第一编 外国哲学散论 3
一、亚里士多德的中庸之道 3
二、巴门尼德的“存在” 9
三、谢林的矛盾学说 23
四、谢林思想发展的最初阶段 40
五、青年恩格斯对谢林的批判 52
六、青年谢林与康德 77
七、谢林的自然哲学 95
八、重新审视康德哲学的价值 105
九、马林诺夫斯基：原始巫术及其文化功能 110
十、列维—布留尔《原始思维》述评 122
十 、列维—布留尔：“神秘思维”的神秘探索 135
十二、桑塔耶纳的《美感》 138
十三、弗洛伊德：他企望被视为科学家 149
十四、皮尔士哲学及其影响 153
第二编 认识论研究 165
一、认识论研究的问题和出路 165
二、“从实际出发”的认识论分析 171
三、怎样才能“从实际出发”？ 179
四、“图式论”纲要 182
五、“主体认识图式”引论 196
六、认识活动中的对象意识、自我意识和实践意识 218
七、认识活动中的认知意识、道德意识和审美意识 233
八、认识的主体性和客观性 250
九、进化认识论 265
十、探索认识的起源 269
十一、认识论研究应重视国外同行的理论课题 279
十二、建构马克思主义价值论 283
十三、审美经验研究的创获 289
十四、真理没有阶级性 292
第三编 历史观及其他问题探索 301
一、一场与风车作斗争式的争论 301
二、“决定”条件下的“选择”与“选择”背后的“决定” 308
三、人类历史活动中的“决定”与“选择” 312
四、实践唯物主义应摒弃传统本体论 324
五、要区分儒家文化的两种形态 328
六、中国10年改革中传统义利观的嬗变（英文） 332
七、正确对待马克思主义和当代社会历史理论 335
八、哲学迫切需要面向当代现实 353
九、哲学改革需从主体自身着手 356
十、让哲学从学术圈走向决策圈 359
十一、评对列宁《唯批》的某些批评 368
十二、毛泽东“矛盾”概念的哲学含义 381
十三、毛泽东“矛盾”概念的丰富内容 392
十四、毛泽东是不是哲学家？ 406
附录 413
一、认识论研究的拓展和深化 赖金良 413
二、“主体认识图式”的发现 孙辉 416
三、并非傻想的“傻想” 肖前 422
四、让哲学走出学术圈 邹东涛 424
五、为了中国与国际社会经济发展接轨 李瑞英 426
英文目录 431