绪论 人际关系心理学 1
一、人际关系的科学 1
前言页 1
二、现代心理学的潮流 3
引证1. 深层心理的探索 5
引证2. 团体与人际关系研究的先驱 7
引证3. 人际关系中的角色与交换 8
引证4. 敌人的敌人是朋友吗？ 9
第一章 社会性的发展与性格的形成 14
第一编 人际关系与心理发展 14
第一节 发育时期的人际关系 15
第二节 发展阶段与人际关系 20
引证5. 影响小孩性格形成的社会因素 24
引证6. 见一次母亲的模样就会铭记不忘 25
引证7. 婴儿已经认人 27
引证8. 女狼孩卡玛拉 29
引证9. 父母的抚育态度与孩子的性格 30
引证10. 父母亲的极端养育态度对小孩的影响 30
引证11. “心理一社会的”自我发展课题 32
引证12. 小孩的活动方式，3岁可看到老 34
引证13. 两个妻子的子孙的不同命运 35
引证14. 大儿子傻、小儿子娇 36
引证15. 青年的人生观 37
第二章 在人际关系中学习 40
第一节 学习的基本方式 40
第二节 社会性学习的方法 42
引证16. 男孩阿尔巴特对喜爱的小动物发怵了 43
引证17. 发现糖果的速度逐渐加快 44
引证18. 树立楷模的心理过程 45
第三章 性格和对他人的行为 47
第一节 性格类型和对他人行为的特征 47
第二节 性格特性和对他人行为的特征 49
引证19. 外向性性格与内向性性格 51
引证20. 根据人生的目标区分性格类型 52
引证21. 人所具有的主要的性格特征一览表 53
引证22. 特性论和罗马时代的类型论 55
第四章 人际关系中的认知 58
第一节 对人认知的内容 58
第二编 人际关系中的认知与情感 58
第二节 人际关系的归属 62
第三节 社会性比较 68
引证23. 对人认知的基础 72
引证24. 第一印象的形成及其影响 73
引证25. 第一印象的破坏 74
引证26. “人皆有之”的性格理论 75
引证27. 欲望和期待会歪曲对他人的认知 76
引证28. 对现象的因果认知 77
引证29. 能否从就业面试时的言谈话语中识别性格？ 78
引证30. 他人行为的原因归属 79
引证31. 什么是“客观事实”？ 81
引证32. 在能者面前自惭不如，在愚者面前自鸣得意 82
引证33. 美人的适应性差吗？ 83
引证34. 怯于见人者“发怵”与人比较 84
第五章 人际关系与情感 86
第一节 对人好恶的情感 86
第二节 对人关系与情绪 91
引证35. 令人喜爱的10种最佳性格 94
引证36. “人以群分，物以类聚” 95
引证37. 称赞自己则受喜欢 96
引证38.“爱”在吊桥彼岸 98
引证39. 在人际关系中感受到的情感 99
引证40. 表情是世界的共同语言 100
第六章 人际关系与态度 102
第一节 态度的特性 102
第二节 态度的形成 104
第三节 态度的变化 105
引证41. 态度测定与变数的对应关系 109
引证42. “催眠后暗示”导致情感与认知的变化 111
引证43. “准处”集体与态度的维持 112
引证44. 态度的不平衡与传播的产生 113
引证45. 信息源的可靠性与态度变化 114
引证46. 报酬与态度变化 115
第三编 人际关系中的欲望与行动 120
第七章 社会的欲望与行动的分类 120
第一节 欲望与行为的各种关系 120
第二节 各种欲望与默里的欲望—压力论 121
第三节 社会的欲望是生来就有的，还是后天获得的？ 122
引证47. 我们所具有的欲望一览表 123
引证48. 对母亲的依赖欲望是生来就有的吗？ 125
引证49. 以实现自我为目标，攀登欲望的队梯 126
第八章 对人行为 128
第一节 援助和攻击 129
第二节 求成和亲睦 135
第三节 支配和服从 139
第四节 协作和竞争 145
第五节 造型和模仿 148
第六节 欲求不满与心理矛盾 151
引证50. 从心理学的角度研究援助行为之起点 154
引证51. 论“恐怕会有人相助”的心理 155
引证52. 攻击线索理论的实证 156
引证53. 常看别人的攻击行动，自己也会产生攻击性 157
引证54. 求得成功的欲望和回避失败的欲望 158
引证55. 女性想要回避成功的欲望高吗？ 159
引证56. “棋子”和“棋手” 160
引证57. 处在同一恐怖条件下的人会互相同情 161
引证58. 西德集中营内的心理 161
引证59. 一旦成为犯人，就得处于服从地位 162
引证60. 你的马基雅弗利主义倾向怎样？ 164
引证61. “眼不见心不烦” 165
引证62. 追求自己利益带来的共同利益关系 167
引证63. 犯人利害选择结构 168
引证64. 对立状态时成立的规范 169
引证65. 要坚持公平原则 170
引证66. 猴子的模仿 171
引证67. 与他人一起工作是否可以提高实效？ 172
引证68. 紧急时只要能逃命，跟谁走都可以 174
引证69. 稀里糊涂跟人走 175
引证70. 欲求不满时的表面解决办法 176
引证71. 为什么爱看已买到手的汽车的广告？ 178
第四编 团体中的人际关系 180
第九章 团体的结构与成员的行为 180
第一节 非正式团体与正式团体 180
第二节 非正式团体的结构 181
第三节 正式团体的结构 182
引证72. 对团体内以情绪为基础的人际关系的认识 184
引证73. “课题专家”和“社会情绪专家” 186
引证74. 团体传播结构的影响 187
引证75. 领导者实现目标和功能和维持团体的功能 188
引证76. 传播网络结构和领导行为特性 189
第十章 团体的形成与团体规范 191
第一节 团体的形成和团体的魅力 191
第二节 团体规范的形成与维持 192
引证77. 入会条件严会提高团体的魅力 197
引证78. 相互作用中形成的团体规范 199
引证79. 团体规范随团体状况的变化而变化 200
引证80. 团体决策过程中的障碍 201
第十一章 对团体的遵从与脱离 203
第一节 遵从及其心理 204
第二节 是否真心遵从 205
第三节 对非遵从者的压力 205
第四节 保留意见——少数人的影响 207
引证81. 参加遵从行为的实验 207
引证82. 屈从团体压力 208
引证83. 见风使舵随大流 209
引证84. 遵从心理：是否是真心遵从？ 210
引证85. 坚持到底——少数人对团体的影响 211
第一节 领导的出现 213
第十二章 领导与被领导 213
第二节 领导功能 214
第三节 领导者与部属 216
第四节 领导行为与独裁行为 216
引证86. 民主型领导方式最好 217
引证87. 领导效果取决于情境 218
引证88. 空间配置与领导者的出现 220
引证89. 危机关头的领导者 221
引证90. 为什么领导者的活动较为自由？ 222
第一节 何谓偏见 224
第十三章 偏见和成见 224
第二节 偏见形成的机制 225
引证91. 团体间的纠葛和偏见的产生 226
引证92. “欲求不满”增强的结果 227
附录：探索人际关系心理的研究方法 229
1．观察法 229
2．实验法 230
3．询问法 231
4．性格测定法 232
5．投影法 233