《儿童歌唱训练漫谈》PDF下载

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  • 作  者:本社编
  • 出 版 社:上海:上海文艺出版社
  • 出版年份:1982
  • ISBN:8078·3335
  • 页数:117 页
图书介绍:

儿童歌唱问答&申以肃、郁文武、程金元、杨存德 1

一、童声 1

(一)什么是童声 1

(二)什么是好的儿童歌唱 1

(三)童声分哪几个阶段 1

(四)怎样划分童声的声区 2

二、怎样训练儿童歌唱的呼吸与发声 3

(一)歌唱的呼吸与发声有什么关系 3

(二)训练呼吸与发声的几种方法 4

三、儿童歌唱在发声方面有些什么要求 8

(一)怎样做到发声自然流畅 8

(二)怎样做到音色圆润明亮 9

(三)怎样做到共鸣位置正确 10

四、歌唱姿势 12

(一)为什么要有正确的歌唱姿势 12

(二)正确的歌唱姿势要求是什么 12

(三)怎样才能促使儿童有正确的歌唱姿势 13

五、咬字与吐字 13

(一)怎样做到咬字、吐字的清晰、正确 13

(二)咬字、吐字与歌唱时声音的统一有什么关系 15

(三)咬字、吐字在歌曲演唱中怎样运用 16

(四)如何纠正歌唱咬字、吐字中的几种常见毛病 17

六、儿童歌唱中常见的几种不良现象及其纠正方法 21

(一)歌唱中的喊叫现象是怎样形成的 21

(二)声音怎么会变得虚、闷暗,如何纠正 22

(三)为什么不要让儿童模仿成人的歌唱 23

(四)沙哑嗓音怎么办 24

七、练声 25

(一)为什么要练声 25

(二)怎样练声 27

(三)怎样选择练声曲 28

(四)练声曲 29

(五)练声时应注意哪几个问题 40

八、嗓音的保护 41

(一)儿童嗓音保护有什么重要意义 41

(二)儿童歌唱卫生的一般常识 42

(三)什么是变声期 42

(四)变声期的嗓音生理特征是什么 43

(五)变声期应注意哪几个问题 44

九、歌曲处理 45

(一)歌唱时为什么要进行歌曲处理 45

(二)歌曲处理的一般手法有哪些 45

(三)如何培养儿童的乐感 50

让歌声更美&秋里 57

教学班合唱训练探讨&申以肃、刘德昌 63

(一)如何进行听觉训练 63

(二)如何让学生省力地、快速地、有兴趣地学会一首合唱歌曲 78

(三)训练整齐、和谐的合唱应注意的几个问题 79

(四)如何分声部 80

(五)合唱训练中的轻声练习 81

组织和训练少年合唱队的点滴体会&沈鹤霄 王晓洪 83

(一)少年合唱队的组织工作 83

(二)怎样选择合唱队员 85

(三)合唱队训练中的几个问题 87

怎样扩展儿童歌唱音域&吴克辛 93

(一)为什么要扩展儿童歌唱音域 93

(二)怎样扩展儿童歌唱音域 93

(三)扩展音域的练习 94

(四)要注意的几点 97

儿童歌唱中的一些形象化教学&王平 99

(一)对儿童进行发声原理的讲解 99

(二)关于呼吸控制问题 100

(三)关于共鸣问题 100

浅谈幼儿的歌唱教学&王履三 102

(一)培养幼儿对音乐的兴趣和注意力 102

(二)关于各年龄班唱歌的技能要求 103

(三)关于检查幼儿唱歌情况的目的和方法 104

(四)保护幼儿嗓音的几点注意事项 104

提高合唱艺术水平的关键在于指挥&李金声 107

(一)正确、清楚地指挥各种拍子图式并使拍子图式及指挥线条美观大方 107

(二)必须懂得歌唱发声的基本知识 108

(三)熟练地掌握咬字、吐字规律 111

(四)掌握音乐基本理论知识 113