目录一、社会主义初级阶段理论的意义和科学性1．提出社会主义初级阶段理论有何重大意义？ 1
2．提出社会主义初级阶段的理论根据是什么？ 2
3．提出社会主义初级阶段的实践根据是什么？ 3
4．我国提出“社会主义初级阶段”论断的形成过程是怎样的？ 4
5．为什么我国必须经历一个社会主义初级阶段？ 5
6．什么是国情？认识国情的意义何在？ 6
7．为什么说“社会主义初级阶段”是对我国当前国情最科学最基本的概括？ 7
8．我国社会主义初级阶段的基本特征是什么？ 8
9．我国社会主义初级阶段有哪些具体表现？ 9
10．社会主义初级阶段理论的科学性主要表现在哪里？ 10
11．马克思恩格斯关于社会主义发展阶段有什么基本论述？对我们提出社会主义初级阶段理论有何指导意义？ 11
12．列宁怎样发展了社会主义发展阶段的理论？它对我们提出社会主义初级阶段理论有何指导意义？ 12
13．为什么说社会主义初级阶段理论是对科学社会主义的发展？ 13
14．为什么说社会主义初级阶段是对“超越阶段”教训的科学总结？ 14
15．解放思想、实事求是的思想路线与社会主义初级阶段的理论关系如何？ 15
16．“生产力标准”对“社会主义初级阶段”论断的提出，有什么作用？ 16
17．怎样理解“必须破除离开生产力来抽象谈论社会主义的历史唯心主义观念”？ 17
18．如何理解坚持社会主义初级阶段的理论，就能更好地遵循生产关系一定要适应生产力状况的原理？ 18
19．我国生产力水平不高，是因为社会主义制度没有优越性吗？ 19
20．什么是革命发展问题上的机械论？ 20
21．为什么说革命发展问题上的机械论，是“右”倾错误的重要认识根源？ 21
22．什么是革命发展问题上的空想论？ 22
23．为什么说革命发展问题上的空想论，是“左”倾错误的重要认识根源？ 22
24．建国后，我国在社会主义发展问题上有什么空想论的表现？ 23
25．十三大报告中说，我国社会主义初级阶段“至少需要上百年的时间”，是不是太长了？ 24
26．有人说，“社会主义初级阶段理论是为落后、腐败现象作辩解的理论”，对不对？ 26
27．社会主义初级阶段与过渡时期有什么区别？ 27
28．说我国现在仍处于社会主义初级阶段，是不是意味着倒退到三大改造前了？ 28
29．社会主义初级阶段是“补资本主义的课”吗？ 29
30．怎样认识社会主义初级阶段理论与改革、开放的相互关系？ 29
二、社会主义初级阶段的社会矛盾 30
31．社会主义初级阶段是中国所特有的吗？ 30
32．社会主义初级阶段的基本矛盾是什么？ 32
33．我国社会主义初级阶段的主要矛盾是什么？ 33
34．我国社会主义初级阶段的主要矛盾和基本矛盾是什么关系？ 34
35．如何认识社会主义初阶段的社会矛盾体系？ 35
36．人民内部矛盾包含那些方面的内容？ 36
37．为什么人民内部存在着物质利益的矛盾？ 37
38．人民内部存在的不同利益集团矛盾的特点是什么？ 38
39．社会主义初级阶段的人民内部矛盾是否具有对抗性？ 39
40．如何防止人民内部非对抗性矛盾转化性矛盾？ 40
41．解决各不同利益集团的矛盾要掌握什么原则和方法？ 41
42．有人说，过去强调集体利益，现在强调个人利益，这个说法对不对？ 42
43．经济特区和沿海开放地区的社会矛盾有什么新的特点？ 43
44．如何认识新时期统一战线的内部矛盾？ 45
45．社会主义初级阶段将存在着一国两制，这是什么性质的矛盾？ 46
46．在正确处理各种社会矛盾中，应该注意防止那些不安定因素？ 47
47．社会主义初级阶段还存在那些阶级和阶层？ 48
48．如何认识阶级矛盾和党内矛盾的关系？ 49
49．一部分人先富起来，会不会产生对抗性矛盾？产生新的资产阶级？ 50
50．社会主义初级阶段还有没有敌我性质的矛盾？ 51
51．怎样认识社会主义初级阶段的阶级斗争？ 52
52．一定范围内还存在阶级斗争的“一定范围”指的是什么？ 53
53．我国社会主义初级阶段的阶级斗争有何特征？ 54
54．为什么在社会主义时期提“以阶段斗争为纲”的口号是错误的？ 55
三、社会主义初级阶段党的基本路线及其各项政策55．怎样理解我们党在社会主义初级阶段的基本路线的主要内容？ 57
56．社会主义初级阶段的主要任务是什么？ 58
57．社会主义初级阶段为什么必须以经济建设为中心？ 59
58．怎样理解社会主义初级阶段的根本任务是发展生产力？ 60
