总概说 1
1.思维和思维科学 1
2.思维训练和思练训练学 3
3.本书的写作目的和体例 5
逻辑思维训练 8
1.普通逻辑思维训练 8
1.1 概说 8
1.2 概念的思维方法训练 13
1.3 明确概念的训练 17
1.4 简单判断训练 26
1.5 复合判断训练 32
1.6 简单判断演绎推理训练 41
1.7 复合判断演绎推理训练 57
1.8 归纳推理训练 69
1.9 穆勒五法训练 75
1.10 类比推理训练 82
1.11 逻辑规律训练 87
1.12 论证训练 99
2.数理逻辑思维训练 109
2.1 概说 109
2.2 集合训练 111
2.3 命题训练 115
2.4 真值表训练 118
2.5 规律训练 124
2.6 范式应用训练 130
2.7 电脑训练 142
3.辩证逻辑思维训练 150
3.1 概说 150
3.2 产生思维的运动(上) 152
3.3 产生思维的运动(下) 158
3.4 辩证思维的形式训练 163
3.5 辩证思维的方法训练 168
3.6 辩证思维的范畴训练 174
3.7 辩证思维的规律训练 181
非逻辑思维训练 186
4.形象思维训练 186
4.1 概说 186
4.2 摄象训练 189
4.3 意象训练 194
4.4 典型训练 198
4.5 分想与合想训练 202
4.6 想象训练 208
4.7 联想训练 213
4.8 规律训练 219
5.直觉思维训练 225
5.1 概说 225
5.2 积累训练 228
5.3 选择训练 234
5.4 预想训练 242
5.5 顿悟训练 248
5.6 确证训练 254
6.特殊思维训练 260
6.1 概说 260
6.2 维性思维训练 262
6.3 “魔球”思维训练 272
6.4 逆向思维训练 285
6.5 感觉思维训练 292
6.6 特异思维训练 302