第一章 科学精神和科学方法 15
科学精神 15
科学研究的两个步骤 16
科学是一种思维方式 17
科学中的“事实” 18
科学：共性的探索 19
科学起飞的两翼 21
第二章 社会意义和研究潮流 23
科学与社会 24
语言学中的虚和实 26
事件事理和物相物理 30
科学的时尚和范式 34
第三章 科学的哲学背景：发现的模式 45
发现的模式之一：归纳主义和演绎主义 45
发现的模式之二：实证主义和证伪主义 52
发现的模式之三：假设主义和人本主义 65
天经地义和天诛地灭 69
三种选择 75
第四章 语言学的哲学背景：流派二百年 77
一个比喻：代序 77
从追踪历史来源到演绎逻辑关系 78
确定逻辑条件和公理化 80
“解释”的解释 82
统一的梦想：齐一性和实质／还原主义 84
实质主义与形式主义的异同 87
接近的现实、合作的前景 89
三大潮流：代总结 90
第五章 科学的目标：共性规律 95
第六章 认识概括、归纳和演绎 103
概括与归纳的区别 103
归纳的盲区 105
演绎产生新知 108
第七章 存在的判断 112
说有大不易 112
说无并不难 114
第八章 摆材料，讲逻辑 119
材料和理论 119
材料的收集和材料的安排 128
第九章 素质的熏陶：跟大师学艺 138
训练过程 138
施格的特征 139
描写的本质 142
大师的熏陶 143
第十章 音韵学：认识论和方法论 147
音韵学作为科学 147
音韵学的方法论基础 149
第十一章 顾炎武范式——古典学术的典范 153
引言 153
传统的音韵学史观 154
传统的音韵学史观分析 157
范式理论中的古音学史 160
结论 172
第十二章 陆法言和《切韵》 175
生平 175
《切韵》成书经过 176
讨论《切韵》纲纪的年份 178
《切韵》的得名 179
《切韵》的重要性 180
从《切韵》到《广韵》 181
《切韵》的性质 187
第十三章 高本汉范式——赶上科学的步点 191
第十四章 历史语言学的五项基本 198
基本假设：齐一性 198
基本目标：理解语言变化 199
基本方法：演绎之外 201
基本材料：活语言第一 203
基本认识：从史学到科学 205
第十五章 功夫在诗外——新方法移植综览 208
历史语言学的雄心：算引言 208
新方法概说 209
实验语音学取向 211
类型学取向 216
数学方法 219
聚变裂变论 223
历史音韵学的基本假设：代结语 225
第十六章 修辞的公理化 229
第十七章 意义的形式化 252
第十八章 句法研究中的假设-演绎法 259
第十九章 训诂的可检验化 270
第二十章 听感的数量化 278
第二十一章 形式研究的物理基础 301
余论 学习的方法论 316
参考文献 323
后记 335