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语言与语言教学研究
语言与语言教学研究

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语言文字

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  • 作 者:《语言与语言教学研究》编委会编
  • 出 版 社:北京:外文出版社
  • 出版年份:2003
  • ISBN:7119033360
  • 页数:594 页
图书介绍:本书为外语及外语教学研究的论文集,共收集国内高校教师所写的有关学术论文160篇,语种有英、日、德文等。
《语言与语言教学研究》目录

目录 3

语言研究 3

英语商贸合同的语体分析&刘宏杰 董启明 彭淳 3

课文标题的文体特征&房蕾 8

“语言游戏”观与语言教学&罗钱军 12

外语教育学与语言学&刘文媛 15

空镜子:拉康的主体解构理论&管南异 17

语境·心理感受和思维·言语&汪冕 董启明 21

从连读变调看天津话向普通话的靠拢&路继伦 高静 24

天津方音特殊声母的演变趋势&刘玉珍 王艳 顾晓薇 27

现代英语新词语刍议&姜晓惠 30

英语仿化语&唐春燕 33

Grounding in the Conversations by Chinese EFL Students&王月平 何向明 36

The Discourse Structure of the English Editorial&诸凌虹 董启明 41

Context and Meaning—A Pragmatic Approach to Meaning&潘琳 44

Cohesion and Coherence:Language Understanding&国华 47

An Empirical Study of English Rhythm&谢萍 50

Pragmatic Functions of Silence&杨天 54

FF Sandhi Rule in Tianjin Dialect&刘玉珍 高静 58

"N de V/A"Structure&Gerund Structure:a TP Approach&李明兴 李文欣 63

语言教学研究 71

社会建构主义对语言教师的启示&曹丹 陈伯雨 71

语言教学,为交际而存在&周莹 75

英语教师的多元智能及其利用与评价&马英华 77

激励理论在英语教学中的运用&陈然 81

会话语篇连贯的语用推理与阅读教学&吴格奇 84

同化学习理论与英语阅读教学&侯会丽 89

外语阅读理解中的记忆策略&潘晓青 93

英语专业学生创新能力的培养&潘春雷 97

英语课外阅读指导&冀小婷 100

英语作文中常见错误浅析&李慧芳 102

教师示范写作作用的重新认识&穆林华 105

听力课堂教师的角色&郑芳子 108

英语广播——听力教学中的补救措施&张璐 111

国际理解教育与外语教学&王媛 113

浅析英语完形填空&李一曼 116

成人英语教学特点分析&柯丹 118

成人英语教学的教与学&柯丹 121

提高成人外语学习效果&马莲 123

成人高校教师的素质&刘宝霞 125

How to Make a Good Teaching Plan&李陆平 127

Cooperative Leaarning in TEFL Classroom&诸凌虹 131

Approaches and Application on Teaching Writing&周晋英 王燕 134

On“a Syllabus is a Model”&马琳 137

How Does Quality Education Apply in English Teaching?&赵锡红 140

Testing the Speaking Skill&崔琳琳 143

Developing Communicative Tasks&王振先 146

Segregated Intensive Reading vs Skills-integrated Extensive Reading&于淑卿 150

Reading Comprehension Test Design&朱越峰 153

The Gradual Maturity of Learners'Mental Lexicon&杨艳 156

Motivation and English Classroom Teaching&张晶华 160

Motivation in Senior Vocational Schools&蓟晓前 163

The Direct Method and Personality Factors&田园 166

Learning is Man&曹佳源 169

第二语言习得研究 173

中介语研究&蒋海燕 173

教学语法、理论语法和语言习得&林立 177

第二语言习得与语言测试研究的趋同关系&冯秀云 181

第二语言习得中的情感因素与外语教学&刘昕 183

语言的输入和输出&韩幼萍 187

词汇习得研究&彭淳 刘宏杰 193

非英语专业英语词汇习得中的问题&李文欣 197

情感与外语教学&高颖 200

综合运用学习策略提高英语口语能力&武竞 203

What Affects Learning a Foreign Language?&顾钢 207

Language Output:Theory and Practice&郭娟 211

Drawbacks of Krashen's Monitor Model&张洲 214

多媒体辅助语言教学 219

课堂英语视听教学辅助网站设计&陈宇锋 219

多媒体技术与英语教学&吴雪颖 222

网络环境下的外语合作学习&王选英 224

Individualized Interactive RWC&梁丽娟 227

Second Language Vocabulary Acquisition in CALL Environment:a Review&李淼 230

Education and Media Literacy&潘淑敏 234

Tnree Paradoxical Truths About SL Pedagogy with CMC&杨丽 237

Report on an International Communication Project&张亚蕾 240

翻译理论与实践 247

严复“信达雅”与泰特勒三原则之比较&蒋童 247

全球化语境下的文化趋同与文化翻译&赵丹 251

论翻译的忠实性和创造性&王琛明 254

论可译性及其限度&李国芳 257

翻译宜走“异化”之路——中外名家给我们的启示&郐毅 260

归化异化之争中存在的问题&李新英 263

英汉翻译教材体系的三个基本问题&王琛明 266

汉英摘要主位——述位系统的比较及其翻译&郭红 270

口译中的跨文化语用能力分析&李学东 273

为什么口译不宜用速记符号记笔记&李家荣 276

在英译汉过程中词语不可译现象根源探究及处理方法&宋兴蕴 崔晓莉 280

词无定译——译词的习惯搭配与其在语境中的意义&宋瑞琴 283

汉译英过程中英语形容词的动态特征&李宝荣 286

浅谈英、汉语定语的比较&张梦雅 289

语言移植的艺术—《傲慢与偏见》两种译本比较&王娜 董启明 292

直译、意译、形神皆备——对《客栈》译文的评析&汤晓风 295

英语专业八级(2001)英译汉问题探讨&李青 298

Gadamer's Hermeneutics and Its Limitations&王蓉 301

On the Relationship Between Culture andTranslation&贾青青 305

