重要文献 1
中共中央关于教育体制改革的决定 1
目录 1
中华人民共和国学位条例 6
中华人民共和国学位条例暂行实施办法 8
中共国家教育委员会党组、中共中央宣传部关于加强研究生思想政治工作的几点意见 11
国家教育委员会关于改进和加强研究生工作的通知 13
国家教育委员会、国家计划委员会、财政部、人事部关于进一步改进研究生招生工作的几点意见 16
高等学校培养研究生工作暂行条例（草案） 19
前进 23
建国初期到六十年代中期，研究生教育逐步发展 23
北京研究生教育在探索和改革中不断 23
综述 23
恢复研究生教育，在实践中摸索总结经验 24
建立学位制度，招收培养学位研究生 25
不断深化改革，努力提高研究生教育质量 26
贯彻党的教育方针，努力提高入学新生素质和培养质量 28
采取措施，提高入学研究生全面素质 28
根据社会需要，招收培养多类型多规格研究生 29
不断修订培养方案，提高研究生培养质量 30
加强基础训练，注重研究生能力培养 31
坚持标准，严格要求，确保学位授予质量 32
贯彻学位条例，做好硕士、博士学位授予工作 32
把好三关”，做好在职人员申请学位工作 34
开展检查评估，保证学位授予质量 36
四、认真总结经验，积极开展教育研究 37
贯彻改革精神，探索研究生教育新经验 38
进行科学研究，摸索管理工作新规律 40
总结交流经验，不断提高管理水平 42
五、北京研究生教育取得显著成就 44
为祖国四化建设培养了大批高级专门人才 44
开展科学研究取得重要成就 49
初步建成学科门类齐全、科研基础扎实、指导力量雄厚的研究生培养基地 51
硕士生、博士生选拔 54
一、招生计划的制定与招生办法的实施 54
招生条件的审核与计划的确定 54
报名与初试 56
复试的组织办法 66
录取工作 68
北京航空航天大学贯彻按需招生原则的有益尝试 70
二、招收多类型、多规格硕士研究生 72
招收多类型硕士研究生 73
招收多规格硕士研究生 77
北京科技大学面向厂矿企业招收工程型硕士研究生 80
军事医学科学院积极招收定向培养研究生 82
三、努力提高入学新生素质 85
做好拟录取考生思想政治表现的审查工作 85
推荐接收优秀大学应届本科毕业生免试为硕士研究生 87
鼓励应届本科毕业生录取后先工作后入学 88
努力扩大招收在职人员的比例 89
注意做好跨学科（专业）的招生工作 91
北京大学努力扩大招收优秀在职人员的比例 91
招生的有关规定 94
四、对港、澳、台地区招生基本情况 94
招生考试的组织工作 95
五、招收国家公派出国留学研究生 95
出国预备研究生 95
中美合作项目研究生 97
国家公派出国研究生 98
六、遴选硕士生指导教师 98
国家有关规定 98
遴选办法 99
北京招生单位指导教师情况 100
七、招收攻读博士学位研究生 102
十年共招收博士研究生6500人 102
选拔博士生的主要做法 103
招收中外合作培养博士研究生 104
北京医科大学认真做好在校硕士生提前攻读博士学位工作 105
北京分学科门类、专业博士学位授予点的分布 107
八、开展计算机辅助管理招生工作 125
计算机辅助管理工作的发展 125
当前应用情况 127
引进新技术开发新程序 130
北京市研究生招生计算机统计工作实施方案 131
北京市研究生招生微机辅助管理系统研究 136
九、改革研究实践 151
研究生入学考试制度改革探讨 151
开展研究生入学考试命题研究 157
清华大学试行“资格认定”硕士生招生办法 173
对有一定实践经验的优秀在职人员试行单独考试入学 176
北京医科大学试行“推荐优秀住院医师免试攻读临床医学硕士学位” 177
高层次人才培养 179
一、培养方案与培养计划 179
有关规定 180
制定培养方案的一般要求 182
不同学科培养方案的特点 183
培养计划的制定 186
有关专业培养方案实例 187
北京师范大学在实践中不断修订和完善硕士学位研究生培养方案与培养计划 192
二、思想政治与品德教育 194
领导体制、工作机构与队伍建设 194
教育的一般形式 195
加强党、团思想建设与组织建设，促进思想政治与品德教育 196
教育内容 197
导师教书育人 200
寓思想教育于社团活动之中 201
北京航空航天大学改善和加强研究生思想教育工作 204
军医进修学院认真细致做好研究生思想教育工作 209
三、课程设置与教学 211
课程设置的一般原则 211
学位课程与非学位课程 213
北京培养单位的课程教学 215
北京高校的教材建设 219
有关学科、专业课程设置举例 221
北京市属科研机构提高研究生培养质量的五点做法 228
中国矿业大学北京研究生部在教学中加强教材建设 229
四、实践环节与能力培养 231
一般作法与要求 231
重视实践环节 233
注重能力培养 235
北京广播学院注重研究生实践能力的培养 240