59．怎样理解发展生产力是检验一切工作的根本标准？ 61
60．怎样理解坚持四项基本原则、坚持改革开放，才能从根本上保证和促进社会生产力的发展？ 62
61．怎样看待坚持四项基本原则与坚持改革开放的相互关系？ 63
62．贯彻党的基本路线为什么必须坚持长期反对思想僵化和自由化两种倾向？ 64
63．党在社会主义初级阶段的基本路线。强调自力更生、艰苦创业有什么意义？ 65
64．社会主义初级阶段我国经济发展战略的基本要求是什么？ 66
65．怎样理解社会主义初级阶段经济发展战略思想的转变过程？ 67
66．我国经济发展的战略目标有什么特点？ 68
67．我国在确定经济发展战略目标方面有哪些经验教训？ 69
68．实现经济发展战略的第二步目标的意义和主要困难是什么？ 69
69．什么是产业结构？产业结构与经济发展战略是什么关系？ 70
70．什么是沿海地区经济发展战略？ 71
71．为什么必须把东部沿海地区的发展，同中、西部地区的发展结合起来？ 72
72．什么是国际大循环？ 73
73．为什么说到本世纪末我国经济发展战略目标是可以实现的？ 74
四、社会主义初级阶段的经济建设74．什么是经济管理体制？ 76
75．为什么对我国原有的经济管理体制必须进行改革？ 76
76．我国经济体制改革的性质和基本任务是什么？ 77
77．我国现阶段经济体制改革的核心是什么？ 78
78．我国经济体制改革的根本目标是什么？ 79
79．我国经济体制改革取得了哪些成就？ 79
80．为什么十三大把加快和深化改革作为党的中心任务？ 80
81．改革后的宏观经济管理将具有哪些主要特点？ 82
82．什么是经济机制？在经济管理中为什么要充分运用经济机制？ 82
83．有人说，经济体制改革，就是要在经济运行机制中引入一些资本主义的东西，这话对吗？ 83
84．为什么要强调研究建立社会主义商品经济新秩序？ 83
85．怎样建立社会主义商品经济新秩序？ 85
86．什么是有计划的商品经济？ 86
87．为什么商品经济充分发展是社会经济发展不可逾越的阶段？ 86
88．怎样理解我国现阶段大力发展商品经济的必要性？ 87
89．为什么社会主义经济仍然是商品经济？ 88
90．为什么说计划性和商品性是社会主义经济的两种属性？ 89
91．怎样理解公有制基础上的有计划的商品经济是我们党对社会主义经济的科学概括？ 90
92．为什么说有计划的商品经济理论是我国经济体制改革的基本理论依据？ 91
93．怎样理解计划和市场相统一的经济体制？ 92
94．社会主义商品经济和资本主义商品经济的区别是什么？ 93
95．怎样理解“国家调控市场、市场引导企业”的经济运行机制？ 94
96．什么是市场体系？为什么要建立和完善社会主义的市场体系？ 95
97．宏观调控与搞活经济是否矛盾？ 96
98．为什么说把经营权交给企业是实行有计划商品经济的客观要求？ 97
99．我国原有的计划体制存在哪些问题？ 98
100．我国计划体制改革的基本点是什么？ 99
101．我国计划管理体制的形式有哪几种？ 99
102．计划管理为什么强调指导性计划？ 100
103．为什么要实行统一性和灵活性相结合的计划体制？ 101
104．什么是坚持大的方面管住管好，小的方面放开放活的原则？ 102
105．我国金融机构众多，为什么还要建立和发展资金市场？ 103
106．为什么在有计划的商品经济中还存在竞争？ 104
108．为什么必须进行商业改革？其目的是什么？ 105
107．社会主义商品经济中的竞争和资本主义商品经济中的竞争有什么区别？ 105
109．国家对城镇劳动者合作经营的政策有哪些规定？ 106
110．国家对城镇非农业个体经济有哪些政策规定？ 107
111．农村个体工商业户可以享受哪些权利？ 108
112．农村个体工商业户应尽哪些义务？ 109
113．我国现阶段生产资料所有制的特点是什么？ 110
114．我国现阶段的多种经济成分和社会主义改造以前的多种经济成分有何区别？ 111
115．为什么当前还要积极鼓励城乡合作经济的发展？ 112
116．社会主义初级阶段为什么允许私营经济在一定程度上有所发展，它同资本主义条件下私人资本主义经济有何区别？ 114
117．我国现阶段为什么允许个体经济的存在和发展？它的前途和命运如何？ 115
118．全民所有制企业为什么要实行所有权与经营权的分离？ 116
119．怎样看待全民所有制企业的承包经营责任制？ 117