Cultural Meaning in Translation&冯志静 309

Domestication and Foreignization&郭中子 312

Reviewof"English-Chinese Textual Translation"&郭红 316

Translation of English Idioms&蔺丽 319

文学研究 325

从西方女性主义理论的发展看当代中国文学界女性意识的觉醒&谢瑞贞 325

从《狭窄的艺术之桥》看伍尔夫眼中的未来小说&陈阳 328

命运的石墙—论哈代的《德意志军团中忧郁的轻骑兵》&李颖韫 330

精雕细琢,真情短歌&高淑芬 333

三部作品中女主人公的共同特点&王萍 337

奥尼尔戏剧中的“母性崇拜&房文红 340

美国梦—象征主义的体现&于娜 342

俄罗斯文学永恒的主旋律&张晶 345

论与谢野晶子和歌的浪漫性&张晓宁 348

Comment on the Narrative Feature of Heart of Darkness and Its Function&郝小薇 351

On the Theme of Joseph Conrad's Heart ofDarkness&郭向东 355

Sympathy out of Kinship Conrad's Attitude Towards Africans&李静 359

Comment on the Description of the Male Characters of Lady Chatterley's Lover&于爱琴 363

Comment on the Theme of Lady Chatterley's Lover&周建华 367

The Symbolism of Two Story Settings in Lady Chatterley's Lover&崔挺 370

Industrialization and Human Civilization&王琳 373

The Heroine in Lady Chatterley's Lover&严黎 376

Analysis on Connie's Love in Lady Chatterley's Lover&金慰忻 379

Connie and Her Self-consciousness&韩云 383

Individualization and Socialization in Lady Chatterley's Lover&付静 387

Symbols and Images in Sister Carrie&武欣 390

Edie's Consciousness&刘海燕 394

A Woman of the Late Victory Period&张雪丽 397

Position and Love of Edie&李房杰 400

A Mutual Theme in The Snows of Kilimanjaro and The Rich Boy&陈亚丽 403

Boys,Welcome Back Home&李娜 407

The Language in The Adventures of Huck Finn and The Catcher in the Rye&宫欣怡 410

Community as Support for Personal Redemption in Beloved&武竞 413

The Conflict and Reconciliation of Two Cultures&张金秀 417

T.S.Eliot'sFaith as is Presented in Four Quartets&刘建军 421

Retreat or Not&乔晓芳 424

The Bird with the Broken Wings&李新慧 428

Symbolism in Hawthorme's Young Goodman Brown&焦立东 431

How Far is Money to Dream?&吕莉 435

Immortality or Extinction&柳娜 438

Modem Drama and the Idea of Tragedy&Jenny Zhang 442

Eileen Chang and Hongloumeng&王晓莺 446

Integrating Literature into Language Teaching&张逵 450

语言与文化研究 457

英语社会文化教学的成果与不足&赵立柱 张梦雅 457

知识图式对英语教学中文化导入的影响&韩春梅 董广才 461

汉英动物词语的文化内涵&郝澎 464

英汉词汇的文化内涵&王全珍 宋洁 468

大学外语教学中跨文化意识的培养&陈志章 471

跨文化交际中的拜访习俗&叶召霞 474

“刮痧”:一次可贵的文化误读&沙宁 476

文化休克现象及影响&刘安达 478

俄罗斯习俗趣谈&张建英 480

英汉语言结构与东西方民族思路的差异&王武兴 482

Effects of Multicultural Education and Its Implications&陈微 宋兴蕴 486

On the Role of Culture and Education in Gender Differences&冯丽 宋兴蕴 490

Improving the Quality of Intercultural Communication&齐欣 494

Taking Advanced English as Ambassador of English Speaking Cultures&刘建梅 498

Tea Culture in A Dream of Red Mansions and Translation&何琳 502

大学英语教学研究 507

大学英语阅读教学浅析&李慧芳 507

大学英语四级考试作文基本题型分析&齐齐 510

谈大学英语听力教与学&龚庆九 514

模糊化思维与英语听读教学&李青 张建新 516

大学英语听力教学初探&卢美艳 519

大学英语教学问题及对策&齐世和 522

学生不配合现象的分析&王晓红 王芳 524

中学英语教学研究 529

中学外语学习策略及训练&王松美 王淑香 529

课程改革中的任务型教学&王萍 曹敏 533

校本课程的开发与实施&陈静 536

中学生英语学习策略的研究&马丽 539

中学外语教师反思教学研究&徐红英 542

开设高中英语阅读课的探索&刘静 545

高中英语写作策略及书面表达能力&邸磊 548

高中英语教学课堂互动研究&刘友良 551

Using Young Adult Books to Promote English Reading&王小萍 554

Decisive Factors in English Proficiency of Middle School Students&甘美 558

The Application of Questioning Skillin English Teaching in Middle School&杨辰 562

A Powerful Tool in TESL in High School&李彦 566

其他语种研究 573

法语电话用语浅议&李平 573

简述英语在日语外来语中的构成特点及其功过&苏小双 576

Les changements du catholicisme dans l'Occident&谢洁莹 579

文语语法课教法初探&邵艳姝 587

主语后边的が和は的区别&姜英兰 590

如何记忆日语单词&夏素彦 592

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