前言 1
第一章 创造才能 4
一 探索问题的敏锐性 5
二 统摄思维活动的能力 10
三 转移经验的能力 14
四 侧向思维 18
五 形象思维的能力 23
六 联想的能力 28
七 记忆力 34
八 思维的灵活性 42
九 评价的能力 48
十 “联结”和“反联结”的能力 53
十一 产生思想的能力 58
十二 预见的能力 63
十三 运用语言的能力 68
十四 完成的能力 73
十五 才能的结构 77
第二章 创造才能的源泉 81
一 禀赋和才能 82
二 人脑“超剩余性”的假说 88
三 反映的能动性--心理发展的条件 92
四 大脑的宏观结构和神经元的生物化学 96
第三章 创造的气候 101
一 环境的影响 102
二 创造才能的培养 107
三 专业才能和天赋 110
四 科学学派的作用 114
五 科学发展的节律 120
第四章 意志和动机 125
一 意志和创造 126
二 动机和创造 131
三 妨碍创造的因素 135
第五章 创造才能的显露 140
一 创造潜力的显露 141
二 心理测验 145
三 发表论文是创造才能的指标 151
四 评价才能的经验方法 155
五 才能和智慧 159
第六章 创造的个性 164
一 创造才能和心理健康 165
二 创造的个性的特点 168
第七章 科学创造和艺术创造 175
一 创造的阶段 177
二 艺术创造和科学创造的联系 183
三 科学创造的美学 190
第八章 非逻辑思维和创造 197
一 直觉和创造 198
二 灵感和创造 204
三 想象和创造 210
第九章 计算机和创造性思维 217
编译后记 224