120．怎样看待全民所有制小型企业租赁经营？ 118
121．实行股分制是不是搞资本主义？ 119
122．怎样看待中外合资企业、合作经营企业和外商独资企业？ 120
123．为什么在农业上要把土地的分散经营向规模经营发展？ 121
124．为什么要积极发展横向经济联合？ 122
125．如何认识城市土地使用权的有偿转让？ 123
126．活跃农村经济的十大政策是什么？ 124
127．农村必须坚持的两个长期不变是什么？ 125
128．为什么要实行以按劳分配为主体的多种分配形成？ 126
129．分配形式是否完全由所有制决定？ 127
130．劳动报酬怎样和劳动效益挂钩？ 128
131．提高工资的合理标准是什么？ 129
132．“大锅饭”有优越性吗？ 130
133．“铁饭碗”应不应该砸，能彻底砸破吗？ 131
134．怎样看待雇工问题？ 132
135．社会主义社会非劳动收入有无合理的界限？ 132
136．怎样看待个人收入差距的扩大？ 133
137．奖金要不要“封顶”？ 134
138．亏损企业还能不能发奖金？ 135
139．什么叫级差收益？企业的级差收益应归谁所有？ 136
140．“一切向钱看”错在哪里？ 137
141．前段工资制度改革的效果如何？ 138
142．十一届三中全会以来，实际工资是不是提高了？ 140
143．怎样看待脑力劳动者与体力劳动者的收入倒挂现象？ 141
144．工资能不能和物价挂钩？ 142
145．发明奖归个人合理吗？ 143
146．小商小贩一般收入都较高，合理吗？ 144
147．从事“第二职业”得到的高收入合理吗？ 145
148．怎样看待一部人先富和共同富裕的关系？ 146
149．怎样分配才算体现了“社会公平”？ 147
150．什么叫消费膨胀？怎样把消费引向合理化？ 148
151．怎样看待债卷利息、股票红利？ 149
152．怎样看待承包人所得的高额收入？ 150
153．我国现行的劳动制度存在什么问题？ 151
155．劳动力能够作到完全自由流动吗？ 152
154．当前我国劳动制度改革的主要内容是什么？ 152
156．社会主义制度下的劳动力是商品吗？ 154
157．怎样解决我国劳动就业和提高劳动生产率的矛盾？ 155
158．什么是劳务输出？为什么要组织劳务输出？ 156
159．劳务输出是受外国资本家的剥削吗？ 157
160．农业剩余劳动力怎样转移好？ 158
161．能把合同劳动叫做雇佣劳动吗？ 159
162．我国的人口政策是什么？ 160
163．实行厂长负责制有什么好处？ 161
164．厂长负责制与党委领导下的厂长负责制有何区别？ 162
165．实行厂长负责制，工人的主人翁地位还能得到保障吗？ 163
166．怎样加强对全民企业的管理？ 164
167．搞活企业应怎样引进竞争和加强企业之间的合作？ 165
168．全民所有制企业的自有资金应归谁？ 166
169．军工生产为什么要走军民兼容的路？ 167
170．怎样加强对集体企业的管理？ 168
171．为什么必须把乡镇企业摆到重要位置上来？ 169
172．怎样振兴乡镇企业？ 170
173．家庭承包与农业适度规模经营是否协调？ 171
174．家庭承包与农业现代化是否矛盾？ 172
175．怎样加强对个体经济的管理？ 173
176．怎样加强对“三资企业”的管理？ 174
177．我国的价格政策主要有哪些？ 175
178．我国的物价是根据什么规定的？ 176
179．为什么要进行价格改革？ 178
180．为什么说价格体系的改革是整个经济体制改革的关键？ 179
181．怎样认识我国当前的价格体制改革？ 180
182．怎样看待国家指导价格？ 181
183．怎样解决产品的按质论价问题？ 182
184．为什么劳动生产率提高，物价还上涨？ 183
185．什么叫物价基本稳定？要不要保持物价的基本稳定？ 184
186．物价要不要经常有所调整和进行合理浮动？ 185
187．价格改革就是涨价吗？ 186
188．国家对物价补贴背了大包袱，物价还是涨，今后怎么办才好呢？ 187
189．在物价上涨的情况下，怎样保障消费者的权益？ 188
190．搞好物价改革在经济方面必须抓好哪些环节？ 189
191．几年来我国财政体制作了哪些改革？ 190
192．几年来我国金融体制进行了哪些改革？ 191
193．怎样看待我国一些城市出现的私人钱庄？ 192
