 153
7.7 意义分析——语义特征 156
7.7.1 成分分析 156
7.7.2 述谓结构分析 157
要点分析 158
名词解释 164
语言学文献选读 167
Chapter 8 语用学 176
8.1 句子意义和话语意义 177
8.2 预设 178
8.3 言语事件 179
8.4 言语行为理论 179
8.5 会话含义理论 182
8.5.1 合作原则 182
8.5.2 礼貌原则 184
8.6 会话互动 185
要点分析 187
名词解释 192
语言学文献选读 194
Chapter 9 语言文化与社会 199
9.1 语言和文化 200
9.2 语言与社会 202
9.2.1 言语社区和言语变体 203
9.2.2 语言变体 204
9.2.2.1 地域方言 205
9.2.2.2 社会方言 205
9.2.2.3 语言和性别 206
9.2.2.4 语言和年龄 207
9.2.2.5 个人方言 207
9.2.3 语域 208
9.2.4 标准方言 209
9.2.5 洋泾浜和克里奥尔语 210
9.2.6 双语现象和双言 211
要点分析 212
名词解释 220
语言学文献选读 223
Chapter 10 文体学 229
10.1 文体学 229
10.2 文学语言的一般特征 230
10.3 原语言和比喻语言 233
10.4 比喻语言使用的功能 233
要点分析 234
名词解释 235
语言学文献选读 235
Chapter 11 第一语言习得 241
11.1 儿童语言习得理论 242
11.1.1 语言习得的行为主义观 242
11.1.2 语言习得的语法天生主义者观 243
11.1.3 语言习得的互动主义者观 246
11.2 语言环境和临界假说 247
11.3 儿童语言发展中的认知因素 248
11.4 儿童语言发展阶段 249
要点分析 252
名词解释 254
语言学文献选读 258
Chapter 12 第二语言习得 261
12.1 习得和学习 262
12.2 第二语言学习的本质 263
12.3 第二语言习得的主要理论 264
12.3.1 中介语理论 265
12.3.2 输入和输出理论 266
12.3.3 对比分析 267
12.3.4 情感过滤假说 268
12.4 第二语言习得 269
及其教学蕴涵 269
要点分析 270
名词解释 271
语言学文献选读 273
Chapter 13 现代语言学流派与理论 281
13.1 布拉格学派 282
13.2 功能句子观 283
13.3 美国结构主义 284
13.4 转换生成语法 285
13.5 乔姆斯基的天生论假说 286
13.6 伦敦学派 287
13.7 韩礼德的功能语法 287
要点分析 290
名词解释 293
语言学文献选读 294
Guide to Questions 299
Glossary 323
英汉语言学术语对照表 339
汉英语言学术语对照表 364
References 372
- 《程序逻辑及C语言编程》卢卫中,杨丽芳主编 2019
- 《幼儿园课程资源丛书 幼儿园语言教育资源》周兢编 2015
- 《高等学校“十三五”规划教材 C语言程序设计》翟玉峰责任编辑;(中国)李聪,曾志华,江伟 2019
- 《音乐语言的根基》张艺编著 2019
- 《认知语言学视野的抽象方位结构研究》曹爽著 2019
- 《激活语言思维》李蒨,王宏年,汤青编著 2017
- 《汉语言文学本科专业核心课程研究导引教材 古代汉语》马蓝婕责任编辑;(中国)魏宜辉 2019
- 《英语教师语言意识研究》秦莉,赵春贺著 2019
- 《二十四史导读 第1册 (附《清史稿》导读)》孟繁华,许嘉利主编 2013
- 《基于多维视角的英语语言学理论探索与应用》刘曦著 2019