五、学位论文 242
学位论文的撰写与一般要求 242
学位论文的选题 244
开题报告 245
指导方式 246
阶段指导 247
航空航天工业部第一研究院发挥技术优势，培养应用性研究生 248
六、培养管理与教学质量检查 251
导师及导师组制 251
学分制 253
筛选制 255
教学质量考核 256
培养质量评估 258
中国政法大学实行导师组制培养研究生 260
北京师范大学对研究生实行中期筛选 262
七、博士生培养 265
北京博士生培养概况 265
博士生的三种培养方式 267
博士生培养特点 270
清华大学博士研究生培养与管理改革 274
中国协和医科大学在改革中提高博士生培养质量 278
中国地质大学（北京）培养博士生的三点体会 281
八、外国来华留学研究生的培养 284
建国十七年共培养研究生8831人 285
九、1949—1966年研究生培养情况 285
培养工作发展的三个阶段 286
培养特点与评价 290
十、改革·研究·实践 292
北京八所高等学校成立研究生教育“联合体” 292
北京科技大学工程型硕士生培养 293
北京医学院校临床医学研究生的培养 296
北京大学开展中外联合培养研究生 301
北京电影学院跨专业硕士生的培养 302
中央党校培养有特色的研究生 304
学位授予 307
一、学位制度的建立与学位工作的开展 307
建立学位制度以来的主要情况 307
北京学位授予单位建立学位评定委员会 314
硕士、博士学位授予单位及其学科、专业情况 321
硕士、博士学位授予情况 323
硕士、博士学位授权学科，专业点的申报 327
有关规定和要求 327
北京高等学校、科研机构申报学位授权学科专业点的具体做法 329
北京钢铁研究总院认真做好学位授权学科专业点的申报工作 332
硕士学位论文评审与答辩一般过程 333
学位论文评阅 334
学位论文答辩委员会的组成 335
学位论文答辩形式及一般程序 335
学位论文评审标准 336
四、硕士学位评定 339
学位评定的一般作法 340
北京体育、艺术类专业的学位评定 344
建立研究生学位档案 351
中国人民大学是怎样做好学位评定工作的 353
五、在职人员申请硕士学位 357
条件和要求 358
工作程序 359
在职人员学位授予情况 360
分析与评价 360
北京大学、清华大学、北京林业大学做好在职人员申请硕士学位工作的主要经验 363
六、博士学位评定 367
博士学位论文评审 367
博士学位评定 369
在职人员申请博士学位 370
博士学位证书的颁发 374
北京医科大学试行在职人员申请博士学位情况 375
七、外国来华留学研究生的学位授予 377
有关规定和基本要求 377
学位授予工作的一般程序 378
北京大学等单位的学位授予情况 379
八、学位论文成果 380
学位论文取得丰硕成果 381
学位论文的特点 381
九、学位质量评估 383
学位质量评估的一般做法 383
学位质量评估的指标体系 386
学位质量评估的定量计分与定性评级 393
学位质量评价 395
搞好学位质量评估 397
清华大学以自检为基础做好学位质量评估 400
北京农业大学认真做好硕士学位授予质量自检的复查工作 402
北京师范大学历史系学位质量自检工作评价 404
六位博士研究生简介 407
一执著的追求——记国家一等发明奖获得者、北京航空航天大学博士高歌 407
二“我的事业在中国”——记清华大学培养的我国第一位工学女博士倪以信 409
“第一”来源于祖国——记北京医科大学培养的我国第一位医学博士马绪臣 411
四、稀士分离的回流启动模式和？出口工艺的诞生——记北京大学博士严纯华 413
五、北京师范大学第一位理学博士——陈木法 414
六、北京农业大学农学博士孙其信的成长之路 418
附录 421
一、高等学校、科研机构授予博士、硕士学位的学科、专业目录 421
首批博士学位授予单位及其学科、专业和指导教师名单 432
二、北京博士学位授予单位及其学科专业和指导教师名单 432
第二批博士学位授予单位及其学科、专业和指导教师名单 438
教育部、中国科学院、中国社会科学院临时学科评议组通过北京博士学位授予单位及其学科、专业和指导教师名单 442
第三批博士学位授予单位及其学科、专业和指导教师名单 443
三、北京硕士学位授予单位及其学科专业 452
首批硕士学位授予单位及其学科、专业名单 452
第二批硕士学位授予单位及其学科专业名单 461
第三批硕士学位授予单位及其学科专业名单 463
四、北京高等学校、科研机构博士学位论文目录 466
五、北京高等学校、科研机构授予硕士学位人员名单 521
六、北京地区研究生学籍管理办法（试行） 622
七、我国研究生教育与学位大事记 625
八、北京高等学校、科研机构研究生招生起始年代表 639
跋 643