194．近几年来我国为何连续出现财政赤字？ 192
195．怎样深化财政与金融体制的改革？ 194
196．什么是税收？税收有哪些基本特征？ 195
197．我国社会主义税收与资本主义税收有哪些本质区别？ 196
198．税收杠杆在国民经济管理中有什么重要作用？ 197
199．我国开设调节税有何重要意义？ 197
200．为什么要发布《中华人民共和国城乡个体工商业户所得税暂行条例》？ 198
202．为什么要征收个人调节税？ 199
201．我国公民为什么要履行纳税义务？ 199
203．我国新开征印花税是怎么回事？ 200
204．什么是经济法？ 201
205．经济法在国民经济管理中有哪些重要作用？ 202
206．近些年为什么要加强经济立法？ 202
207．《中华人民共和国全民所有制工业企业法》的基本内容是什么？ 204
208．颁布《中华人民共和国全民所有制工业企业法》有何重要意义？ 205
209．什么是破产法？破产法对劳动人民的利益是保护还是损坏？ 206
210．什么是企业法人？ 207
211．什么是经济合同？经济合同在国民经济管理中有哪些作用？ 208
212．为什么实行对外开放是我国的一项长期基本国策？ 208
213．怎样才能使自力更生与对外开放统一起来？ 209
214．我国外贸体制改革的主要内容是什么？ 210
215．我国设立经济特区对建设社会主义有什么积极意义？ 211
216．我国的经济特区与旧中国的“租界”有什么区别？ 211
217．利用外资引进技术和设备是否会挤了国内产品的市场，影响国内工业的发展？ 212
218．与外商合作开采我国沿海石油，是否有损于我国主权和资源？ 213
219．给“三资”企业更多优惠，不是让外国人赚更多的钱吗？ 215
220．怎样看待我国的外债规模问题？ 216
221．如何看待开放以来猖狂的走私活动？ 217
222．什么是自由贸易区？ 218
223．我国开展对外劳务合作有何重要意义？ 218
224．在对外经济活动中，怎样认识和坚持平等互利的原则？ 220
225．什么是跨国公司？我国有没有跨国公司？ 221
226．今后5年怎样深化外贸体制改革？ 222
五、社会主义初级阶段的民主政治建设与政治体制改革 222
227．什么是社会主义民主的本质，它是手段还是目的？ 223
228．正确认识和把握民主的本质有什么重要意义？ 224
229．怎样正确理解社会主义民主是最高类型的民主 225
230．哪些是我国社会主义民主制度的特点和优势？ 226
231．我国社会主义初级阶段的民主还存在一些弊端，其原因是什么？ 227
233．社会主义民主政治建设主要包括哪些基本内容？ 229
232．为什么必须加强社会主义民主政治建设？ 229
234．社会主义初级阶段还存在不安定因素的原因是什么？ 230
235．社会主义初级阶段民主政治有哪些显著特点？ 231
236．社会主义初级阶段民主政治建设的基本道路是什么？ 232
237．社会主义初级阶段民主政治建设的基本方针是什么？ 233
238．如何正确认识建设社会主义民主政治必须坚持党的领导？ 234
239．社会主义初级阶段需要为民主政治建设创造哪些基本条件？ 235
240．社会主义民主政治建设同发展社会主义商品经济是什么关系？ 236
241．我国民主政治建设为什么不能照搬西方的“三权分立”制？ 237
242．怎样正确认识资产阶级国家的两党制？ 239
243．我国为什么不能照搬资产阶级国家的两党或多党轮流执政的制度？ 240
244．资产阶级民主的弊端是什么？ 241
245．资产阶级民主有没有我们可以吸取和借鉴的东西？ 242
246．怎样才能使人民代表大会真正成为人民当家做主管理国家事务的最高权力机关？ 242
247．怎样加强基层民主政治建设，使人民群众真正当家做主？ 244
248．实行民族区域自治的意义何在？怎样使其进一步完善？ 244
249．怎样进一步完善我们的选举制度，并使之切实体现选举人的意志？ 245
250．为什么说“以党内民主来逐步推动人民民主，是发展社会主义民主政治的一条切实可行、易于见效的途径”？ 246
251．有的人要争取不受限制和约束的民主自由，对此应如何看待？ 247
252．为什么我国现阶段的民主政治建设只能是个逐步发展的过程？ 248
253．改革的深入为扩大社会主义民主提供了哪些现实条件？ 249
