怎样使孩子成为说话高手PDF电子书下载
- 电子书积分:11 积分如何计算积分?
- 作 者:晓帆编著
- 出 版 社:乌鲁木齐:新疆青少年出版社
- 出版年份:1998
- ISBN:7537131058
- 页数:290 页
第一章 父母必修篇 3
孩子有自由发言的权利 3
父母不能在孩子面前说谎 4
少说情绪话 7
教孩子认识挫折 8
父母的鼓励胜于强迫 10
小心电视的影响 11
适当解答孩子的疑惑 14
有其父必有其子 15
孩子的希望在未来 19
创造力来自经验累积 22
以正确的语言传达给孩子 25
让孩子学习用第一人称说话 28
语言的多面性 30
学习语言可以促进亲子关系 32
如何问话能提升孩子的语言能力 35
无论称赞或责备,都须真诚 38
语言游戏 40
选择适合孩子的图画书 42
注意矫正孩子的幼儿语 45
电视的功与过 47
借交谈与孩子沟通心灵 50
让孩子乐意写作文 54
培养孩子独立自主的精神 58
改善孩子不喜欢读书的情形 60
教孩子读诗 62
说话游戏可以矫正发音 66
从游戏中对文字发生兴趣 68
教孩子写字要仔细 71
“左撇子”和“右撇子” 75
上学前只会说自己名字是不够的 78
暂时的口吃,母亲可以治疗 80
第二章 父母解惑篇 85
孩子说谎怎么办 85
孩子说脏话粗话怎么办 87
孩子爱占小便宜怎么办 89
孩子言行不一致怎么办 91
孩子瞧不起别人怎么办 93
孩子不懂得谦让怎么办 94
孩子太小气怎么办 96
孩子不爱护公物怎么办 98
怎样向孩子进行爱团体的教育 100
怎样教育孩子热爱祖国 102
孩子不尊敬长辈怎么办 104
孩子不爱劳动怎么办 105
孩子爱传闲话怎么办 107
孩子爱告状怎么办 109
孩子吃饭时没有礼貌怎么办 111
孩子独占美食怎么办 113
孩子做错了事不承认怎么办 115
孩子不遵守纪律怎么办 116
孩子私拿家里的钱怎么办 118
孩子吵着要买东西怎么办 120
孩子爱打架怎么办 122
孩子吵架怎么办 124
孩子“人来疯”怎么办 126
孩子在公共场合大哭大闹怎么办 128
孩子拿别人的东西怎么办 130
孩子喜欢欺负弱小者怎么办 132
孩子模仿残障人怎么办 134
孩子不尊重别人怎么办 136
孩子爱在大人谈话时插嘴怎么办 138
孩子说老师坏话怎么办 140
怎样带孩子去做客 142
孩子顶撞父母怎么办 144
孩子对客人没礼貌怎么办 146
孩子喜欢学“反派角色”怎么办 148
第三章 亲子共同练习篇 153
看书可以增广见闻 153
写作是训练说话的基础 156
勤读报 157
背书不是苦差事 158
熟读唐诗 161
自愿上台说话 162
选择学习说话的偶像 165
主动创造说话的机会 166
家庭故事会 167
成语的运用 169
接龙游戏 171
想象力和语意连贯 173
家庭聚会是最好的表现机会 176
凝聚注意力 178
记忆力训练 179
矫正口头禅 180
讨论孩子有兴趣的主题 182
家庭讨论会议 183
观察路人练习 184
训练临场反应 186
第四章 实用技巧篇 189
录音机是辅助器材 189
掌握发声要诀 190
合宜的说话速度 191
克服怯场 193
运用幽默感 194
善用肢体语言 196
笑容是绝佳的表达方式 197
眼光要和听众接触 198
仪态是决定第一印象的要素 199
优雅的站姿 201
制作提示卡 202
说错话的补救之道 203
实地了解说话场地 204
第五章 实力累积篇 207
留心孩子自言自语 207
正确的表达 210
训练勇气 212
认识场合说对话 215
组织说话俱乐部 217
电话接听练习 219
保持耐心继续练习 222
寻求专业人士的指导 224
具吸引力的演说 228
即席演说训练 230
如何撰写演说稿 234
整体架构 234
引言部分 234
本文部分 235
结语部分 236
家庭演说比赛题目及评分标准参考 237
生活类 237
论理类 238
专题类 238
演说前的检查表 239
演说前检查表 239
自我评分表 242
整体架构 242
演说内容 242
演说用语 242
声音表现 243
仪态表现 243
其他 243
第六章 责备和褒奖篇 247
孩子有自己的人格 247
责骂孩子后,父母应有的态度 250
儿童在失败中会产生烦恼 250
父母不要意气用事 250
说了不应该说的话,要有适当的处置 252
父母传达信念时,态度要坚定 254
“发怒”和“叱责”两者不同 254
依照孩子的了解能力做说明 254
责备孩子时应该坚定信念 256
不要过分地追究缺失,否则儿童会封闭自己 258
儿童不知道为何受到责骂 258
要让孩子知道善恶的判断 259
不要使用破坏儿童梦想的责骂方法 262
父亲是孩子的崇拜偶像 262
不要忽视孩子的能力 264
孩子知道自己的缺点 264
不要一直追究缺点 265
褒奖孩子的优点 265
要重视孩子的潜力 266
不要用奖品来贿赂孩子 268
奖品是把双刃的剑 268
金钱的奖励,会使孩子养成不良的习性 269
奖品要自然地给予 270
不要伤害孩子的自尊心 271
年幼的孩子也有自尊心 271
孩子会模仿大人的行为 271
父母应为自己的过错道歉 272
父母不应把着急或生气的情绪发泄在孩子身上 274
父母有责任耐心地与孩子交往 274
父母要不厌其烦地回答 274
不要把自己的急躁,任意向孩子发泄 275
父母的无心之语,可能伤害孩子的心理 278
儿童脆弱的心灵,容易受到伤害 278
避免独断的拒绝或草率的约定 280
让孩子知道理由 280
能促使儿童自觉的责备 282
有区别的责备,会引起反效果 282
不要在孩子面前责备他人 284
父母所讲的话,对孩子有绝对的影响 284
孩子能否开朗地成长,决定于父母 286
不要把照顾孩子当作条件 288
成人的期望,往往忽视孩子的想法 288
让孩子选择适合自己的路 289
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- 《孩子们的音乐之旅 4 奇妙世界 幼儿版》包菊英主编 2016
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