目录 1
导论 1
第一章 本质论 18
一、学报编辑学建构的依据 18
第一节 学报编辑学研究的对象 18
二、高校学报的性质 20
第二节 学报的功能 24
一、理论教育的阵地 25
二、学术研究的园地 26
三、人才培养的基地 27
一、书刊编辑工作的共同规律 28
第三节 高校学报编辑工作的规律 28
二、学报编辑工作的特殊规律 30
一、理论与实践相结合的方法 31
第四节 研究学报编辑学的方法 31
二、历史与逻辑相统一的方法 32
三、定性与定量相结合的方法 33
四、系统论、信息论与控制论相联系的方法 34
一、学报是从书籍的范畴中分化出来的 36
第一节 中国高校学报的历史渊源 36
第二章 发展论 36
二、学报是期刊的一个分支 38
三、学报编辑产生的缘由 41
四、学报是中国大学发展的产物 44
第二节 中国高校学报的学术思想源流 48
一、中国学术思想发展的几个时期 49
二、中国传统学科的学术思想体系 53
三、中国古代学术思想的主要特征 59
第三节 中国高校学报发展的历史进程 62
一、初创期 62
二、发展期 64
三、兴盛期 66
第三章 方针论 69
第一节 学报编辑工作的“二为”方针 69
一、社会主义编辑出版方针的提出 69
二、社会主义编辑出版工作的性质 70
第二节 学报编辑工作的目标 75
一、学报为社会主义现代化建设服务 75
的必要性 75
二、学报怎样为社会主义现代化建设服务 78
方针 82
一、“双百”方针的提出及其理论基础 82
第三节 发展和繁荣学报编辑事业的“双百” 82
二、怎样正确地贯彻“双百”方针 87
一、世界信息大潮对学报的影响 96
第一节 信息革命与学报文献信息生产 96
第四章 信息论 96
二、学报信患生产的原理 98
三、学报文献信息的生成与特点 100
第二节 学报编辑的信息素质 103
一、学报编辑的信息能力与信息域 103
二、学报编辑的文摘意识与学报文摘机制 107
一、学报信息反馈的含义 112
第三节 学报信息反馈与调控 112
二、学报信息反馈的功能 114
三、学报信息反馈的原则 117
四、学报信息反馈的方法 121
第五章 流程论 123
第一节 选题与组稿 123
一、选题与组稿的内涵与外延 123
二、学报选题与组稿的原则 126
三、学报选题组稿的分类 129
四、学报选题组稿的方法 130
第二节 审稿的鉴识标准 131
一、政治标准 132
二、学术标准 134
第三节 编辑加工 137
一、推敲观点 137
二、增删材料 139
三、调整结构 141
四、锤炼语言 142
第四节 学报的装帧设计 145
一、学报装帧设计的特点 145
二、学报装帧设计的体现形式 147
三、学报装帧设计的创新 151
第六章 主体论 152
第一节 学报编辑的主体性 152
一、编辑工作主客体的辩证关系 152
二、学报编辑的主体作用 153
第二节 编辑主体的素质及能力 154
二、道德品质 155
一、政治思想 155
三、业务能力 157
第三节 编辑的主体意识 160
一、创新意识 161
二、超前意识 162
三、时效意识 163
五、竞争意识 164
四、开放意识 164
六、价值意识 165
七、审美意识 167
一、编者作者读者关系的规定性 169
第一节 编辑过程的基本关系 169
第七章 关系论 169
支配作用 170
二、编者作者读者的关系在编辑过程中的 170
性 171
三、编者作者读者在编辑学科领域的特殊 171
二、相互制约 172
一、相互依存 172
第二节 编者作者读者是有机的整体 172
三、相互促进 175
一、角色效应是协同的基础 185
第三节 编者作者读者的协同性 185
二、编辑自适协调是拧成合力的保证 187
一、标准 189
第一节 标准与标准化 189
第八章 标准论 189
二、标准化 192
第二节 学报编辑工作标准化的由来和发展 195
一、旧中国大学学报的标准化 196
二、新中国大学学报的标准化 199
第三节 学报编辑工作标准化的具体内容 202
一、学报出版管理的标准化 202
二、学报编排的标准化 204
第九章 文献论 211
第一节 学报编辑学与文献学的关系 211
一、文献与文献学 211
二、文献学在学报编辑工作中的地位和作用 215
第二节 对待文献的历史唯物主义态度 217
一、坚持批判与继承的正确方针 218
二、对不同学术流派的科学的历史的考察 220
第三节 学报编辑应具备的目录、版本和校勘知识 222
一、目录学 223
二、版本学 226
三、校勘学 229
第四节 工具书的利用 232
一、概说 232
二、辞书举隅 235
一、根据学报的性质进行管理 240
第十章 管理论 240
第一节 学报管理的主要特点 240
二、根据学报编辑的活动方式进行管理 242
三、根据学报服务对象的需要进行管理 246
第二节 学报的组织管理 247
一、建立主编负责制 248
二、建立编辑岗位责任制 250
三、建立编辑人员继续教育制 253
第三节 学报的质量管理 255
一、衡量学报质量的主要指标 255
二、学报质量的评估 258
三、学报质量的检验 262
第四节 著作权管理及其它 262
一、学报的著作权管理 263
二、学报的档案管理和保密管理 265
三、学报的财务管理 267
第一节 未来学研究的兴起 271
一、未来学研究的理论依据 271
第十一章 未来论 271
二、中国社会主义现代化建设未来的构想 274
三、学报要面向社会主义现代化建设 276
第二节 未来学报的预测 278
一、内容单科化 278
二、稿源双向化 280
三、信息多量化 281
四、语种多种化 282
五、载体形式多样化 283
六、编排电脑化 285
七、管理现代化 286
八、专职编辑学者化 287
后记 289