254．什么是社会主义法制？ 250
255．社会主义法制的基本原则有哪些？ 251
256．社会主义法制的基本内容和要求是什么？ 252
257．在我国现阶段如何进一步加强法制建设？ 253
258．为什么法制建设必须贯穿于改革的全过程？ 254
259．为什么党必须在宪法和法律的范围内活动？ 255
260．怎样认识在法律面前人人平等的原则？ 256
261．社会主义民主同社会主义法制是什么关系？ 256
262．如何理解使社会主义民主制度化、法律化是实现从人治到法治的转变和防止“文化大革命”重演的根本保证？ 258
263．民主和法制建设对于建立社会主义商品经济的新秩序会起什么作用？ 258
264．怎样运用社会主义法律促进建设和改革？ 259
265．如何提高公民的法律意识？ 260
266．什么是政治体制改革？其目的是什么？ 260
267．为什么说政治体制改革是经济体制改革的保证？ 261
268．政治体制改革应遵循那些基本原则？ 262
269．政治体制改革的长远目标和近期目标是什么？如何正确把握它们之间的关系？ 263
270．近期政治体制改革如何展开？ 264
271．我国产生官僚主义的主要根源是什么？ 265
272．防止、克服官僚主义和以权谋私等腐败现象的根本措施是什么？ 266
273．党政分开的基本涵义是什么？ 267
274．为什么把党政分开作为政治体制改革的关键？ 268
275．党政分开之后，企业党委和党委书记失去原来所掌握的人、财、物的实权，怎么还说是加强了党的领导？ 269
276．实行厂长负责制，厂长（经理）集大权于一身，是否会导致新的“家长制”和不正之风？ 270
277．下放权力总的原则是什么？ 271
278．如何正确处理中央和地方的关系？ 272
280．为什么要改革政府工作机构？ 273
279．如何正确处理政府同企事业单位的关系？ 273
281．下放权力、转变职能和机构改革三者是什么关系？ 274
282．当前干部人事制度改革的任务是什么？ 275
283．什么是国家公务员制度？ 276
284．我国为什么要建立国家公务员制度？ 277
285．我国建立国家公务员制度有什么意义？ 278
286．我国即将实行的公务员制度主要内容是什么？ 279
287．国家公务员为什么要区分为政务类公务员和业务类公务员？ 280
288．如何实行干部人事的分类管理？ 281
289．如何正确认识建立社会协商对话制度的必要性？ 282
290．为什么协商对话是发扬社会主义民主的有效形式？ 283
291．怎样建立协商对话制度？ 284
292．社会协商对话应在哪些层次上展开？ 285
293．如何使现有社会协商对活渠道畅通无阻？ 285
294．应当注意开辟哪些新的社会协商对话渠道？ 286
295．各级领导如何保障社会协商对话的顺利进行？ 287
296．如何认识新时期统一战线的新形势和新格局？ 288
297．我国社会主义初级阶段的统一战线有何特点？ 288
298．如何正确认识共产党领导下的多党合作？ 289
299．如何看待人民政协在我国政治生活中的作用？ 291
300．如何正确理解宗教信仰自由政策？ 292
301．关于台湾回归祖国实现和平统一的方针政策是什么？ 292
302．我国对香港的基本方针政策是什么？ 293
303．新时期党的侨务政策有哪些规定？ 295
304．“一国两制”是怎样提出来的？ 296
305．如何正确理解“一国两制”的核心是祖国的和平统一？ 297
306．“一国两制”与社会主义初级阶段有何关系？ 298
307．实行“一国两制”会不会影响我国的社会主义性质？ 298
308．为什么说实行“一国两制”对各方都是有利的？ 300
六、社会主义初级阶段的精神文明建设309．什么是社会主义精神文明？ 301
310．社会主义精神文明建设的内容有哪些？ 302
311．社会主义精神文明建设的根本任务是什么？ 302
312．怎样认识物质文明与精神文明建设的辩证关系？ 303
313．为什么说不加强精神文明的建设，物质文明的建设也不可能成功？ 304
314．怎样理解努力建设社会主义精神文明必须以马克思主义为指导？ 305
315．怎样理解我国的现代化建设和改革开放是对社会主义精神文明的促进？ 306
316．怎样理解现代化建设和改革开放是对社会主义精神文明建设提出了更高的要求？ 307
