1.论音乐学院及音乐中学的入学考试 1
2.教学的开始阶段的一般原理 4
3.医疗检查 7
4.如何教课 7
5.练声曲的意义 9
6.发声方面的主要缺点和矫正它们的方法 11
音唱不准 15
7.论歌唱呼吸 20
8.噪音的音域的发展 28
每节课开始时的技术性练习 33
9.发展噪音的后阶段中如何继续训练噪音 33
10.明确学生的实际演唱能力 35
11.如何向学生介绍新的声乐曲 37
12.乐曲的掌握。在技术方面和音乐艺术性方面练习乐曲 38
13.练习声乐曲的以后几个阶段 41
14.表现艺术形象的方法 43
15.练习声乐曲时的一些不良现象以及如何与它们作斗争 46
16.论装饰音 51
17.咬字与正音 51
18.伴奏教师的工作的作用及其界限 54
19.声乐学生的独立练习的意义 62
20.结论 65