第一篇 认识运动规律在统计认识中的运用 1
第一章 辩证唯物主义认识论与统计认识 1
一、两个层次的认识理论 1
二、社会认识与统计认识 4
三、统计在社会认识中的功能 6
四、认识运动规律对统计认识的指导意义 11
第二章 科学思维与现代统计 14
一、科学思维对统计现代化的指导作用 14
二、现代统计的基本要求 17
三、现代统计的思维特征 21
第三章 社会实践和统计认识 25
一、统计随着实践的发展而变革 25
二、统计认识应有明确的目的性 27
三、统计认识应当正确反映客观实际 28
四、统计认识要探索客观事物发展的规律性 30
第四章 统计认识主体和客体的关系 32
一、主体和客体是认识运动的一对矛盾 32
二、把握统计认识主体和客体及其特征 33
三、根据客体情况和改造的需要进行统计活动 36
四、提高统计主体的认识能力 37
一、感性认识是人们认识的重要来源 40
第五章 从感性认识到理性认识 40
二、统计活动要上升到理性认识 44
三、感性认识和理性认识密切结合 47
第六章 事物质和量认识的对立统一 49
一、统计认识的重要特征 49
二、统计认识的全过程都要使质和量相结合 52
三、从数量方面综合评价事物发展的态势 56
四、从质和量结合上研究事物的度 58
第二篇 统计对社会经济的认识方式 62
第七章 经济规律和统计规律 62
一、认识和运用经济规律 62
二、统计规律的内含和特点 64
三、统计规律研究是统计科学的重要课题 68
第八章 市场经济与统计信息 70
一、社会主义市场体系对统计信息需求 70
二、社会主义市场的基本功能 72
三、社会主义市场经济的经济规律体系 76
四、社会主义市场经济统计信息的特征 79
第九章 科学决策与统计咨询 83
一、科学决策的重要手段 83
二、通过预测把握未来 86
三、开拓统计咨询的新领域 88
四、思想观念的深刻转变 90
一、统计认识运动的延伸 92
第十章 经济管理与统计监督 92
二、系统控制与统计信息反馈 94
三、人民群众的统计监督 96
第十一章 市场经济与信息流动 99
一、市场经济信息的重要特征 99
二、市场经济信息流动的功能 101
三、现代化管理与信息流动 103
四、在信息流动中增强认识能力 105
第十二章 经济改革与统计观念转变 107
一、传统的计划经济体制问题 107
二、计划与市场相结合的经济模式 110
三、转变统计思想观念 113
第三篇 统计认识过程的辩证性质 119
第十三章 统计指标体系的结构性 119
一、统计认识结构 119
二、现代化管理与统计指标体系 121
三、扩展统计认识结构 123
四、在实践中不断完善统计认识结构 125
第十四章 统计调查方式的多样性 128
一、社会主义市场经济与统计调查方式 128
二、统计调查体系的重大变革 131
三、各种统计调查方式的辩证结合 133
四、扩展多渠道的统计调查活动 135
五、直接调查和间接调查的有机结合 137
第十五章 统计数据整理的系统性 139
一、再现物质世界的普遍联系 139
二、市场经济的统计信息联系 141
三、国民经济核算数据整理 142
四、资料整理和数据评估 145
第十六章 统计分析的辩证逻辑 148
一、辩证思维指导下的统计分析 148
二、把握物质世界和人们认识的矛盾性 150
三、从感性到理性的辩证认识运动 153
四、分析方法和综合方法的有机结合 158
五、归纳和演绎的交互运用 161
六、历史的和逻辑的紧密联系 164
七、材料和观点的辩证统一 167
第十七章 统计认识与思维形式 170
一、概念与统计指标 170
二、判断与统计认识运动 173
三、推理与统计分析活动 178
第十八章 总体认识的辩证途径 186
一、事物总体综合反映的重要性 186
二、由个别过渡到全体 189
三、具体指标转化为综合指标 190
四、事物总体的结构和运动分析 193
五、不同总体关系的全面观察 195