317．怎样认识发展商品经济对社会主义精神文明建设的双重影响？ 307
318．怎样理解思想建设与文化建设的关系？ 308
319．什么是最高理想和共同理想？ 309
320．什么是共产主义道德？ 310
321．为什么说共产主义道德是人类最高尚的道德？ 311
322．“有理想、有道德、有文化、有纪律”的具体含义是什么？ 313
323．“四有”的相互关系是什么？ 314
324．在现阶段进行“四有”教育有何特殊重要意义？ 314
325．为什么必须重视对青少年的理想教育？ 315
326．什么是社会主义公德？ 316
327．什么是社会主义职业道德？ 317
328．在道德建设中怎样正确处理先进性和广泛性的关系？ 318
329．社会主义人道主义的基本内容是什么？ 319
330．为什么要发扬社会主义人道主义精神？ 320
331．怎样发扬社会主义人道主义？ 321
332．文明、健康、科学的生活方式的基本要求是什么？ 321
333．对外开放条件下，国外资本主义腐朽思想对我们进行侵蚀有哪些新特点？ 322
334．适应社会主义商品经济发展，应提倡和强化哪些新观念？ 323
335．为什么说发展社会主义商品经济既要讲经济效益，又不能“一切向钱看”？ 324
336．“一切向钱看”与追求合法利润有什么不同？ 325
337．为什么不能把等价交换的原则扩展到人际关系中来？ 326
338．为什么大公无私不能否定？ 327
339．坚持物质利益原则与提倡奉献精神是否矛盾？ 328
340．在现阶段什么样的人生价值观才是正确的？ 329
341．为什么现阶段仍要发扬艰苦创业的精神？ 331
342．怎样处理“法治”与“德治”的关系？ 332
344．为什么说克服僵化思想是相当长时期的重要任务？ 333
343．为什么要反对资产阶级自由化？ 333
345．为什么当前要特别强调党员干部学习马克思主义基本理论？ 334
346．怎样正确掌握马克思主义的精神和实质？ 336
347．为什么说教育、科学、文化是提高思想道德觉悟水平的重要条件？ 337
348．为什么要把发展科学技术和教育事业放在经济发展战略的首要位置？ 338
349．我国科学技术发展的方针是什么？ 339
350．科学技术体制改革的主要内容是什么？ 339
351．科学技术体制改革的指导思想和根本目的是什么？ 340
352．新时期党的教育方针是什么？ 340
353．教育体制改革的主要内容和要求是什么？ 341
354．教育体制改革的根本目的是什么？ 342
355．高等教育的发展战略是什么？ 342
356．我国为什么要实行义务教育？ 343
357．怎样普及义务教育？ 344
359．新时期我国科学和文化工作的方针是什么？ 345
358．学校教育的质量标准是什么？ 345
360．为什么要改变“文艺为政治服务”的口号？ 347
361．怎样理解文艺为人民服务、为社会主义服务？ 348
362．为什么文化事业必须把社会效益作为最、高标准？ 349
363．新时期党的知识分子政策是什么？ 350
364．为什么说知识分子是工人阶级的一部分？ 351
365．怎样理解尊重知识，尊重人才的政策？ 352
366．为什么在现阶段必须加强思想政治工作？ 352
367．怎样看待思想政治工作的服务、保证作用？ 354
368．思想政治工作的根本目的是什么？ 355
369．思想政治工作的根本任务是什么？ 356
370．怎样理解和把握思想政治工作的基本方针？……………． 357
371．思想政治工作必须坚持哪些基本原则？ 358
372．思想政治工作科学的方法和方式有哪些？ 358
373．怎样理解必须大力改进思想政治工作？ 359
374．怎样改进我们的思想政治工作？ 361
375．发展社会主义商品经济是否有利于思想政治工作的开展？ 362
376．发展商品经济使思想政治工作面临哪些挑战？ 363
377．什么是思想政治工作的科学化？如何实现科学化？ 364
378．什么是思想政治工作的现代化？如何实现现代化？ 365
379．政工干部应具备哪些素质？ 365
380．怎样提高政工干部的素质？ 366
381．怎样认识思想政治工作效益的特点及表现形式？ 367
382．检验思想政治工作效益应注意什么？ 368
七、社会主义初级阶段的国际环境、对外关系和国防建设383．为什么说世界的和平与发展是我国社会主义建设的国际环境？ 370
