前言 1
面向21世纪开创基础教育的新局面&李岚清 1
全面贯彻教育方针积极推进素质教育&朱开轩 16
加大力度扎扎实实推进素质教育&柳斌 33
素质教育若干理论问题的探讨&杨银付 48
素质、发展与教育&谢维和 63
提高民族素质迎接21世纪挑战&顾明远 73
教育的基本任务在于塑造民族精神&孙喜亭 88
公民、公民素养、公民教育&成有信 100
小康社会的教育变革及对人的素质要求&薛焕玉 110
当代素质教育理论的方法论特征和时代意义&杨四耕 118
素质教育立论基础略论&胡涂沈倩 128
素质教育：教育价值的合理取向&郑德新 137
素质教育、人格教育、公民教育&陈敬朴 148
对素质教育有关理论的思考&罗乔敏 158
素质教育探微&迟艳杰 165
素质教育：“旧质”向“新质”的转化&颜禾 176
素质教育的基本特点&燕国材 184
走出素质教育认识上的几个误区&辛克泰 191
素质教育中的几个关系&魏传宪 199
素质教育与“应试教育”矛盾探源&刘五驹 209
城市小学生课业负担有多重？&祝大同 217
简论减轻中小学生课业负担过重问题&聂海清 227
素质教育层次结构与“教育理想”&朱德全 234
素质教育的理论与实施的构想&张定璋 244
小学素质教育模式研究&穆道欣等 264
素质教育的若干教学原则&李序 275
试论构建以目标教学为机制的素质教育体系&赵福庆 281
素质教育与我国现阶段的教学改革&钟以俊 崔含鼎 292
试论素质教育课程设计的教育学模型&钟启泉 298
考试改革与人的全面发展&臧铁军 316
心理素质培养与素质教育&庄佳骝 330
走向基础教育的新大陆&钟敬 341
主体性教育：我国当代教育实验的主题&张天宝 349
探索九年一贯制全面实施素质教育&李曙煌 高维标 358