第一章 绪论 1
第一节 心理学的研究对象 1
第二节 心理学的任务、门类和作用 11
第三节 心理学的方法 18
第四节 心理学的发展和现状 31
第二章 心理的起源和本性 48
第一节 动物心理的起源和发展 48
第二节 人类心理的起源 64
第三节 人的心理的本性 75
第四节 意识的特征和结构 81
第五节 自我意识 88
第三章 心理的生物基础 95
第一节 神经系统的主要结构和机能 95
第二节 神经系统的信息加工网络 104
第三节 脑的三个主要机能系统 112
第四节 条件反射学说 124
第五节 内分泌系统 133
第六节 遗传对行为的影响 135
第四章 心理的环境基础 143
第一节 环境的内容 143
第二节 文化传统和拷贝世界 148
第三节 团体中的人际关系 154
第四节 舆论、风俗和时尚 169
第五节 个体的社会化 173
第五章 需要、动机和价值观 184
第一节 需要 184
第二节 动机的概述 197
第三节 动机的理论和研究方法 204
第四节 价值观 212
第六章 注意 220
第一节 概述 220
第二节 注意的种类 227
第三节 注意的特征 234
第四节 注意的个性差异 241
第五节 注意的理论 245
第七章 感觉 255
第一节 概述 255
第二节 感受性及其测定 261
第三节 视觉 269
第四节 听觉 283
第五节 其他感觉 290
第六节 感觉的相互作用 294
第八章 知觉 303
第一节 概述 303
第二节 知觉的一般特征 309
第三节 空间知觉 321
第四节 时间知觉 330
第五节 运动知觉 335
第六节 错觉 340
第九章 记忆 347
第一节 概述 347
第二节 感觉记忆 355
第三节 短时记忆 359
第四节 长时记忆的习得 367
第五节 长时记忆的保持 376
第六节 长时记忆的提取和遗忘 391
第十章 心象 404
第一节 概述 404
第二节 表象 413
第三节 想象 422
第十一章 思维 430
第一节 概述 430
第二节 思维的心智操作 439
第三节 概念的形成和掌握 445
第四节 推理 454
第五节 问题解决 461
第六节 创造思维 476
第十二章 言语 483
第一节 概述 483
第二节 儿童言语的获得 492
第三节 言语的产生 502
第四节 言语的识别和理解 507
第十三章 情绪 521
第一节 概述 521
第二节 情绪表现和情绪识别 529
第三节 情绪体验的维度和种类 536
第四节 情绪与认知、个性的关系 549
第五节 情绪的理论 555
第十四章 意志 564
第一节 概述 564
第二节 意志过程和结构 570
第三节 意志的控制和失控 578
第四节 意志品质 583
第十五章 运动技能 587
第一节 概述 587
第二节 运动技能的分析 590
第三节 运动技能的形成 597
第四节 练习 603
第五节 技能的相互作用 611
第十六章 能力 615
第一节 概述 615
第二节 能力结构的理论 622
第三节 能力的测量 630
第四节 能力的发展 645
第五节 智能特殊者 652
第十七章 气质 660
第一节 气质的概念和学说 660
第二节 高级神经活动类型与气质 666
第三节 气质类型和评定 670
第四节 气质和活动 678
第十八章 性格 684
第一节 概述 684
第二节 性格的结构和类型 689
第三节 性格的形成和发展 697
第四节 性格的表现和评定 704
主要参考文献 714