384．维护世界和平对完成社会主义初级阶段的任务有什么意义？ 371
385．为什么邓小平说“和平问题是东西问题”？ 372
386．为什么说美苏两个超级大国争夺世界霸权，是当代世界和平最大的威胁？ 372
387．为什么说在较长时间内不发生大规模的世界战争是有可能的？ 373
388．为什么说第三世界是制止世界战争的重要因素？ 374
389．为什么说第二世界发达国家和人民，也是制约美苏战争政策的重要因素？ 375
390．为什么说两个超级大国军力大体均衡，对战争起着制约作用？ 376
391．为什么说第三世界谋求经济发展，是民族解放运动的深入发展？ 377
392．坚持和平与发展对社会主义国家有什么战略意义？ 378
393．为什么必须改变旧的国际经济秩序？ 379
394．什么叫“南北对话”？其进展情况如何？ 380
395．什么叫“南南合作”？其进展情况如何？ 381
396．我国对外政策的主要内容是什么？ 382
397．我党同各国共产党关系的准则是什么？ 383
398．怎样理解和平共处五项原则？它对维护世界和平起什么作用？ 384
399．如何理解独立自主是我国对外政策的根本原则？ 385
400．对外开放是否会损害我国的独立自主？ 386
401．什么是爱国主义？新时期爱国主义的主要内容是什么？ 387
402．什么是国际主义？当代国际主义的主要内容是什么？ 388
403．国际主义与爱国主义是对立的吗？ 389
404．我国国防建设从指导思想上实现的战略性转变是什么？ 390
405．如何搞好和平时期的国防建设？ 391
406．和平时期还需要搞好战备吗？ 392
407．既然要加强国防现代化建设，为什么还要裁减军队员额100万？ 393
408．什么是具有中国特色的现代化国防？ 393
409．现代化经济建设对现代化国防建设有什么重要意义？ 394
410．从哪几方面认识经济建设是国防建设的基础？ 395
411．怎样认识和处理国防建设和经济建设的关系？ 396
412．国防建设能促进现代化经济建设吗？ 397
413．有人认为，和平时期的国防建设是一种“纯消耗”对不对？ 398
414．国防建设怎样在国家经济建设这个大局下行动？ 399
415．如何认识和平时期全社会都要树立国防观念？ 399
416．和平时期应如何提高人民的国防观念？ 400
417．新时期军队建设的总方针总目标是什么？ 401
418．加强现代化正现化革命军队建设的主要措施是什么？ 402
419．近年来军队改革取得了哪些成绩？进一步改革的任务是什么？ 403
420．培养军地两用人才的重要意义是什么？ 404
八、社会主义初级阶1党的领导和党的建设421．社会主义初级阶段对执政党提出了哪些新的要求？ 406
422．党的领导的科学含义是什么？ 407
423．为什么社会主义初级阶段必须加强党的领导？ 408
424．党章对加强党的建设的基本要求是什么？ 410
425．新时期党的建设的基本指导思想是什么？ 411
426．在新的历史时期加强党的建设有哪些重大意义？ 411
427．在党政分开的新体制下，怎样搞好党的自身建设？ 412
428．为什么要在政治上同党中央保持高度一致？ 414
429．怎样正确理解和处理党性原则和经济原则的关系？ 415
430．共产党员为什么要全心全意为人民服务？怎样才能做到全心全意为人民服务？ 416
431．为什么说民主集中制是党的根本组织制度？民主集中制的基本原则有哪些？ 417
432．怎样加强党的制度建设？ 418
433．什么是党的集体领导制度？怎样加强集体领导？ 419
434．为什么要求中央委员会更好地发挥集体决策作用？怎样发挥中央领导机构的集体决策作用？ 420
435．为什么说党政分开不是削弱而是加强党的领导？ 421
436．企业实行党政分开后会不会削弱思想政治工作？ 421
437．实行厂长（经理）负责制的单位，其党组织如何发挥保证、监督作用？ 422
438．实行党政分开，地方党委和党的基层组织的职责是什么？ 423
439．实行党政分开，为什么必须调整党的组织形式和工作机构？ 424
440．企业党组织由垂直领导逐渐转由地方党委领导有何意义？ 425
441．为什么要改革党内的选举制度？ 426
442．党内实行差额选举有什么意义？ 426
443．为什么要提高党的领导机关活动的开放程度？ 427
