《书评学》PDF下载

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  • 作  者:徐柏容著
  • 出 版 社:哈尔滨:黑龙江教育出版社
  • 出版年份:1993
  • ISBN:7531621339
  • 页数:337 页
图书介绍:本书分:书评与书评学、书评的标准、书评的标题、综合书评等18章。

目录 1

伍杰序 1

第一章 绪论 1

第一节 概说 1

邵益文序 3

第二节 书评与评论、图书介绍 3

第三节 书评与广告及其它 8

第二章 书评与书评学 15

第一节 书评的特征 15

第二节 书评的本质 19

第三节 书评学 25

第三章 书评的社会意义 29

第一节 书评与社会 29

第二节 书评与社会文化 33

第三节 书评与出版工作 37

第四章 书评的功能 41

第一节 概说 41

第二节 认识功能 43

第三节 学术功能 48

第四节 教育功能 51

第一节 书评分类的着眼点 56

第五章 形式:书评的类型 56

第二节 形式:从涉及范围分类 58

第三节 形式:从书评文体分类 63

第六章 内容:书评的类型 71

第一节 从内容分类的着眼点 71

第二节 内容:从书评属性分类 73

第三节 内容:从书评品格分类 83

第七章 书评的规定性 92

第一节 概说 92

第二节 书评的外部规定性 95

第三节 书评的内部规定性 108

第一节 从何置评 116

第八章 书评的标准 116

第二节 政治标准和道德伦理标准 120

第三节 学术标准和科学标准 124

第四节 艺术标准和编辑出版标准 128

第九章 书评的外部关系 136

第一节 概说 136

第二节 书评与作者 139

第三节 书评与读者 144

第四节 书评与编辑 147

第十章 书评工作的主体 152

第一节 主体和客体 152

第二节 书评者的品质 156

第三节 书评者的学识 160

第四节 书评者的专业修养 164

第十一章 读书与选书 169

第一节 不读书,无以评 169

第二节 为评书而读书 173

第三节 书评与选书 179

第十二章 接受·赏析·批评 186

第一节 书评过程的起点 186

第二节 接受 189

第三节 赏析 193

第四节 批评 199

第十三章 立意与谋篇 204

第一节 立意的意义与源泉 204

第二节 立意的依据与优选 211

第三节 谋篇的意义与原则 216

第十四章 书评的表现方法 223

第一节 概说 223

第二节 表达方式基础 227

第三节 书评的表达方式 232

第四节 书评的表现艺术 237

第一节 开头如凤头 245

第十五章 书评的开头和结尾 245

第二节 开头的艺术 251

第三节 终篇如豹尾 260

第十六章 书评的标题 269

第一节 标题的意义和作用 269

第二节 书评标题的层次与要求 273

第三节 标题的艺术 280

第十七章 气度与风格 289

第一节 气度、风格的意义 289

第二节 书评的气度 294

第三节 书评的风格 301

第一节 综合书评的界域 306

第十八章 综合书评 306

第二节 综合书评的特征 309

第三节 综合书评结构的特殊性 314

〔附录〕 321

芦苇,会思想的芦苇 321

——病中读《丁香花下》 326

清歌一曲忆才女 326

——读《萧红传》 331

景语与情语 331

——读李黎《大江流日夜》 334

后记 334