444．在新的历史时期，为什么特别要加强党的干部队伍建设？ 428
445．新时期加强党的干部队伍建设的要求是什么？ 429
446．如何正确认识党风现状？ 430
447．党风不好的原因是什么？它与改革开放有什么关系？ 431
448．为什么在改革开放的形势下，抓好党风建设更为重要？ 432
449．党风不正和社会风气不好有哪些区别和联系？ 433
450．怎样理解执政党的党风关系到党的生死存亡的问题？ 433
451．怎样加强党的作风建设？ 434
453．在新的历史时期为什么强调共产党员必须增强党性锻炼？ 435
452．共产党员在改革开放中须经受哪些考验？ 435
454．怎样加强党的纪律建设？ 436
455．为什么从严治党必须加强党的基层建设？ 437
456．新时期党的纪律检查工作的指导思想是什么？ 438
457．新时期党的纪检机关的职能是什么？ 439
458．党中央为什么提出党和国家机关必须保持廉洁的要求？ 440
459．党中央对党和国家机关保持廉洁的要求 ．是什么？ 440
460．中纪委制订《党员领导干部犯严重官僚主义失职错误党纪处分的暂行规定》的意义是什么？ 441
461．怎样理解《党员领导干部犯严重官僚主义失职错误党纪处分的暂行规定》？ 442
九、治理经济环境，整顿经济秩序462．怎样全面理解十三届三中全会的基本精神？ 444
463．如何正确分析和认识当前的政治经济形势？ 445
464．怎样把形势教育搞活搞深搞好？ 447
465．10年改革取得了哪些重大成就？ 449
466．当前经济生活中存在哪些困难和问题，其原因是什么？ 451
467．当前存在的困难和问题能否克服和解决？ 453
468．为什么我国的物价近几年上涨幅度这样大？ 455
469．为什么国家公布的物价指数往往低于人们在实际中感受到的？ 456
470．能把今天的物价上涨幅度过大与国民党在崩溃时期的恶劣经济情况相提并论吗？ 457
471．有人说，近几年钞票发多了，票面值也加大了，这是否通货澎胀？ 459
472．当前出现通货澎胀的原因何在？应当怎样治理？ 460
473．怎样理解治理经济环境，整顿经济秩序和深化改革的关系？ 462
474．治理经济环境，整顿经济秩序应该采取哪些主要措施？ 463
475．什么行为属于投机倒把行为？ 464
476．为什么要严禁党政机关和退离休干部经商？ 465
477．为什么说清理、整顿各类公司是治理经济环境，整顿经济秩序的紧迫任务？ 467
478．怎样正确看待我国当前出现的企业兼并？ 468
479．为什么社会主义初级阶段的改革是一个渐进的不断深化的过程？我们应该怎样对待？ 469
480．如何在改革中充分发挥我们的政治优势？ 471
481．在改革的关键时刻，为什么必须有坚强的精神支柱？ 473
482．全面深化改革对思想政治工作提出了哪些新要求？ 474
483．在全面深化改革中怎样充分发挥共产党员的先锋模范作用？ 476
十、坚持和发展马克思主义484．为什么说社会主义初级阶段理论发展了马克思主义？ 477
485．为什么说建设有中国特色的社会主义，是马克思主义基本原理同中国现代化建设相结合的产物？ 478
486．为什么马克思主义必须发展是现时代的大趋势？ 479
487．为什么在科学社会主义理论同各国实践相结合的过程中，必须要抛弃囿于历史条件仍然带有空想因素的个别论断？ 480
488．为什么必须破除对马克思主义教条式理解和附加到马克思主义名义下的错误观点？ 481
489．如何理解根据新的实践使科学社会主义理论得到新的发展？ 482
490．坚持“双百”方针和坚持以马克思主义为指导是矛盾的吗？ 484
491．为什么发展科学技术也要马克思主义作指导？ 485
492．十一届三中全会以来，我们党发挥和发展了哪些马克思主义的理论观点？ 486
493．既然实践是检验真理的唯一标准，为什么还提出生产力标准？ 486
494．为什么说离开了生产力标准，就会败坏科学社会主义的声誉？ 488
495．如何深化和扩展社会主义初级阶段理论？ 489
496．在社会主义初级阶段进行建设必须坚持哪些规律？ 490
497．解放思想为什么要马克思主义作指导？ 491
498．社会主义初级阶段的理论吸取了我们党在实践中的哪些经验教训？ 492
499．社会主义初级阶段应该树立什么样的立场、观点和方法？ 493
500．为什么说马克思主义的存在和发展具有无限的生命力？ 494